古诗阅读专题
上海市黄浦区2022-2023学年高三上学期一模语文试卷
（三）阅读下面的作品，完成第12-14题。（8分）
观雨
（宋）陈与义
山客龙钟不解耕，开轩危坐看阴晴。
前江后岭通云气，万壑千林送雨声。
海压竹枝低复举，风吹山角晦还明。
不嫌屋漏无干处，正要龙洗甲兵。
[注]本诗作于建炎四年（1130）夏，这一年春天，金兵进逼长沙，守帅向子諲组织了有效的防御，形势略有好转；而作者从汴京陷落后，一路流离，此刻正在湖南邵阳。
12.按体裁分类选诗，可以与本诗编辑在一起的一项（ ）。（1分）
A.《古诗十九首·涉江采芙蓉》
B.杨万里《插秧歌》
C.杜甫《登高》
D.柳永《望海潮》
13.以下对本诗风格评价贴切的一项（ ）。（2分）
A.雄沉慷慨
B.含蓄内敛
C.高雅明丽
D.沉郁哀婉
14.结合全诗，具体分析诗题中“观雨”所寄寓的情志。（5分）
（三）（8分）
12.（1分）答案：C
13.（2分）答案：A
14.（5分）答案示例：诗人一路颠沛，流寓邵阳，老态龙钟，不懂农桑，只能正襟危坐，表达观看骤雨风云的惊诧之情；千山万壑之间风雨际会，既描写环境，又暗喻时局动荡，生发忧虑之思；但暴雨下的景物并没有全然屈服，时局也不是黑暗一片，寄寓不屈的情志；尾联，作者不嫌雨大屋漏，希望龙送风雨，清洗兵甲，暗寓诗人对扭转时局，重振山河的渴望之情；诗歌题为“观雨”，却包含着诗人对时局的极大的关心之情。
评分说明：1点1分
上海市静安区2022-2023学年高三上学期一模语文试卷
（三）阅读下面的作品，完成第 12-14 题。（8分）
利剑（唐）韩愈
利剑光耿耿①，佩之使我无邪心。
故人念我寡徒侣，持用赠我比知音。
我心如冰剑如雪，不能刺谗夫，使我心腐②剑锋折。
决云③中断开青天，噫！剑与我俱变化归黄泉。
[注]①耿耿：形容利剑寒光闪烁。②心腐：痛心。③决云：冲破云层。
偶书（唐）刘叉①
日出扶桑一丈高，人间万事细如毛。
野夫怒见不平处，磨损胸中万古刀。
[注]①刘叉，唐代诗人，生卒年不详。以“任气”著称。追慕韩愈。
12.对上面两首诗的体裁解说正确的一项是（ ）。（2分）
A.《利剑》是古体诗，《偶书》是近体诗。
B.《利剑》是乐府，《偶书》是七言绝句。
C.《利剑》是今体诗，《偶书》是古体诗。
D.《利剑》是古诗，《偶书》是七言律诗。
13.对上面两首诗的理解和赏析不正确的一项是（ ）。（2分）
A.《利剑》中锋利的宝剑就是诗人形象的化身，誓要铲除人间不平。
B.韩愈说要与宝剑共同归于黄泉，意思是要隐藏地下等待时机复仇。
C.《偶书》先写人间多琐事，后写激荡心怀的不平之事，形成对照。
D.《偶书》平实明白，却写尽了强烈压抑的怒火和除恶惩奸的渴望。
14.两首诗都表现“不平之气”，有何不同？请作分析。（4分）
（三）8分12.A（2分）13.B（2分）14.韩诗以利剑比作知音，宝剑不能击杀坏人让诗人无比痛心；（1分）定要冲霄截断浮云，消解不平之气，那时，诗人甘愿功成身退。（1分）刘诗写遇到不平之事心中愤怒却又无奈，把万古长存的正义之刀都磨坏了；（1分）以此表现胸中的义愤，不平之气呼之欲出。（1分）
上海市徐汇区2022-2023学年高三上学期一模语文试卷
（三）阅读下面两首诗，完成第11—13题。（8分）
立秋日祷雨宿灵隐寺同周徐二令 次韵子瞻祈雨 （宋）苏辙
百重堆案掣身闲，一叶秋声对榻眠。 世故纷纷谁复闲，蛟龙不雨独安眠。
