2020年中考语文备考计划
2020年中考语文备考计划
建校以来，我校中考语文平均分、合格率、优秀率多年荣获全市第一名，成绩骄人。但近年，一些兄弟学校已奋起直追，成绩进步很快，在某些方面甚至还略胜一筹。如何确保2020届中考语文各项指标实现学校的奋斗目标，这个问题值得各位同仁认真思索、讨论。鉴于以上特殊背景，如何努力提高语文教学的有效性，实现教学相长，提升教学质量，完成教学任务，特制订如下工作计划。
一、指导思想：
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以广东省语文中考考纲为导向，以学校的奋斗目标为要求，以教材为依据，结合学生实际，在教导处和教研室的指导下，不断更新教育教学观念，积极推进教学改革，努力实现教学创新，提高课堂教学效果。在教学过程中还应遵循教书育人的原则，努力培养学生坚定的意志，高尚的情操，高雅的情趣和正确的人生观、世界观，让学生养成良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣，提高学生语文综合素养。
二、备考目标
发挥教师的体智慧，深入研究中考考纲内容和近年中考真题，了解中考语文试题特点，把握中考命题方向，落实考点，把它渗透到课堂教学中去，提高课堂的有效性，从而实现学校下达的中考奋斗目标。
三、备考措施
（1）研读考纲，明确考向。
我校成立中考备考领导小组，在学生回校前两天，由备课组长集中科组成员认真研读考纲和往年真题，了解考试范围与内容，熟悉中考样题，明确考点与热点，弄清楚考什么，怎样考，务必做到以考纲为导向开展备考工作。如考纲规定了哪些古文为必背必考篇目，哪些诗、词、曲为默写要求篇目；语言运用专题涉及哪些内容，会以什么形式来考；文言文应扣住哪些考点来复习；现代文阅读常见有哪些考点、热点等等，老师必须了解，理清思路，把它应用到教学中去。
（2）盘点知识，落实考点。
通过研究历年中考真题，对考试内容进行了知识盘点，落实每个知识点的考点后，我们按
试题结构分为积累与运用、文言文阅读、现代文阅读和作文训练四大板块进行复习，力求达到逐一突破。
1.积累与运用部分主要考查默写名篇名句、字音、词语应用、病句、仿句和压缩语段、名著阅读等内容。默写名篇名句考生主要存在问题有：记忆混乱张冠李戴；默写时不明要求，不理解诗意，胡乱填写；漏字、写错别字。针对这些状况，复习时我们要求学生做到三点：一是先理解再背诵。二是加强三种句子的理解与背诵：体现古诗文主旨或表明作者志向的句子；到今天仍有生命力，经常运用的句子；颇有文采的句子。三是点拨、提醒学生容易写错的字。拼音写汉字复习要充分利用教材，注重课下注释和课后“字词积累”中的词语，我们的做法是把这些词语收集在一张试卷上让学生多读。病句主要采用分类复习，训练时教会学生快速句子主干和词语标志法，以此判断成分搭配与残缺、语意矛盾和句式杂糅等。仿句与压缩语段的复习重在训练，在练中感悟答题方法与技巧。
2.课内文言文阅读要充分利用教材，把词语解释、翻译、课文理解等考点都落实到教材上，经过教师点拨，力争做到让学生不会的学会，遗忘的记起，知其然的还要懂其所以然。
3.现代文阅读专题我们分文体对学生进行复习训练，一是要求学生掌握文体常识，答题时什么样的文体用什么样的语言，避免出现低级错误。二是教会学生答题模式。如修辞方法及表达作用类题目，可用“用____修辞手法，表达了____内容，或表达___情感”；环境描写作用主要是交代背景，衬托人物，渲染气氛或暗示中心等；语句在文章篇章上的作用通常有总起全文、引起下文、埋下伏笔、承上启下、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展等
4. 作文训练分单项训练、片段训练和模拟写作。单项和片段训练注重拟题立意、精选材料、结构布局、语言提炼等方面复习。通过单项和片段训练，使学生明白一个含蓄、深刻的题目，一个精彩的开头，一个疏密有致的段落布局，一个生动的细节描写，一个照应开头或点题的结尾都会给文章增添亮点。
（3）集思广益，资源共享。
本学期我们将加强集体备课，弄清楚中考考什么，怎样考。对备考的重点问题、疑难问题进行研讨、寻求解决的措施。为发挥团队智慧，提高效率，我们分工合作，成立课件制作小组和命题小组，组员把完成的备考课件和专题复习题，发上科组邮箱，资源共享，这样
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每位老师都会结合本班实际，修改（增减）课件和筛选习题，确保课堂效果最优化。
附 课件制作和命题分工表
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时间 
课件内容与专题命题
负责人
课时
第3-5周
(3月4-24日)
默写、拼音、词语运用
5
名著导读(《西游记》.《朝花夕拾》)
3
病句、仿句和压缩语段
特别暖心的晚安句子5
作文（审题、拟题）
2
第6-9周
(3.25-4.15)
课内文言文
9
月考及试卷分析
课外文言文
3
名著导读(《骆驼祥子》.《钢铁是怎样炼成的》)
2
作文（选材与立意）
2
作文（结构布局：点题与过渡）
2
第10-13周
（4.16-5.12）
议论文、说明文阅读
6
散文、小说阅读
4
名著导读<格列佛游记>.<水浒传>
2
作文（结构布局：开头语结尾）
2
月考及试卷分析
第14-16周
(5.13-6.13)
第2轮复习（查漏补缺，模拟考试）
18
（4）夯实基础，人人过关。

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