在日常生活中培养中班幼儿节约用水的良好习惯
在日常生活中培养中班幼儿节约用水的良好习惯
摘要：水是人类在地球之中得以生存的源泉，地球上的任何一种生物的生存都离不开水的灌溉。中班的幼儿刚刚度过了在幼儿园中的初期阶段。他们正处于思想、习惯形成以及模仿的高能力阶段，因此应让其在日常生活中，从小意识到水资源的重要意义，进而养成节约用水的良好习惯。
关键词：日常生活 幼儿 节约用水 习惯
中图分类号：g612 文献标识码：c doi道德修养的名言警句：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.10.261
习惯是一种行为经常发生而形成的动作和意识。在幼儿时期，孩子们的模仿能力都十分强。因此，幼师以及家长要做好示范以及榜样的作用，要积极地帮助幼儿们形成节约用水的意识，让其在成长的初期养成爱护水、不浪费水的好习惯，对水产生一种“节约”的思想。节约用水看似是一件小事，但对幼儿的成长以及对国家的发展来说却是一件大事，教育幼儿最好的题材就是生活，幼师一定要结合好生活中的素材，在日常生活中培养中班幼儿节约用水的良好习惯。如何培养学生的学习兴趣
1 借助生活，培养幼儿节约用水的良好习惯
最浪漫的说早安方式在教学中，笔者经常会向幼儿们提出一些关于水的问题，例如：“大家知道水对我们来说有哪些作用啊？”幼儿们各个举手抢答：可用水解渴、做饭，还可以用水洗手，浇花、洗衣服等等，答案很多。然后笔者接着又问幼儿们：“假如大家的生活离开了水，会是什么样呢？”孩子们一下就呆了，一脸的疑惑。紧接着，笔者给幼儿们放了几张关于西部云贵高原地区因为没有水而严重干旱的情景，其中有一张图片是大地都已经裂了很多缝隙，小鸟渴死了。还有的图片是好几个孩子围在一起去喝一个只装有半瓶的水，每个孩子在看到水时的喜悦以及当他们围在一起“你一口，我一口”地喝时，很多孩子都高兴地哭了。笔者给幼儿们看了这些图片，他们都说：“希望能给那里的小伙伴送点水。”此时再顺势告诉学生：“水对我们来说很重要，是吗？”孩子们齐声回答道：“是的”。在此时孩子们的心中已经对“节约用水”有了一个深刻的感知。幼师还可以和幼儿们一起组织“关于节约用水”的活动，例如：让幼儿们关注与水有关的新闻，节水比赛，观看一些专题节约用水的片子等，此外，可以带领幼儿们到课外去向社会宣传“水资源对人类的意义”以及“节约用水的重要作用”。对于中班的幼儿，我们要让其清楚水与地球生物、人类的密切性关系，让其在了解水的“厉害”后，搜集关于节约用水的图片或者标志张贴在班里用来鞭策大家。
2 幼师以及家长要做好对幼儿节约方法的指导
让幼儿们借助生活，培养好节约用水的习惯之后，进而幼儿以及家长要做好对幼儿用水节约方法的指导。让其知道水可以多次利用，例如家里可以将已经用过的水用大缸收集起来，然后用来冲厕所；还可以将洗过米的水或者是煮过面条的汤水，用来洗涮筷子以及碗具。此外，养过鱼或者其他水生物的水可以用来浇花，还有利于花草的成长。在洗澡的时候也要有节约用水的想法，在洗的时候淋浴的喷头不要一直开着，不需要冲洗的时候就把喷头关掉，在洗澡的时候要有时间感，不要只顾玩水而让淋浴中的水一直流着。厕所节约用水：如果马桶的水箱比较大的话，水就会流得很多，为了节约用水，可以在水箱里放一个已经装满水的大瓶子，进而使冲水时能够减少水量的流出。水龙头的节水：要告诉幼儿，无论是在何时何地洗手之时都要轻轻地拧水龙头，细水长流，洗好手之后要把水龙头关紧，不要让其存在漏水的可能，不要把水拿来当作玩物。家中用空调时的节水：空调也会排水，可以将空调排水管子通到家里的一个大缸里，基本上很快就能接好多水，可以用之冲洗厕所、拖地等等。
鬼舞姬阿卡丽有特效吗3 和幼儿一起玩“节约用水”的游戏
幼师以及家长要给幼儿们做好示范以及榜样的作用，幼儿在学校时幼师要做好示范，在举止谈吐之中都要给幼儿积极的影响。当幼儿回到家里时，家长可以让幼儿用洗完衣服的水去冲刷厕所等，通过亲力亲为，积极地帮助幼儿们培养节约用水的意识。幼师可以借助生活中的真实素材或者故事，让幼儿将自己的所看、所想，画成一幅画，然后实施“爱心大赠送”，就是将这些画，在幼师的带领下送往社会中一些用水量比较大的机构，呼吁大家和幼儿们一起共同为人类“节约用水”。还可在教师中组织一个探讨活动，让每个幼儿发表一些自己的关于”节约用水”的方法，让其通过探讨，激发对节约用水这个举动的热爱，进而在生活中或者在成长中都能时刻的“节约用水”，为社会以及地球贡献自己的爱心和力量，做一个节约用水的好学生、好孩子。
4 总结
水资源现在是越来越缺乏，在此种现状之下，让祖国的花朵以及希望的幼儿们意识到水资源缺乏所暗藏的危机以节约用水的意义是十分重大的事情。因此，幼师们要从点滴进行教育，借助生活，培养幼儿节约用水的良好意识和习惯，感染幼儿，让其在无形之中树立好“节约用水”的观念和意识，并且还要做好节约用水的方法指导，和幼儿一起玩“节约用水”
的游戏。让幼儿从小就有一个好的修养，懂得水的重要以及节约用水的影响，进而每时每刻都能在生活之中做好节约用水这件大事情。这种习惯对幼儿今后的成长是很有意义和帮助的。
参考文献：
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[2]其实，“节约用水”让我们很困惑！[db/ol].人民网.
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小投资项目[5]杨学祥.专家称成都平原部分地区20年后可能无处水[z].2010.
作者简介：黄震，江苏如皋幼儿园，江苏如皋 226500

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