床下雪霜侵户月，枕中琴筑落阶泉。 人间已厌三秋旱，涧底犹悭一掬泉。
崎岖世味尝应遍，寂寞山栖老渐便。 庙令酒肴时醉饱，田家糠税久安便。
惟有悯农心尚在，起瞻云汉更茫然。 忧心未已谁知恤，更把炉香试一燃。
11.由酬唱诗的特点可推断，前一首的作者是 。（1分）
12.以下对这两首诗的说法不正确的一项是（ ）。（2分）
A.前一首诗的颔联中“雪霜”“琴筑”运用了比喻的手法。
B.据酬唱诗的特点，前一首诗颈联中“便”意为“安适”。
C.据酬唱诗的特点，后一首诗颔联中“三秋”意为“三年”。
D.后一首诗的尾联中“试燃炉香”与诗题中“祈雨”呼应。
13.两首诗都用对比的手法抒发悯农之心，而具体表现又有不同，请加以分析。（5分）
11.（1分）苏轼
12.（2分）C
13.（5分）前一首诗中，前三联写自己从繁重的案牍中抽身的安闲、看穿世事后对个人境遇的安适，这与尾联表达的对百姓生计的忧心形成对比，强化了作者的悯农之心。后一首诗中，前三联的每一联都用对比，人事纷纷与蛟龙安眠、百姓盼雨与上天悭雨、庙令享酒肴与
百姓吃糠秕等，在这三层对比的铺垫之后，作者在尾联中集中抒发对百姓生计的深重忧虑。（能结合诗句点明具体的对比之处，3分；点明对比的效果，2分。）
上海市浦东区2022-2023学年高三上学期一模语文试卷
（三）阅读下面的诗歌，完成第 12-14 题。
月[唐]方干①
桂轮秋半出东方，巢鹊惊飞夜未央。
海上风云摇皓影，空中露气湿流光。
斜临户牖通宵烛，回照阶墀到晓霜。
庾亮重阳节2022年是几月几日②恃才高更逸，方闻墨翰已成章。
【注】①方干：唐宪宗时举进士，因貌陋不得重用，隐居会稽。②庾亮：东晋名臣，曾登武昌南楼 咏月，传为佳话。
12. 下列诗句中与本诗所写之“月”属同一季节的一项是（ ）。
A. 梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风B. 落木千山天远大，澄江一道月分明
C. 姑苏城外一茅屋，万树梅花月满天D. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉
13. 以下对本诗风格评价贴切的一项是（ ）。
A. 瑰奇明丽 B. 质朴自然
C. 沉郁哀怨 D. 清雅淡远
14. 诗题为《月》，却未见一个“月”字。请结合全诗赏析其妙处。
12.（1分）B 13.（2分）D14. （5分） 答案示例：本诗看似没有“月”字，却句句写月。“桂轮”点出月之形（1分），“皓影”写出月之，（1分）“巢鹊惊飞”突显月之静（月之皎洁）。（1分） “斜临户牖”到“回照阶墀”，呈现出随着时间推移的月变化，（1分）最后借庾亮咏月之典，写出了自己的才情之高（1分），也暗含了自己怀才不遇的感喟。（1分）
上海市闵行区2022-2023学年高三上学期一模语文试题
（三）阅读下面作品，完成第 12—14 题。（8分）
九月九日
（唐）崔善为①
九日重阳节，三秋季月残。
菊花催晚气，萸房②辟早寒。
霜浓鹰击远，雾重雁飞难。
谁忆龙山外，萧条边兴阑。
[注]①崔善为：曾任秦州（今甘肃天水）刺史，客死于此。②萸房：这里指茱萸。
12.以下古代诗歌选集中，可能收录本诗的一项是（ ）。（1分）
A.《古体诗选粹》 B.《乐府诗集》 C.《唐宋格律诗选》 D.《唐人绝句选》
13.以下对本诗评价贴切的一项是（ ）。（2分）
