大班音乐优秀教案《老师老师我爱你》
教案名称:《老师老师我爱你》专题音乐教案
教学对象:大班幼儿
教学目标:
1. 让幼儿了解老师的辛勤付出,培养他们对老师的感恩之情。
2. 通过唱歌、跳舞等活动,培养幼儿的音乐表现能力和动作协调能力。
3. 培养幼儿的团队合作意识,增强集体荣誉感。
教学准备:
1. 音乐播放器和《老师老师我爱你》MP3音乐。
2. 教学道具:老师的图片、手指游戏卡片等。
3. 舞蹈教材、舞蹈服装等。
教学内容和步骤:
Step 1:情境导入(10分钟)
1. 老师带领幼儿一起聚集在一起,与幼儿谈论老师的辛勤付出和他们对老师的爱。
2. 准备一些老师的图片,让幼儿观察并描述老师的形象和工作内容。
Step 2:听歌学唱(10分钟)
1. 播放《老师老师我爱你》音乐,让幼儿先听一遍。
2. 再次播放音乐,带领幼儿跟着音乐一起唱歌。
Step 3:动作编排(20分钟)
1. 老师给幼儿们分发手指游戏卡片,每个卡片上有一个动作。例如:挥手、鞠躬、拍手等。
教师节音乐2. 老师带领幼儿根据卡片上的动作编排动作序列,并配合音乐进行练习。
3. 所有幼儿按照编排的序列,进行动作表演。
Step 4:舞蹈学习(30分钟)
1. 老师教导幼儿学习一段简单的舞蹈,可以选择和《老师老师我爱你》曲调相配的舞蹈。
2. 老师连续反复示范舞蹈动作,引导幼儿逐步学习和跟随。
3. 幼儿分组练习舞蹈,预习后的打分选拔出表现最好的小组。
Step 5:舞蹈表演(10分钟)
1. 指导每个小组进行舞蹈表演,其他幼儿观赏并欣赏其表演。
2. 引导幼儿为表演小组鼓掌,表扬他们的努力和成果。
Step 6:总结与展示(10分钟)
1. 与幼儿一起回顾本节课学习的内容,让孩子们分享课堂体验和感受。
2. 展示幼儿们自己制作的“感谢老师”的作品,如贺卡、画画等。
3. 教师评价幼儿的学习表现,鼓励每个幼儿的努力和进步。
教学延伸活动:
1. 带领幼儿们一起制作一张“感谢老师”的合作画。
2. 通过角扮演,让幼儿们模拟成为老师,体验老师的工作和责任。
3. 家长参与亲子活动,共同制作感谢老师的小礼物,以表达对老师的感激之情。
教学反思:
通过《老师老师我爱你》这首欢快的歌曲,幼儿可以体验到对老师的感恩之情,并通过各种活动展示出来。在舞蹈和动作编排的过程中,培养了幼儿的音乐表现能力和动作协调能力。同时也锻炼了幼儿的团队合作意识,增强了他们的集体荣誉感。通过本节课的教学,幼儿对老师的付出有了更深刻的理解和感受,并学会了感恩和表达感激之情。
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