信息技术试卷
信息技术模拟试卷
班级:          姓名:              号数:          成绩:       
1、下列选项,(    )是信息
A、统计报表上反映的生产状况    B、一幅图画  C、美妙的声音    D、电视机
2、信息技术的核心是(    )
A、通信技术    B、计算机技术    C、光电子技术    D、网络技术
3、小林为了完成研究性学习的结题报告,决定亲自去动物园观察蟒蛇,了解蟒蛇的形态和生活习性,这是获取信息过程中的(    )
A、确定信息需求    B、确定信息来源  C、保存评价信息  D、采集信息
4、因特网是获取信息的重要途径,建立因特网的主要目的是(    )
A、数据通信和资源共享  B、接收 
C、提供即时聊天功能    D、发布即时新闻
5、下列关于从因特网下载信息的叙述,不正确的是(    )
A、下载图片时,可在图片上单击右键,并选择“图片另存为”选项
B、下载文字时,可以选中文字,再用“复制/粘贴”保存到另外的文件中
C、下载网页时,可以使用“文件”菜单栏中的“另存为”选项
D、下载声音时,可以单击右键,再选择“声音另存为”选项
6、我们要支持国产软件,支持民族产业。下列属于中国人自主开发的软件是(    )
A、Flash  B、WPS  C、Photoshop  D、Word
7、使用Word字处理软件时,第一次保存文件时会出现的对话框是(    )
A、【另存为】对话框    B、【属性】对话框    C、【打开】对话框  D、【新建】对话框
8、用字处理软件编辑文稿时,选中全部内容的快捷键是(    )
A、Alt+A  B、Ctrl+V    C、Ctrl+C    D、Ctrl+A   
9、下列软件中,能播放音频文件的是(    )
A、画图程序    B、Photoshop    C、记事本    D、Windows Media Player
10、在Excel单元格中输入公式时,编辑栏上的对勾“√”按钮表示(    )
A、取消  B、确认  C、函数向导  D、拼写检查
11、下列关于Excel的叙述,正确的是(    )
A、Excel将工作簿的每一张工作表分别作为一个文件保存
B、Excel允许一个工作簿中包含多个工作表
C、Excel的图表必须与生成该图表的相关数据处于同一张工作表上
D、Excel工作的名称由文件名决定
12、下列不属于片法描述方式的是(    )
A、自然语言    B、流程图    C、机器语言    D、伪代码
13、网络信息资源的最佳组织方式是(    )
A、主题树方式和超媒体方式相结合    B、数据库方式和文件方式相结合
C、数据库方式和超媒体方式相结合    D、文件方式和超媒体方式相结合
14、利用计算机来模拟人类的某些思维活动,如医疗诊断、事件推理等,这些应用属于(  )
    A、分布计算 B、自动控制 C、人工智能 D、远程教育
15、制作电子报刊时需要处理大量的文字和图片,以下哪些软件是比较合适的?(    )
    A、Word、Photoshop   B、Word、写字板 C、Word、记事本    D、写字板、记事本
16、以下哪个工具软件不属于音频信息采集和加工工具?______
    A、录音机    B、CoolEdit    C、Photoshop    D、GoldWave
17、下列哪个是Excel文件的扩展名?______
    A、doc     B、ppt     Cxls    D、htm
18、下列哪种类型文件可以存储动画文件?______
    A、swf      B、bmp    C、psd     D、wave
19、李老师正设计一张以学校50周年校庆为主题的宣传画,需要从学校集体照片上截取“某某中学”四个字,下列哪个软件最适合把照片上的文字选取出来?______
    A、Excel      B、Photoshop      C、超级解霸      D、Cool Edit Pro
20、下列说法错误的是______。
    A、Excel是电子表格处理软件          B、Photoshop是音乐制作软件
C、PowerPoint是演示文稿制作软件    D、Word是文字处理软件
21、王强想利用www服务了解一下有关“十七大”的消息,他可以利用的工具软件是______。
    A、Word       B、Flash       C、IE         D、RAR
22、使用FTP服务在因特网上传送文件时,将受______的制约。
    A、两台接入因特网的计算机的大小    B、对方的授权即用户名和口令
C、两台机器里是否装有Photoshop    D、两台机器里是否装有Word
23、IE浏览器中收藏夹的主要功能是______。
