《第7课文件的删除与回收》教学设计_图文
课题
第7课 文件删除与回收
课型
新授
课时
教学
目标
1、掌握文件删除的几种方法理解回收站的作用及本质。
2、通过“演示讲解法”、“自主探究法”“任务驱动法”、“分组协作法”,达成目标。
3、掌握在回收站中还原或彻底地删除文件或文件夹的方法,激发学生的创造能力。
教学
重点
难点
重点:能熟练地在回收站中对文件或文件夹进行还原或彻底删除。
难点:能根据要求实现回收站的清空及还原、彻底删除文件或文件夹。
教具学具准备
计算机网络教室、“探究任务”演示文稿。
教师活动(教师导航)
学生活动或师生互动(学程设计)
一、引入:教师谈话、创设情境引入。
二、新授:
1、删除文件或文件夹
教师讲解演示用快捷菜单法菜单法
、键盘法删除文件或文件夹
、回收站的操作
认识桌面上的回收站。
“回收站”是一个特殊的文件夹,是硬盘上的一个区域,是电脑专门把删除的文件或文件夹存放在这里。
活动一:请用方法一删除D盘的文件“通知.doc”
3、还原被删除的文件
  活动二:把刚才删除到回收站的文件(通知.doc)还原。
4、学生操作后,老师再一遍详细演示步骤文件不能删除怎么办。
5、如何彻底删除文件
老师演示操作步骤
三、巩固练习:完成相关练习。
四、教师总结、点评。
1、学生倾听教师谈话引入。
2、学生在教师的指导下,打开“探究任务”演示文稿,右击欲删除的文件或文件夹,在出现的快捷菜单中选择“删除”命令。单击“删除”命令后会弹出一个“确认文件删除”或“确认文件夹删除”的对话框,如果选择“是”按钮,选择对象将被放到回收站中。
选中欲删除的文件或文件夹,然后单击“文件”菜单,在弹出的下拉菜单中选择“删除”命令即可
选中欲删除的文件或文件夹,然后按键盘上的“Delete”键即可删除文件。
3、学生能很决完成老师交给的任务。抽两组的同学做演示,复习删除文件的方法。
4、(1)首先打开“回收站”(2)选定要彻底删除的文件,单击鼠标右键,选择“删除”命令。
活动三:请一位同学来演示如何把回收站中的文件彻底地删除掉?
作业布置
完成相关练习。
在本课教学中,我认真做好教前准备,准教学脉络,对教学方法,清教学思路,为本节课的教学做好准备工作。教学中充分把握讲练尺度,做到精讲多练,给学生讲清理论知识,明白操作要素,开展好任务驱动教学,设计多个活动,让学生多实践操作,在实践中求真知。开展好小组合作学习、自主探究学习,培养学生的合作意识和参与能力。加强对学生的辅导工作,及时巡视检查,及时给与学生指导。同时,教学中注重对学生进行思想教育,教育学生保护计算机系统和他人文件资料,尊重别人的劳动,遵守计算机的道德规范,以及环保意识。

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