学校如何培养青年教师代表发言稿5篇
学校如何培养青年教师代表发言稿5
#231444
学校如何培养青年教师发言稿1
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
最美教师的先进事迹,看似一件偶然事件,其实是一次必然。正是强烈的责任心,才使得老师们没有放弃对孩子的寻,最终避免了悲剧的发生。对 于我们老师来说,责任心是十分重要的一种素质。在日常工作中,我们应该本着对学生负责的态度,对学生的问题及时解决,不可敷衍了事,只有满怀强烈的责任心,才能将我们的工作落到实处。从最美教师的感人事迹中,我领会到了在工作中要重责任,重细节,重团结。
正是__区四小在学校管理方面的细致和严谨,造就了最美教师。细节决定成败,而细节往往又藏于最平凡的事情中,可以说正是平时细节的积累,最终成就了奇迹。要做好每个细节其实并不容易,因此对于我们每个人来说,立足实干才是硬道理,要将严谨工作、重视细节作为日
常工作的准则,只有这样才能提升业务水平。正如衢江区四小的校长所说,__区四小的36位老师每一位都是最美老师。正是有了这样一个团结互助,充满大爱的集体,才能在硬件条件并不优秀的__四小孕育出奇迹
_______三位老师是全区广大教师队伍的杰出代表。他们的先进事迹,是我区教育大爱才有大教育爱岗爱生的生动教材,值得所有的老师学习;他们既是衢江的骄傲,也是教师队伍的骄傲。新教师代表发言稿
一要学他们重责任的执着精神,像家长一样关心学生。在救助学生一家三口的过程中,他们始终牢记自身肩负的职责,用实际行动践行了对待学生生死不离,无论你去哪里都要到你的安全承诺。他们强烈的责任心和一丝不苟的工作作风令人敬佩。我们学习他们,就要学习他们对学生的执着,把对学生的关心体现在执着中。
二学他们不放弃的大爱精神,像家长一样培养学生。作为一个大部分学生都是民工子女的学校,老师的教学难度可想而知。家长忙于工作没时间管理学生、有些学生自卑内向,但他们从不放弃一个学生,把每位学生都当作自身的亲身子女,对每位学生都倾注了心血,不但从学习上,也从做人上培养教育学生,令人感动。
三学他们讲团结的合作精神,像家长一样管理学生。事发当天,几位教师和店长分头行动、充分发挥了团队合作精神,一起协作才救下了一家三口。正是教师团队的协作才有了最美的结局。作为一名教师,我们要学习他们工作中相互协作、相互帮助、相互支持,即便不是自身班的学生,也要一起关爱、管理。
典型就是旗帜,榜样就是力量。最美教师__区争了光,为教师队伍争了光。我们要坚信:_______能做到的,每一位老师都应该做到,也一定能做到。我们要把最美教师当作学习榜样,把学生当作自身的孩子,争当学生的好家长
#259060
学校如何培养青年教师发言稿2
有这样一位女孩,小的时候,常常望着星空发呆:长大后干什么呢?做一个英姿飒爽的女兵,当一个风风光光的明星,还是成为一名事业有成的女企业家?可她长大后,偏偏考进了一所师范——这,就是我.五年前,我带着对生活的憧憬,带着教书育人的职业使命,开始,我的心里有些空落落的,以为自身壮志难酬.直到真正站到了神圣的讲台前,我才发现区区三尺,学问非凡,短暂的五年教学使我懂得了很多,也改变了很多.
刚毕业时,我接手了四个班的英语,刚来花小,孩子们的基础特别差,几乎等于没学,加上早读课,每天最少要上五节英语课,渐渐的,我的嗓子就变成了现在的样子,整天嘶哑着嗓子去给学生上课,记得有一次我穿了件新衣服.刚走进教室,学生们就围了上来大呼小叫,我刚张开嘴让他们安静下来,突然有个声音大声地说:不要吵了!老师的嗓子哑了!老师的嗓子都哑了!”顿时整个教室安静了下来,孩子们都在自身的座位上端正地坐好,安静地看着我.当我张开嘴让他们跟着我念单词时又有同学举手提议:老师,我们今天学唱英文歌吧!我们能自身跟着磁带学,那样你的嗓子会好得快些,妈妈说嗓子哑了要少说话!”多懂事的孩子,只知他们平时爱惹我生气,不知他们竟也知道关心我!在那一刻我感受到了几十颗幼小的心灵对我的抚慰,感受到了他们对我的理解和支持,作为一名小学教师我心甘情愿了!