    A、修改网站的图片    B、保存  C、查替换  D、保存当前网页的地址
24、保护信息安全的错误做法是______。
    A、安装补丁程序         B、经常访问一些著名的网络安全站点
C、禁用不必要的服务    D、安装杀毒软件后忘记开启反病毒监控
25、不好的网络使用习惯是______。
    A、不随意透露密码,经常更换密码    
B、不轻易打开来历不明的邮件以及邮件中的附件
C、不在网络上随意公布或留下地址
D、安装和使用来历不明的程序
26、因特网上的信息资源主要包括两大类______。
    A、公众信息和受到版权保护的信息    B、图片和声音
C、文字和声音                      D、视频和声音
27、Outlook不能实现的功能是______。
    A、收邮件    B、发邮件    C、聊天    D、写邮件
28、关于搜索引擎的说法错误的是______。
    A、元搜索引擎是一种建立在搜索引擎之上的搜索引擎
B、分类目录型搜索引擎查准率高
C、关键词索引型搜索引擎查全率高
D、只要多用几个逻辑命令就可以一次到结果
29、下面哪一项不属于WWW的特点______。
    A、操作简单     B、图文并茂    C、操作麻烦,须的软硬件支持    D、界面友好
30、如果你只需要保存一个软件的序列号,使用方便且占用空间小的应用软件是(    )
A、WPS    B、Word  C、电子表格    D、记事表
31、在Word文档中,可以插入的对象有(    )
A、文字、表格、图像    B、文字、表格、动画
C、动画、视频、音频    D、表格、动画、字符
32、下列选项中,不属于程序设计语言的是(    )
A、机器语言    B、自然语言    C、汇编语言    D、高级语言
33、媒体文件格式经过特殊编码,使其适合在网络上边下载边播放,而不是等到下载完整个文件才能播放。(  )不是流媒体文件格式。
AASF   BRAM   CRM   DDAT
34、Word 中有一个“大眼夹”,当用户插入图片时,它会提示相关信息,表明它有(  )。
A自主性     B反应性   C适应性   D智能性
35、目前,最流行的编码和压缩的国际标准中,JPEG标准适合于压缩(    )
A、文字  B、图形    C、声音  D、视频
36、以下哪些产品应用了信息技术(  )。
①MP3播放器 ②移动存储器 ③普通借书证 ④移动电话
电子报刊制作A、①   B、①②   C、①②④   D、全部
37、下列有关计算机动画和视频的说法,正确的是(    )
A、动画是由一连串动态图像组成的
B、利用超级解霸中的“保存一幅图像”按钮可以截取一段所需视频
C、AVI格式是将视频和音频交织在一起存储的视频格式
D、使用Flash软件制作的动画文件,默认的扩展名为.bmp
38、在制作多媒体作品时,经常用到超级链接。以下关于超级链接叙述,不正确的是(  )。
A、可以实现从一个页面到另一目标的链接
B、可以实现隐藏页面
C、对文字、图像等都可以设置超链接
D、可以实现页面之间的跳转
39、小明发现了一道数学难题,他想发布这条信息,征集答案,他可采用以下哪种方法最快
捷、最广泛地征集答案(  )。
A、使用将这条信息传送给同学
B、向FTP网站发送信息
C、在论坛公告板(BBS)上发布信息
D、使用手机
40、同学们对于信息资源管理的方法是多种多样的,比如把日记、学习计划等信息记录到纸质的本子上,属于用(  )信息资源。
    A、手工管理     B、数据库管理    C、文件管理    D、以上都不是
41、在网络教室里各小组在制作电子作品,需要每组的组内成员能够互相访问组内成员的共享资源文件夹,我们一般可以通过( )来访问共享文件夹。
    A、我的电脑    B、网上邻居    C、我的文档    D、控制面板
42、学校需要管理大量的学生成绩数据,你认为学校应该采用( )来管理这些数据。
A、数据表    B、数据库    C、数据库管理系统
D、用于学生成绩管理的数据库应用系统
43、小明在天津银行申请了一张银行卡,在天津市任何一家银行的自动柜员机上可以查询这张卡的余额,这体现了数据库系统具有( )的优越性。
    A、数据共享B、数据大量存储C、计算快捷D、操作简单
44、下列不属于数据库应用系统的是( )。
    A、Microsoft Windows xp操作系统    B、学生学藉管理系统
C、电子图书借阅系统                D、课程管理系统
45、计算机病毒的特点是(    )
A、隐藏性、潜伏性、易读性与破坏性
B、破坏性、潜伏性、传染性与安全性
C、隐藏性、潜伏性、传染性与破坏性

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