《第7课文件的删除与回收》教学设计_图文
课题
第７课　文件删除与回收
课型
新授
课时
１
教学
目标
1、掌握文件删除的几种方法，理解回收站的作用及本质。
2、通过“演示讲解法”、“自主探究法”“任务驱动法”、“分组协作法”，达成目标。
3、掌握在回收站中还原或彻底地删除文件或文件夹的方法，激发学生的创造能力。
教学
重点
难点
重点：能熟练地在回收站中对文件或文件夹进行还原或彻底删除。
难点：能根据要求实现回收站的清空及还原、彻底删除文件或文件夹。
教具学具准备
计算机网络教室、“探究任务”演示文稿。
课
堂
教
学
设
计
教师活动（教师导航）
学生活动或师生互动（学程设计）
一、引入：教师谈话、创设情境引入。
二、新授：
１、删除文件或文件夹
教师讲解演示用快捷菜单法、菜单法
、键盘法删除文件或文件夹。
２、回收站的操作
认识桌面上的回收站。
“回收站”是一个特殊的文件夹，是硬盘上的一个区域，是电脑专门把删除的文件或文件夹存放在这里。
活动一：请用方法一删除D盘的文件“通知.doc”
3、还原被删除的文件
  活动二：把刚才删除到回收站的文件（通知.doc）还原。
4、学生操作后，老师再一遍详细演示步骤文件不能删除怎么办。
5、如何彻底删除文件
老师演示操作步骤。
三、巩固练习：完成相关练习。
四、教师总结、点评。
１、学生倾听教师谈话引入。
２、学生在教师的指导下，打开“探究任务”演示文稿，右击欲删除的文件或文件夹，在出现的快捷菜单中选择“删除”命令。单击“删除”命令后会弹出一个“确认文件删除”或“确认文件夹删除”的对话框，如果选择“是”按钮，选择对象将被放到回收站中。
选中欲删除的文件或文件夹，然后单击“文件”菜单，在弹出的下拉菜单中选择“删除”命令即可
选中欲删除的文件或文件夹，然后按键盘上的“Delete”键即可删除文件。
３、学生能很决完成老师交给的任务。抽两组的同学做演示，复习删除文件的方法。
４、（1）首先打开“回收站”。（2）选定要彻底删除的文件，单击鼠标右键，选择“删除”命令。
活动三：请一位同学来演示如何把回收站中的文件彻底地删除掉?
作业布置
完成相关练习。
教
学
反
思
在本课教学中，我认真做好教前准备，准教学脉络，对教学方法，清教学思路，为本节课的教学做好准备工作。教学中充分把握讲练尺度，做到精讲多练，给学生讲清理论知识，明白操作要素，开展好任务驱动教学，设计多个活动，让学生多实践操作，在实践中求真知。开展好小组合作学习、自主探究学习，培养学生的合作意识和参与能力。加强对学生的辅导工作，及时巡视检查，及时给与学生指导。同时，教学中注重对学生进行思想教育，教育学生保护计算机系统和他人文件资料，尊重别人的劳动，遵守计算机的道德规范，以及环保意识。

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