我与一本书的故事演讲稿4分钟5篇
我与一本书的故事演讲稿4分钟篇1
亲爱的老师、同学们:
我最喜欢的书是《美女与野兽》作者是谁我不知道,我只看到书皮上写着迪士尼经典故事。是有一天我和妈妈逛书店, 我被这本书封面上美丽的公主吸引住了,我让妈妈买给我了。
这本书我最喜欢灰姑娘的故事。讲的是有一个女孩名叫仙都瑞拉,她的母亲很早就去世了,他的爸爸娶了一个后母,她的后母对他非常不好,后母的两个女儿也经常欺负她。仙都瑞拉在家里给他们当佣人。有一天,国王要给他的儿子举行一个盛大的舞会,国王让所有的少女都到王宫里。可是,后母不让仙都瑞拉去参加舞会,小老鼠们知道了,觉得仙都瑞拉很可怜。所以给仙都瑞拉做了一件五颜六的裙子到了晚上,舞会要开始了,后母和两个女儿去皇宫的时候,两个看见灰姑娘穿着漂亮的裙子,两个很生气就把灰姑娘的裙子拉破,灰姑娘很伤心,所以就哭了起来,跑到花园里说:“我再也不会相信任何事了。”仙都瑞拉哭的时候看见
了一位老婆婆,老婆婆说:”我是你的仙女教母,我可以帮你实现愿望。”只见仙女教母舞动魔棒,小老鼠变成了四匹马、南瓜变成了一辆马车,仙女教母把灰姑娘的裙子变成了美丽的裙子。灰姑娘终于参加了王子的舞会,和王子结婚了。灰姑娘的梦想终于成真了。
通过这本书,我觉得公主们个个都纯洁善良,勇敢坚强,富有爱心,勇敢追求幸福。她们过上幸福生活之前,都经历了痛苦、烦恼和挫折,但是她们都勇敢接受命运的挑战,最后终于得到了幸福。我也要向公主的优秀品质学习。
我与一本书的故事演讲稿4分钟篇2
亲爱的老师、同学们:
我喜欢的一本书是《十万个为什么》,因为它能告诉我们很多知识,它的作用很大。
有一次老师让我们仙人掌的叶子在哪里,刚开始我以为那一片片绿的“手掌”就是仙人掌的叶子,后来查了《十万个为什么》,才知道真正的叶子是上面的小刺。
我总有一个疑问,我养了几次金鱼,为什么老是活不了几天。通过查《十万个为什么》,
我知道,养金鱼的水需要加一些河水,平时要勤换水,还要放进去一个换气泵,这样才能养活金鱼,而我只是把它们放进自来水里,就盼望着它们能够整日活蹦乱跳——现在想起来多可笑呀!
一天,有个朋友打来电话问我河豚如何吃,因为河豚有毒,他怕万一做不好,中毒了怎么办。当时我也不知道,我灵机一动,看看能否从《十万个为什么》上到答案。呵,还真有,原来,把新鲜的河豚去皮,去掉内脏和血液,涮洗干净,再放到清水里浸泡不少于5小时,期间一小时换一次水,就不会中毒了。当我把这个方法告诉朋友时,他连声说:谢谢,谢谢……我真像做了一项发明一样,感到特别自豪和满足。
高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯,《十万个为什么》就是一架让我长知识、会生活、不断进步的阶梯。
我与一本书的故事演讲稿4分钟篇3
亲爱的老师、同学们:
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我也这么觉得。书是很重要的,我经常看书、
读书。最近我正在读一本书,书名是《儿童睡前小故事》。这本书让我很受启发。相信你听我的介 绍会更喜欢这本书的。
我刚翻开目录看到一个题目《汤姆·索亚历险记》主角是汤姆·索亚和赫克、贝基。主要讲汤姆和野孩子赫克想把死野猫带到墓地去扔掉。当他们准备扔掉死野猫时,却看到波特和乔还有一 个医生在盗墓。后来,他们发生争执。医生打晕了波特,乔用波特的刀杀死医生。两个孩子吓坏了他们溜走了。
第二天在法庭上,大家以为波特是杀人犯,当法官宣布波特有罪时,汤姆勇敢地站起来揭发了乔。乔逃了,汤姆成了英雄。后来汤姆和一小伙伴到山谷去野餐。汤姆和贝基迷路了。他们看 见了乔,乔进了岩洞。汤姆他们被人救了,等到了小镇,已经是三天之后了,汤姆和贝基经过三天三夜的劳累和饥饿,足足躺了两周才恢复过来。法官来探病时告诉他们:“再也没 有人会在洞里了,我 们已经把岩洞安上大门并上了锁。”汤姆大叫道:“法官先生,乔在洞里”
人们得到这个消息,都赶到了岩洞,发现乔已经在洞中饿死了!
