教师节⼿抄报内容资料范⽂(8篇)
建⽴教师节，标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教师的⼯作在很⼤程度上决定着我们国家的未来，下⾯给⼤家分享教师节⼿抄报内容资料范⽂(8篇)，欢迎阅读!
教师节⼿抄报内容资料篇1
彭德怀便服见师
1957年8⽉1⽇，是中国⼈民解放军建军30周年纪念⽇。这⼀天，彭德怀⾝着便服，准备去接见北京市中⼩学部分模范教师代表。⼯作⼈员提醒他说：“彭总，您是国防部长，应该穿军服才好。”彭德怀说：“我今天是去见⽼师，学⽣见⽼师应该穿便服。”接见的时候，彭德怀频频笑着向⽼师们问好，亲切地说：“解放军要搞现代化建设，要学习科学⽂化知识，离开⽼师怎么能⾏呢?”
鲁迅尊师
鲁迅经常写信给启蒙⽼师寿镜吾先⽣，表⽰问候和敬意，从⽇本留学回国后也专程拜访他。鲁讯常常怀念⽇本仙台医学院的藤野⽼师，将藤野先⽣送给他的照⽚，挂在寓所的壁上以激励⾃⼰。⽇本有关⽅⾯要出《鲁讯⽂集》，鲁讯的要求是希望把《藤野先⽣》⼀⽂选进去。
教师节⼿抄报内容资料篇2
从前，⼤概是孔⼦那个时代吧，就有类似的教师节。最初的时候，每个⽼师门下都有若⼲的弟⼦，这些弟⼦每年总会相约在师傅的⽣⽇那天举⾏⼀个简朴⽽庄重的仪式，⽤虔敬的⼼态向师长送去敬仰和祝福。
有关教师节的来历，我国历最早出现的教师节是1931年。当时，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央⼤学集会，发表要求“改善教师待遇，保障教师⼯作和增进教师修养”的宣⾔，并议定6⽉6⽇为教师节，也称双六节。不久，国民党政府先是同意6⽉6⽇为教师节，后⼜将教师节改为8⽉27⽇(孔⼦⽣⽇)。建国后，中央⼈民政府曾恢复6⽉6⽇为教师节，教育部通告各地教育⼯作者，可以根据实际情况⾃⾏组织庆祝活动。1951年全国教育⼯会成⽴，教育⼯作者被确认为⼯⼈阶级的⼀部分。1951年4⽉19⽇，教育部长和中国教育⼯会全国委员会主席发表书⾯谈话，宣布“五⼀国际劳动节”同时为教师节。但由于这⼀天缺少教师的特点，执⾏的结果并不理想。特别是1957年以后，在“左”的思想影响下，教师不受重视，教师节实际上已不再存在。
其实早在1932年，国民党政府曾规定6⽉6⽇为教师节，解放后废除了6⽉6⽇的教师节，改⽤"五⼀国际劳动节"同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。⽽将教师节定在9⽉10⽇是考虑到全国⼤、中、⼩学新学年开始，学校要有新的⽓象。新⽣⼊学伊始，即开始尊师重教，可以给"教师教好、学⽣学好"创造良好的⽓氛。1985年9⽉10⽇，是中国恢复建⽴第⼀个教师节，⽽从此以年，⽼师便有了⾃⼰的节⽇。这算是⼀个⾃有来历的教师节吧。
建⽴教师节，标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教师的⼯作在很⼤程度上决定着我们国家的未来。教师的⼯作同每个家庭、每个⼉童、少年、青年息息相关。在⼈类社会的发展和进步中，教师起着巨⼤的作⽤。教师是铸造⼈类⽂明的⼯程师，是⼈类⽂明的传播者和建设者。⼈类⽂明发展的连续性，有赖于⼀代⼜⼀代的教师的劳动。
教师节⼿抄报内容资料篇3
1、⽼师是红烛，点燃⾃⼰照亮别⼈;⽼师是春蚕，吐尽⾃⼰最后⼀根丝线。
2、啊，有了您，花园才这般艳丽，⼤地才充满春意!⽼师，快推开窗⼦看吧，这满园春⾊，这满园桃李，都在向您敬礼!
