关于幼儿教师教育教学心得体会(10篇)
关于幼儿教师教育教学心得体会(精选10篇)我们在工作学习中有了一些收获以后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,有利于培养我们思考的习惯。以下是整理的一些关于幼儿教师教育教学心得体会精选,欢迎阅读参考。
关于幼儿教师教育教学心得体会精选(精选篇1)
幼儿进入中班下学期,有了更丰富的球类知识和玩球经验,各种技能也得到了提高。我们中班的特是篮球,最近一阶段,我们主要鼓励幼儿拍球,在掌握拍球技能的基础上,通过想像、借助一定的辅助材料创造性的用皮球拍出各种方法。
每次活动之前,我都会问小朋友:今天你有什么新的玩法吗?我最近也发现幼儿在自由玩球的时候,有了很多新想法。有的小朋友单脚拍球,有的走圈拍球,有的则是双手交替拍球等。每次看到幼儿有一种新的玩法,我都会请幼儿互相交流,一起玩一玩,从而更好的激发幼儿的创新意识。
虽然幼儿能想出不同的想法,但是因为生活经验相对缺乏,幼儿玩球方法的提出也具有阶段性的特点,因此在本月的特活
动中,我引导幼儿进行了一分钟拍球比赛,中班的幼儿已经初步具有一定的竞争意识,因此幼儿在比赛中
表现得很积极很活跃。
在比赛开始前,我给予幼儿充分自主时间,我请幼儿说一说这次比赛的规则,幼儿觉得谁能在三分钟内想出的拍球方法最多谁就获胜,最后幼儿的观点达成一致。比赛开始了,幼儿分成了六组,首先开始的是第一组,因为是第一组,幼儿比较激动也比较的紧张,幼儿的加油声也此起彼伏,第一组的幼儿一开始都是在原地拍球,我这就意识到我没有提醒幼儿可以创新地进行拍球。
为了实现公平,在之后的小组比赛之前也并未提醒幼儿,因此较多的幼儿想出了至少三种拍球方法,有的幼儿则是学习了前面幼儿的方法、我班的小峰想到了三种方法:一种原地拍球,单脚拍球,双手交替拍球,最后她还看到了边上摆上的圈圈,利用圈圈做出了两种拍球方法,这是之前幼儿都没有用到辅助材料。因此小峰当之无愧的成为了拍球小明星,幼儿都用掌声鼓励他。
活动最后,我请小峰简单的介绍了自己的经验,还鼓励幼儿成为拍球小明星,这时候幼儿都说我也要当拍球小明星。
关于幼儿教师教育教学心得体会精选(精选篇2)
得再得个大红点。
一节绘画课上,每个小朋友都发了一张绘画纸,给两个水草,
还有三个小鱼泡泡涂颜,我先是告诉幼儿们水草用绿,鱼泡泡可以用自己喜欢的颜图。从没画过画的宝贝们很兴奋,都在忙着图,唯独佳琪小朋友趴在桌子上一动不动。顿时恼上心头,这孩子太两样了,刚想大声训斥她时,一个念想一闪而过:不行,她才是个刚上小班3岁多的孩子呀,强制是不行的,会有不来幼儿园的逆反心理。于是,我走过去,蹲在她身边,面带微笑的问:“佳琪,小朋友们都快画完了,你怎么不画呀?”“我不想画!”声音里明显带着不屑。我压抑着心中的怒火,“为什么不想画?”“就是不想画!”语气很叛逆。我突然一想,不然来点软的吧。接着说:“佳琪,你昨天贴小红点回家,奶奶高兴了吗?表扬你了吗?”佳琪抬头看看我,得意的笑了。“那好,等你涂完这些颜,我再奖励你一个大红点好不好?”“好”佳琪兴奋的回答,并且迅速的拿起画笔,不到五分钟,佳琪就完成了任务。
我长长的舒了一口气,这些孩子,脾气各异,有的顽皮,但很胆小;有的老实,但很执拗;有些聪明的只看老师行事。这就要求我们老师都学会细心地揣摩幼儿的心里特点,用耐心和爱心去因人施教,毕竟他们才是一需要保护刚满三岁的孩子。
关于幼儿教师教育教学心得体会精选(精选篇3)
一个学期已经结束,一个学期的继续教育也在不知不觉中接
近尾声,我现在对这个学期的继教作如下总结:
我觉得,作为一名幼儿老师,你要“给孩子们一碗水,自己首先得准备一桶水”,无论你的语言多么有魅力,无论你多么敬业,知识来不得半点虚假,它是一个老师的底气。
的确,我觉得,“经验加上反思才等于成长”。幼儿教师需要不断地吸取新知识,学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。但在这次个学期的继续教育学习中,我把我们最盼望的事情解决了!我们听到了最前端的理念解读,看到了最优秀的教学案例,得到了最快捷的疑难解答。同时还有辅导老师一直陪伴着我们,使我们获益匪浅。
幼儿园教师教育教学总结这个学期的学习形式多样,与专家的面对面答疑。这使我对幼儿的教育方法有了新的认识,同时我也到了工作中的不足和问题,对新课程改革也有了更深刻的认识与理解。
通过这些培训和学习,我深刻理解了幼儿园语言、艺术、科学等教育领域的问题与对策,树立了全新的幼儿素质观念。在管理方面,要摈弃传统的监督、检查者的观念,切实树立为家长服务、为教师服务的观念,甘心情愿当好家长平等的合作伙伴,当好教职工开展幼教工作的支持者、合作者与助手,深入教职工中,深入家长中,研究问题,解决问题,同心同德促进幼儿教育科学发展。
作为一名幼儿教师,播下的是希望,是信念,是思想。作为幼教人,通过这些学习我要把理论运用到实际的一线工作中,查自身的不足,用理论来指导我们的实践工作。做到爱我们的职业,爱我们的孩子。同时用自己的实际行动来带动身边的同事一同做好幼教工作。
通过学习,我也同时深深的体会到,幼儿教育必须坚持保教相结合的原则。在幼儿园的教育工作中,保教结合的原则表明了幼儿园教育与其它教育的重要区别,同时也显示出幼儿园教育自身的独特性。所以,我更应提高自己的文化素质水平,通过各种教育活动的观摩,评价自己或他人的教育行为,相互交流,取长补短,提高教育质量,促进幼儿发展。
总之,我收获了许多平时无法获取的信息和经验;适时的视频教学使我们深切地感受到了课堂教学的艺术,使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动、易懂,提高了学习的效率,拓展了自主学习的空间。这是对自己教育思想的洗礼和升华,也是对教育教学方法的改进和提升。同时,通过与同行们的讨论、交流,思维的碰撞,发现了教育教学过程中的一些不足,也到了许多解决问题的办法。知识就是力量,感谢远程研修这个平台,给了我学习的机会,让我又收获了好多重要的知识,我会继续努力!
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