文中的汤姆是个勇敢 又善良的小孩,我要向他学习。这一次我又增长了不少知识,同学们你们又有什么启发呢
我与一本书的故事演讲稿4分钟篇4
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我有一个小书架里面有很多书,如《十万个为什么》、《中国神话故事》、《伊索寓言》、《雷锋的故事》、《三字经》……其中我最喜欢的是《弟子规》。
告诉你一个小秘密吧!其实我刚开始一点儿也不喜欢它。因为它的句子绕口,而且上下也不连贯,半个小时也读不通顺,更不用说背下来了,后来越背越简单了。因为我按照《弟子规》里面的说法做了:读书法,有三到,心眼口,信皆要……
我喜欢这本书,因为它是我生活、学习的规范,是贤能之人所作的教导。它教导我们在日常生活中,首先要做到孝敬父母,其次说话做事要处处小心、仔细,做一个诚实讲信用的好
棉花糖是谁发明的?孩子。和别人交往时要平等仁和,多和品德高尚的人在一起,只要有时间,就用来学习科学文化知识。
不光我喜欢这本书,就连爸爸、妈妈也很喜欢,并经常用书上的语言来教育我。爸爸、妈妈叫我做事情时,有时候我就磨磨蹭蹭的。这时他们就会用书上的话对我说:“父母呼”,我一听就加快了做事情的速度,并且边做边说:“应勿缓,父母命、应勿懒”。现在呀爸爸、妈妈都用《弟子规》来教育我,这真是“人不学、不知道,人不学、不知礼”。
不过我觉的《弟子规》上有句话说的不太对,比如“邪僻事、绝勿问”。这句话的意思是,不好的事情不要过问。我觉的看见了不好的事情,要加以阻挠。应该用自己的力量帮助他人,或者是能帮助他的人来帮助他,而不是让他犯的错越大。
通过读这本书让我知道了在生活与学习中,我们可以向他人学习,但他人的也不一定全对,我们要学习他人的长处,该学的学,不该学的就不学。我觉的《弟子规》对我的一生都会有帮助,我会时时刻刻用这本书来鼓励自己。
我与一本书的故事演讲稿4分钟篇5
尊敬的师长,亲爱的同学们:
大家好。
我很喜欢看书,特别喜欢看有关人生哲理的书。因为我经常在书中得到很多受用的生活道理,让我在面对迷茫时更理智。在我三年级的时候我读了一本名叫《孩子,先别急着吃棉花糖》的书,讲的是一位父亲用身边的事例来教育自己的孩子的故事。其中这位父亲给孩子讲的一个棉花糖实验的故事令我受益匪浅。
这个故事是他的亲身经历:“他在小时候,曾经参加了一个意义非常深远的实验,叫棉花糖实验。实验开始后,好多小朋友被分别带进不同的房间里。接着进来一位看起来还算亲切的研究员,他把一块棉花糖放在父亲面前的茶几上,对他说,如果他能够忍上十五分钟不去吃这块棉花糖的话,他就会再给父亲一块。也就是说,只要稍微忍上一会儿,就可以吃到两块棉花糖了。为了让自己不再想着桌上的棉花糖,这位父亲想尽了各种办法来转移自己的注意力,好不容易撑过了十五分钟,那个研究员似乎很满意他的成绩,笑着又给了他一块棉花糖,并示意父亲可以吃了。十年后“棉花糖实验”结果出来了,当时没有吃棉花糖的小朋友长大后都比较成功,学习成绩比较优秀,人际关系处理的较好,生活富裕;而当年没有忍住的
小朋友在这些方面
的表现就没那么好。由此看出,不容易受诱惑,并一直在等待十五分钟过去的小朋友更容易成功。”
读了这个故事我又想起了在四年级学过的一篇课文《钓鱼的启示》,这篇课文写的是作者在一次钓鱼中,钓到一条大鲈鱼,他的爸爸见开放钓鱼的时间还不到,所以坚决要让作者把鱼放掉。他才深切体会到“从小受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量”的道理。这个道理让他一生受用,后来,他也成了一个很优秀的人。这两篇美文都让我懂得了如何拒绝诱惑。回想在生活中,我也曾经勇敢的拒绝诱惑。
记得在上学期的一天,我突然发现小卖部门口的地上有五十元钱。这对于当时的我来说,可是一个大数目,是很大的诱惑。我捡了起来,心里盘算着该这么花这些钱:是买冰淇淋好呢,还是买薯片?我跑进了小卖部,准备大买特买。突然一个大哥哥他也焦急地跑进小卖部,气喘吁吁地问柜台阿姨:“阿姨,您刚才回我的50元丢了。您有看见吗?”我一听,心里相当矛盾。忽而想起了这五十元钱够我买N包薯片了,忽而想起了棉花糖的诱惑,忽而想到了那条大鲈鱼?经过一番思想斗争,终于我鼓起勇气,走过去把钱还给了大哥哥。大哥哥
连声谢谢我,阿姨也连声称赞我。当时我就像脚下踩着一朵彩的云一样飘飘然……。
这几个故事让我懂得了在人生的旅途中,会有很多巨大的像“棉花糖”一样的诱惑时时刻刻在等着我们,但如果能用良知控制自己,不被眼前的诱惑所吸引,就会成为一个优秀的人。
感谢书这位良师益友,让我能在人生的十字路口选择正确的方向,并走得更轻松,更稳当!
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