3、假如我是诗⼈，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美⼤海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博⼤，知识精深的⽼师。教师节的来历简介
4、春蚕到死丝⽅尽，蜡炬成灰泪始⼲。
5、您的爱，太阳⼀般温暖，春风⼀般和煦，清泉⼀般⽢甜。您的爱，⽐⽗爱更严峻，⽐母爱更细腻，⽐友爱更纯洁。您--⽼师的爱，天下最伟⼤，洁。
6、是谁把⾬露撒遍⼤地?是谁把幼苗⾟勤哺育?是您，⽼师，您是⼀位伟⼤的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪⼀朵上没有您的⼼⾎，哪⼀朵上没有您的笑影!
7、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，⽼师，⼈类灵魂的⼯程师，有谁不在将您赞扬!
8、当苗⼉需要⼀杯⽔的时候，绝不送上⼀桶⽔;⽽当需要⼀桶⽔的时候，也绝不给予⼀杯⽔。适时，适量地给予，这是⼀个好园丁的技艺。我的⽼师，这也正是您的教育艺术。
9、⽼师，⼤家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，⽀撑起我们⼀代⼈的脊梁!
10、⽼师是母亲，是除地球之外的最伟⼤的母亲
11、世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇⾼，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟⼤，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是⼈类灵魂的⼯程师。确实，教师是伟⼤的园丁，祖国的花朵在教师⼿中培育，祖国的栋梁从教师⼿中输送；教师⼜是⼀个平凡的⼈，他与其他⼯作不同，肩负着社会赋予的重任，教育我们的孩⼦长⼤做⼀个有⽤的⼈。
12、您像⼀⽀红烛，为后辈献出了所有的热和光!
教师节⼿抄报内容资料篇4
尊师⼩故事：
1、华罗庚成名不忘师恩数学家华罗庚成名之后不⽌⼀次说过：“我能取得⼀些成就，全靠我的教师栽培。1949年，华罗庚从国外回来，马上赶回故乡江苏⾦坛县，看望发现他数学才能的第⼀个“伯乐”，王维克⽼师。他在⾦坛作数学报告时，特地把王⽼师请上主席台就座，进会场时让⽼师⾛在前⾯，就座时只肯坐在⽼师的下⾸。
2、李宗仁尊师若⽗李宗仁幼年的教师曾其新，驼背弯腰，⼈们戏称“曾背锅”。别看其形陋貌丑，李宗仁先⽣却敬若⽗辈。因曾年⽼⽆依，长期随军，由李宗仁出钱奉养。李宗仁还在司令部驻地附近修建房屋，给⽼师静居。并派⼀名副官专门侍奉，李每天还要亲去问安。李宗仁的另⼀名姓朱的⽼师，也长期随李宗仁起居。李对其照顾⽆微不⾄。⽼河⼝的⽼百姓都说，在李将军⾝上，真正体现了“⼀⽇为师，终⾝为⽗”的师⽣之爱，得恩不忘报，实乃⼤丈夫。
3、刘绍棠
那年正⽉新春，我不满六周岁，便到邻近的乡村⼩学去读书。
这个⼩学设在⼀座庙内，只有⼀位⽼师，教四个年级。当时学⽣少，四个年级才⼀个班。⽼师姓⽥，⼗
七岁就开始教书了。他⼝才、⽂笔都很好。
开学头⼀天，我们排队进⼊教室。⽥⽼师先给⼆年级和四年级同学上课，叫三年级学兄把着⼀年级学弟的⼿描红。描红纸上是⼀⾸⼩诗：
⼀去⼆三⾥，烟村四五家。
亭台六七座_枝花。
⽥⽼师给⼀年级上课了。他先把这⾸诗念⼀遍，⼜连起来讲⼀遍，然后，编出⼀段故事，娓娓动听地讲起来。我还记得故事的⼤意是这样的。：