还记得当时要忙于迎接期末考试、要为教师文艺汇演紧张地排练、要为元旦节英语晚会准备节目.他们懂的英语实在是太少太少,我没法将台词写下来让他们自身去背,紧张的排练和不定时的加班几乎压垮了我,我真想甩手不干了.有一天几遍排练下来后孩子们已经练得气喘吁吁了,我说:你们累了,就早点休息吧!”可是没有一个孩子离开我,他们围在我身边仰着小脸恳切地说:老师,我们再练一会儿吧!我们不累!真的,我们不怕累!”看着孩子们汗津津的小脸,我突然感到自身是那的软弱.我说,你们不怕,老师也不怕,我们一起练.排练结束后,
我和孩子们一起笑着闹着,心里感受到一种从未有过的轻松,我知道是孩子们帮助了我,鼓舞了我.当我在台下看着他们成功的表演时,泪水再也忍不住地流了下来。
这就是我,一个普通的小学英语老师,我没有力量去改变什么,但我希望能把自身的能力发挥到极致。我会不厌其烦的跟学生强调英语的重要性,只是真心的希望他们能为初中的学习打下更好的基础;我也会花上两个星期的时间,记住所教班级的将近200个学生的名字,只是希望能更快的了解他们;我还会一次次向领导明确提出建议,用我微弱的力量来改变学生英语学习的现状,因为这是我——一个平凡的小学英语教师的使命。
#231472
学校如何培养青年教师发言稿3
尊敬的各位领导、老师们
大家好!
怀着无比激动、自豪的心情,我很荣幸代表学校参加今天的演讲比赛,我演讲的题目是《教师,在乡村中绽放美丽》。
蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞;高山因为有了绿叶的依恋才不会孤独;碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏,才会这样生机盎然;而乡村,因为有了教师才真正拥有了美丽。
曾经有多少乡村教师,毕业后放弃进城的机会而回到偏僻的乡村教书,如马背上的教师徐德光。他的一句:为了大山的孩子,我愿意!”,是多么的真诚而朴实,又是多么的伟大而美丽!
曾经有多少乡村教师,积劳成疾却依然坚持在三尺讲台上,如用拐杖撑起了一个伟大字的乡村教师谭定才。他说,只要和孩子们在一起就忘了疼”;“要治病也得等到学生放假”;“我备好了棺材与时间赛跑!”......多么感人的话语,还有什么比这更美的吗?他这一撑就是18年啊!在偏远的鄂西山区教学点,谭老师是孤独的,但他说,孤独最美!我喜欢孤独,并不是对旋转的世界没有向往。我只想在孩子们的心灵天空,放一只自由的飞鸟。
曾经有多少乡村教师,他们并不美却把真正的美诠释的淋漓尽致,断臂而蹒跚的乡村教师马复兴对学生说,我长得不美!”时,他的学生们深情而大声地回答道,马老师,您——在我们心中是最美的!”
曾经有多少乡村教师,守着微薄的收入却还把省下来的钱给学生买生活、学习用品;曾经有多少乡村教师,没有先进的教学设施,却医活了三尺讲台;曾经有多少乡村教师,把最好的教育给了乡村的孩子......
正因为在我们的乡村,有着这样一美丽的乡村教师,也包含我和在坐的你们——是我们大家怀着炽热奉献的心,舍小家为大家,把青春奉献给了乡村,把情感寄托给了教育事业,扎根乡村,才撑起了乡村孩子的明天和希望。
若要有人问,世界上什么职业最美”?我会自豪地回答:是教师。她平淡却美丽——因为有一种美丽,叫平淡!教师工作没有轰轰烈烈的辉煌,只写满了简单而又平凡的爱。备课、上课、批改作业,我们在苦中呵护着幼芽;辅导、家访,我们在累中把握着生命的风帆;若要有人问,世界上谁的微笑最美”?我会毫不犹豫地回答:是教师的微笑。在学生自卑时,教师的一个微笑能让学生自信,能温暖一颗冰冷的心,能使绝望的学生重新树立起学习的信心;若要有人问,世界上谁最美”?我会自信地回答,仍然是教师”;若要有人问我,哪种教师最美”?我会骄傲而自信地回答,是我们乡村教师”!
作为乡村教师其中的一员——我自豪,我在行着高尚的美丽足迹,追寻最美的教育人生。斗
转星移,寒来暑往,我在乡村教师的工作岗位上已耕耘了整整十六个年头。十六年,近六千多个日日夜夜,可有时在寂静的夜晚我细细搜寻,却不到走过的痕迹。是啊!乡村教师太平凡了,平凡的很多人都忘记了这个职业;乡村教师的工作太平淡了,平淡的好像自身什么也没做;乡村教师的工作太辛苦了,辛苦的很多人都不愿从事这个职业。可是正是我们这些淡泊的人,默默地奉献自身的一份关爱,一份汗水,一份真情,换来的是乡村孩子们的未来和祖国的明天。
诗人泰戈尔曾经说过:天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!”因为只要是一朵花,就一定绽放过美丽!作为一名乡村教师,我深信,丰碑无语,行胜于言。学生在你心中有多重,你在学生的心中就有多重!学生在你心中有多美,你在学生的心中就有多美!乡村教师们,让我们在乡村中美丽绽放吧!
谢谢大家!我的演讲完毕了!
#231470
学校如何培养青年教师发言稿4
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画
满人间,英才济济笑开颜。 文章正文 :取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中,最美的人 精彩导读:不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
文章正文:取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中,最美的人是您:我敬爱的老师!
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停地燃烧!您讲的课,是那丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园__,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那多美好的灵魂之花 啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的
雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的标尺,让我们自身天天去丈量;您给了我们一面模范行为的明镜,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

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