四年级下册语文知识点汇总
四年级下册语文知识点汇总
四年级下册语文知识点汇总
本组教材以"我国的世界遗产"为专题，选编了精读课文《长城》《颐和园》、略读课文《秦兵马俑》。《长城》一课表现了长城的高大巩固与雄伟壮观。也了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量;《颐和园》描绘了北京颐和园的美丽景观;
我们的歌歌词《秦兵马俑》详尽介绍了秦兵马俑。3篇课文都配有精巧的实景或实物图片，展现了中华文化的魅力，是引领学生了解中国的"世界遗产"的一扇扇窗口。
17、《长城》
这是一篇看图学文的课文。它由两幅长城的图片和一篇短文组成，图文结合，表现了长城的雄伟壮观和高大巩固，赞美了我国古代劳动人民智慧和力量，抒发了作者的民族自学感和对祖国的热之情。
18、《颐和园》
作者按照游览的顺序，用生动的语言、准确的词汇、恰当的比喻，再现了颐和园这座古老的皇家园林的秀丽风光，字里行间流露出喜爱之情，是一篇培养学生语感，帮助学生积累语言、运用语言的好文章。
19、《秦兵马俑》
《秦兵马俑》是一篇说明性的文章，课文生动地描绘了秦兵马俑的规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点。
1、诚信的名言：一言既出，驷马难追。——中国谚语
2、农时谚语：①立春三场，遍地都是米。②春雨贵似油，多下农民愁。
3、气象谚语：①有雨山戴帽无雨山没腰②朝有棉絮云下午雷雨鸣③泥鳅跳，风雨到
4、关于生命感悟的名人名言：一个人的价值，应该看他奉献，而不应当看他取得什么——爱因斯坦
5、歇后语：
①八仙过海——各显神通②芝麻开花——节节高③王婆卖瓜——自卖自夸
6、描写山水风光的古诗
①《望庐山瀑布》唐.李白
畜生日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
7、描写田园风光的古诗
《游山西村》[宋]陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
8、五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为首。
9、五大淡水湖：洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。
10、罗丹是法国著名的雕塑家，代表作有《青铜时代》《思想者》《雨果》《巴尔扎克》。罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
11、引号作用：
(1)特定称谓——“糖风”、“流线型”、“蓝盔”。
(2)特殊含义，运用比喻——“和平之花”、“摇篮”。
(3)特殊含义，表示强调——“特别”、“表现”、“恩将仇报”。
(4)特殊含义——“辩论家”、“侦察兵”、“清扫”。
(5)表示引用——“桂林山水甲天下”。
款待kuǎn狼吞虎咽yàn思量liàng捶背bèi
多音字
难nàn逃难咽yān咽喉要yāo要求量liàng思量
Nán难题yàn吞咽yào需要liáng衡量中国神话故事大全
尊(尊重)呈(呈现)堪(堪称)疆(边疆)
遵(遵守)程(路程)湛(精湛)僵(僵硬)
Chéng(呈)现(成)功(诚)实(城)市
Jié(节)日(杰)出(结)果(洁)净
Jiāng(僵)硬(疆)土(江)水糖(浆)
疲惫不堪：“疲惫”是非常疲劳的意思，“堪”是能忍受的意思。“疲惫不堪”即疲劳得不能忍受了。
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狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急。
惬意：舒服。
例外——(不同)确实——(确实)赞赏——(欣赏)
惬意——(舒服)注视——(凝视)朴实——(纯朴)
僵硬——(柔软)例外——(相同) 沉重——(轻快)
狼吞虎咽(带动物)：狐假虎威、鸡飞狗跳、马到成功、
狼吞虎咽：(近义词)山崩地裂、风号浪吼、神清气爽、
骨瘦如柴：挥汗如雨、残阳如血、苍山如海、力大如牛
别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严。
这是杰克逊对自己女儿说的话。“现在什么都没有”，说明哈默目前是个难民，是个一无所有的穷人。可是说他“百分之百是个富翁”，这里的“富翁”，并不是指拥有大批财产和亿万金钱的人，而是指拥有尊贵的人格。哈默正是具有这种尊严的人。他不因穷困潦倒而自悲；向他人乞哀告怜，而是靠自己的双
手去换取应得的酬劳，只有这样，才觉得舒心、踏实。杰克逊正是看中了这一点，觉得这个年轻人有骨气，目前的`穷困是暂时的，凭他的骨气和毅力，能创造出财富。在杰克逊眼里，一个懂得尊严的人就等于拥有了一笔宏大的财富。同时也说明了杰克逊是一位懂得什么是尊严的人。
1、课文最后一个自然段和前面的内容分别讲述了20年前后的事情，所以可以单为一个构造段。
2、课文按事情开展顺序连段成篇。故事的起因是(一个年轻人不肯和逃难人一样享受人们送给他们的食物)，事情的经过是(年轻人坚持用自己的劳动换取了食物)，最终的结果是(年轻人赢得了尊重留在了镇上，最终成为了石油大王)。
3、概括文章主要内容
什么时间，谁在哪，干什么，结果。
一个年轻人不肯和其他逃难人一样享受人们送来的事物，他用自己的劳动换来了食物，赢得了尊重留在镇上，并最终成为了石油大王。
4、哈默是个怎样的人?坚持自己的信念，有尊严的人。
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5、杰克逊大叔留下年轻人的的原因是：年轻人坚持用自己的劳动换食物，看得出她是一个有尊严的人。所以大叔留下了他。
6、摘录描写年轻人外貌、语言、动作的句子
外貌：只有一个人例外，这是一个脸苍白、骨瘦如柴的年轻人。
动作：年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。
年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。
语言：当镇长杰克逊大树将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗?”
这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动就得到这些食物。”
“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西。”年轻人站起来说。
一、需要注意的字音
向导xiàng筑巢cháo目的dì企图qǐ
鱼贯而出guàn仍然réng奔跑bēn巢穴xué
多音字
的：dì目的朝：cháo朝向乐：lè欢乐
Dí确实zhāo朝阳yuè音乐
二、需要注意的字型
幼(幼小)潮(浪潮)愚(愚昧)
幻(梦想)嘲(嘲笑)遇(遭遇)
彻(彻底)冒(冒险)导(向导)
砌(砌墙)帽(帽子)异(差异)
Mù一(幕)羡(慕)(目)光(暮)
芝士是什么材料做的
Xiàng(向)导(相)片(橡)皮头(像)
三、需要掌握的词语解释
自然之道，即自然的规律。

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