⼀个⼩孩⼦，牵着妈妈的⾐襟⼉去姥姥家，⼀⼝⽓⾛了⼆三⾥地。路过⼀个⼩村⼦，只有四五户⼈家，正在做午饭，家家冒炊烟。娘⼉俩⾛累了，看见路边有六七座亭⼦，就⾛进⼀座亭⼦⾥去歇歇脚。亭⼦外边，花开得很茂盛，⼩孩⼦伸出⼩⼿指念叨着：“……⼋枝，九枝，⼗枝。”他越看越喜欢，想折下⼀枝来。妈妈拦住了他，说：“你折⼀枝，他折⼀枝，后边歇脚的⼈就看不到花⼉了。”后来，这⼉的花越开越多，数也数不过来，变成了⼀座⼤花园。
我听得⼊了迷，恍如⾝临其境。⽥⽼师的声⾳戛然⽽⽌，我却仍在发呆，直到三年级的⼤学兄捅了我⼀下，我才惊醒。
那时候的语⽂叫国语。⽥⽼师每讲⼀课，都要编⼀个引⼈⼊胜的故事。我在⽥⽼师那⾥学习四年。听了上千个故事，有如春⾬点点，滋润着我。
有⼀年我回家乡去，在村边遇到了⽼师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像四⼗年前的⼩学⽣那样，恭恭敬敬地向他⾏礼。谈起往事，我深深感谢⽼师在我那幼⼩的⼼⽥⾥，播下知识的种⼦。⼗年树⽊，百年树⼈。⽼师的教诲之恩，我终⽣难忘!
教师节⼿抄报内容资料篇5
教师节送花送什么花
1、剑兰
“剑兰”花它代表的意思是“怀念、⽤⼼、长寿、福禄、康宁和坚固”。这也代表着祝愿我们敬爱的⽼师永远健康快乐，师⽣间的友谊永久长存。
2、⽂⽵
寓意⽼师⽂⽓⼗⾜，师爱永恒。⽂⽵容易抽出新枝，学⽣的新知不断⽽来。摆在⽼师办公室的桌上挺有⽣命⼒的，⽽且可让⽼师长期把你的⼼意留下。
3、康乃馨
虽然说教师节送康乃馨已经“⽼掉⽛”，但仍然⽆损它在花中的地位。康乃馨的花语有热情、魅⼒、真情、温馨的祝福、热爱着你、慈祥、不求代价、宽容、伟⼤，神圣，慰问，很是适合作为教师节礼物。不过，康乃馨有多种花⾊，主要有红⾊康乃馨、粉⾊康乃馨，粉⾊康乃馨适合送给⼥⽼师，红⾊康乃馨则男⼥皆宜。
4、⽔蜜桃玫瑰
有桃李满天下的意思，在你送上花束的同时，也把⾃⼰的桃李送上，表⽰⽼师桃李满天下。⾄于教师节送鲜花送⼏朵呢，⼀般是你的经济情况⽽定，9朵是⽐较合适的，寄语师⽣之情，长长久久。现在知道应该送⾃⼰的⽼师什么花了吧，赶快筹备教师节鲜花预定吧!
5、郁⾦⾹
郁⾦⾹代表神圣、祝福、永恒，这是给⽼师祝福的永恒。可以单送，或者组合成⼀个花束，或者⼩花篮。
6、百合花
百合花象征着⼥性之美。百合花代表了纯洁的⼼灵。百合花⾊彩丰富，⼤多数⼈把⽩⾊百合花同天真⽆邪和甜蜜联系在⼀起。⽩百合花被认为是圣母之花，黄⾊百合花表⽰感激和快乐。所以百合是⼀种可以提⾼花束档次的花。⾮常适合送给⼥⽼师。
7、向⽇葵
受到这种花祝福⽽诞⽣的⼈，具有⼀颗如太阳般明朗、快乐的⼼。他是许多⼈倾慕、仰赖的对象，也因此他始终⽆法下来，并认真的接受⼀份感情，同时也象征着⽼师⽤⾃⼰的爱⼼温暖着每个学⽣，是时尚流⾏的教师节礼品。
教师节⼿抄报内容资料篇6
教师节的⽬的
教师节的设⽴，标志着教师在中国受到全社会的尊敬。这是因为教师的⼯作在很⼤程度上决定着中国的未来。每年的教师节，中国各地的教师都以不同⽅式庆祝⾃⼰的节⽇。通过评选和奖励，介绍经验，帮助解决⼯资、住房、医疗等⽅⾯的实际困难，改善教学条件等，⼤⼤提⾼了⼴⼤教师从事教育事业的积极性。
教师节的设⽴
尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出"弟⼦事师，敬同于⽗"，古代⼤教育家孔⼦更是留下了"有教⽆类"、"温故⽽知新"、"学⽽时习之"等⼀系列⾄理名⾔。传道授业解惑的教师，被中国⼈誉为⼈类灵魂的⼯程师。
直⾄1985年，确定了9⽉10⽇为我国教师节。从此以后，⽼师便有了⾃⼰的节⽇。
教师节⼿抄报内容资料篇7
1、《蜂》
唐·罗隐
不论平地与⼭尖，⽆限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁⾟苦为谁甜?