A.雅淡悠远 B.豪迈雄奇 C.清新明丽 D.深沉低婉
14.请结合全诗分析诗中所表达的复杂情感。（5分）
12.（1分）C
13.（2分）D
14.（5分）“早寒”“霜”“雾”等深秋苍凉的环境引发了作者的伤感之情（1分）；首、颔联对重阳佳节的描写点明了诗人对家乡亲人的思念（思乡之情）（1分）；颈联诗人借鹰击长空与大雁难飞的对比寄予了自己不能归乡的无奈（1分）与壮志难酬的感慨（1分）；尾联诗人想到自己身处萧条冷落的龙山边关，抒发了远在边关无人关心的无聊、孤独之情（1分）；全诗多种情感交织，复杂而深沉。
上海市金山区2022-2023学年高三上学期12月一模语文试卷
三、阅读下面的作品，完成第12—13题。（8分）
奉酬李都督表丈早春作
杜甫
力疾坐清晓，来时悲早春。
转添愁伴客，更觉老随人。
红【 】桃花嫩，青【 】柳叶新。
望乡应未已，四海尚风尘。
12.根据诗歌的题目判断，本诗可以归类于（ ）。（2分）
A.送别诗 B.咏物诗
C.酬和诗 D.拜谒诗
13.请选择你认为最恰当、最精彩的一组词语填入诗歌的空白处，并说明理由。（6分）
A.映、照 B.愁、怨 C.走、过 D.入、归
（1）我的选择是（ ）。
（2）我的理由是_________________________________。
12.（2分）C
13.（6分）（1）D
（2）【答案示例1】颈联写的是岁序更新，桃嫩柳青，春堪娱。和题目中“早春”二字呼应，表明写诗的时候刚刚入春，所以“桃花”“柳叶”刚刚长出来，“红”“青”两种颜只是初露端倪，与这种状态最吻合的动词就是“入”“归”，从冬天刚转到春天，所以“红”和“青”似乎和人一般，也刚从外面回到“桃花”和“柳叶”身上，运用拟人的手法，赋予人格化，形象地写出了“桃花”的“初红”，柳叶的“初青”，照应了“嫩”和“新”，同时富有动态美。颈联以乐景写哀情，用初春富有生机的画面，反衬诗人的年华老去，归期无日的感伤。而A项中的“映”“照”虽然表明了“桃红柳青”，但缺少情趣，不够生动。B项中的“愁”“怨”虽然采用了拟人手法，但是与初春的气氛不符，更像写暮春。C项中的“走”“过”虽然有动态感，但是与“初春”不符。
【答案示例2】“入”和“归”写出了桃花刚刚变得红艳，柳条才开始泛青的状态。与题目中的“早
春”相照应，又和后面的“嫩”“新”相吻合，“走”与“过”无法表现桃花柳条新生的特点。同时“归”“入”化静为动，使画面充满生机，而“映”“照”没有这一效果。颈联以春天生机勃勃之景，反衬作者内心因年老、思乡、战乱等原因而产生的愁与悲，以乐景衬哀情，更显其悲。而“愁”“怨”二字则过于直白。
上海市虹口区2022-2023学年高三上学期一模语文试卷
（三）阅读下面两首诗，完成第 12-14 题。（8分）
【甲】今年正月十四日，与子由别于陈州，五月，子由复至齐安，以诗迎之①
苏轼
惊尘急雪满貂裘，泪洒□风别宛丘。
又向邯郸枕中见，却来云梦泽南州。
暌离动作三年计，牵挽当为十日留。
早晚青山映黄发，相看万事一时休②。
[注]①元丰二年苏轼被贬黄州，十四日与苏辙相别陈州，先赴黄州。苏辙随后携苏轼家小至黄，再自赴筠州谪任。齐安：黄州古称。②苏轼自注：柳子厚《别刘梦得》诗云：“皇恩若许归田去，黄发相看万事休。”
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