2、《春夜喜⾬》
唐·杜甫
好⾬知时节，当春乃发⽣。
随风潜⼊夜，润物细⽆声。
野径云俱⿊，江船⽕独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
3、《⼰亥杂诗·浩荡离愁⽩⽇斜》
浩荡离愁⽩⽇斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是⽆情物，化作春泥更护花。
4、《奉和令公绿野堂种花》
唐·⽩居易
绿野堂开占物华，路⼈指道令公家。
令公桃李满天下，何⽤堂前更种花。
教师节⼿抄报内容资料篇8
1951年，教育部和全国教育⼯会曾宣布“五⼀劳动节”同时为“教师节”，但执⾏的结果是教师节没有了。
_，从1980年起，全国教育⼯会开展“庆教龄”、“五讲四美，为⼈师表”等⼀系列尊师重教活动，提⾼了教师的政治、社会地位。
1981年3⽉，中国⼈民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的17位政协委员联名提交了⼀份提案：建议确定全国教师节⽇期及活动内容案。提案指出，教师担负着培养四化建设⼈才的重任，应当享有崇⾼的社会地位。
1982年4⽉，教育部党组和全国教育⼯会分党组联合，由张承先和⽅明共同签发的“关于恢复‘教师节’的请⽰报告”送中央书记处，报告中并建议以马克思的诞⾠⽇5⽉5⽇为教师节。
1983年3⽉全国政协六届⼀次会议上，⽅明和民进18位政协委员联名再次提出“为提⾼教师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚，建议恢复教师节案”。同年9⽉，中宣部办公厅致函教育部办公厅，经研究政协⼀次会议⽅明等同志的提案，同意恢复教师节。
1983年12⽉，由教育部部长共同签发的教育部党组和全国教育⼯会分党组“关于恢复‘教师节’的请⽰”送中央宣传部。
1984年10⽉，中央领导对教育部党组和全国教育⼯会分党组的请⽰圈阅。
1984年12⽉，教育部党组和全国教育⼯会分党组“关于建⽴‘教师节’的报告”送中央书记处并报国务院。
1985年1⽉，国务院总理在全国⼈⼤常委会上提出建⽴教师节的议案，全国⼈⼤常委会通过了这⼀议案，确定每年的9⽉10⽇为教师节。从2004年开始，时任全国政协委员的著名⼈⽂学者李汉秋以提案的⽅式，多次呼吁以孔⼦诞⾠作为教师节。他认为：传统节⽇是世代相传，我们已⽆权择⽇;⽽重新设定的节⽇是由我们⾃⼰择⽇的，就应当考虑这⽇⼦是否有历史⽂化内涵、如何接续历史传统。教师节应当是很有⽂化内涵的节⽇，应该延续源远流长的历史传统。以孔⼦诞⾠作为中华教师节是⾮常合适的。经权威部门研究测算，孔⼦诞⽣于公元前551年9⽉28⽇(阳历)，这个⽇⼦也恰当其时：新学年开始时的繁忙已经过去，可以有时间筹办教师节和国庆节。
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