小学语文关联词复习（一）
一、知识整理：
1、并列句（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方。”
常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……
2、承接句（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。”
常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……
3、递进句（分句间是进一层的关系）如：“海底不但景奇异，而且物产丰富。”
常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……
4、选择句（各分句列出几种情况，从中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”
常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……
5、转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反）如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”
常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……
6、因果句（分句间是原因和结果的关系）如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”
常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……
7 、假设句（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”
常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……
8、条件句（一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。”
常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……
并列
……又……又…… ……一面……一面……
……有时……有时…… ……一会儿……一会儿……
……既……又……
承接
……一……就…… ……首先……然后……
……便…… ……于是……
……才…… ……接着……
递进
……不但……而且…… ……不仅……还……
……不但不……反而…… ……连……也……
……何况…… ……甚至……
选择
……不是……就是…… ……或是……或是……
…
……又……又…… ……一面……一面……
……有时……有时…… ……一会儿……一会儿……
……既……又……
承接
……一……就…… ……首先……然后……
……便…… ……于是……
……才…… ……接着……
递进
……不但……而且…… ……不仅……还……
……不但不……反而…… ……连……也……
……何况…… ……甚至……
选择
……不是……就是…… ……或是……或是……
…
…宁可……也不…… ……还是……
转折
不是...而是......... 尽管……可是……
虽然……但是…… ……却……
……然而……
假设
如果……就…… 假使……便……
要是……那么……
条件
只要……就…… 只有……才……
无论……都…… 不管……也……
因果
因为……所以…… 由于……因此……
既然……那么……
转折
不是...而是......... 尽管……可是……
虽然……但是…… ……却……
……然而……
假设
如果……就…… 假使……便……
要是……那么……
条件
只要……就…… 只有……才……
无论……都…… 不管……也……
因果
因为……所以…… 由于……因此……
既然……那么……
1.并列复句（关联词前后的内容同样重要）
◇表示相关的几种情况并存
单用：“又、同样、同时”等，这些词语多用在后
续分句中。
双用：“也……，也……”、“又……，又……”、
“既……，又……”、“一边……，一边……”、
“有的……，有的……”。
也可以不用关联词，而用两句结构一致的句子加上；、，等标点符号表示并列关系。
◇表示两种相反或相对的情况
“是……，不是……”，“不是……，而是……”，“有的……，有的……”。
2.递进复句（轻前句，重后句）
格式：“不但……，而且……”。跟“不但”
作用相同的词语还有“不仅”、“不单”
“不独”、“不只”等，跟“而且”相同的
词语还有“并”、“并且”、“也”、“还”
“甚至”、“更”等。
多重递进：“不但……，而且……，甚至……”
3.因果复句（一般轻因重果）
格式：“因为……，所以……”
关联词：“恢组词语之所以……，是因为……” （重因轻果）、“由于……，因此/因而……”、“可见”、“看来”、“总之”、“言而总之”、“综上所述”、“概而言之”、“概而论之”等。
4.转折复句（轻前句，重后句）
格式：“虽然……，但是……”、“其实”、
“事实上”、“实际上”、“只是”
关联词：跟“虽然”作用相同的还有“尽管”、
“虽说”、“固然”等，跟“但是”作用
相同的还有“可是”、“不过”、“然
而”、“却”、等。
5.条件复句
（1）假设条件句
典型格式：“如果……，就……”
关联词：跟“如果”作用相同的有“假如”“倘
若”、“要是”等，跟“就”作用相同的
有“那么”、“那”、“便”、“只好”等。
（2）周遍条件句
典型格式：“无论/不管……，也/都……”
（3）充分条件句
典型格式：“只要……，就……” “如果……就”
关联词：“只要……就……”、“如果…就…”、“有……，就有……”、“倘若……就……”、“如果……那么……”、“一旦……就……”、“假若……则……”。
○“只要有新药物出现，就会产生新的细菌变种。”
○“电视里只要一有消息，我就会看个究竟。
（4）必要条件句
典型格式：“只有……，才……”，“ 除非…才…”，
“必须”
关联词：“只有……才……”、“除非…才…”
“ 没有……就没有……”、“不……不……”、
“除非……不……”、“除非……才……”、“除
非……否则不……”、“如果不……那么不……”
○“只有把北门的十多家小工厂全部迁走，才能彻底解决噪音污染问题。”
○“除非苏秋水当连长，才能带好这批以‘小皇帝’为主体的新兵。”
6.让步复句（轻前句，重后句）
典型格式：“即使……，也……”
关联词：跟“即使”作用相同的还有“就是”、
“就算”、“纵然”、“哪怕”等。
7.取舍复句（轻前句，重后句）
典型格式：“与其……不如”、“宁可……也不”
8.承接复句（重前句，轻后句）
典型格式：“（首先）……然后……”“…… 便……”“……就……”“……于是……”等。
关联词语主题句总结
句类型 | 前句 | 后句 |
并列关系 | 重（轻） | 重（轻） |
递进关系 | 轻 | 重 |
因果关系 | 轻 | 重 |
转折关系 | 轻 | 重 |
条件关系 | 重 | 轻 |
让步关系 | 轻 | 重 |
取舍关系 | 轻 | 重 |
承接关系 | 重 | 轻 |
1.正向援引(与作者的观点一致,重点看)
进一步说明即正向援引，作者观点与援引观点基本吻合。在正向援引中，通常是通过引用某人的话作为例证，从正面对自己的观点进行支持或者加强。一般在援引之前都会出现“正如”一类的字样，援引之后通常会由表述结论性的引导词，如“因此”、“所以”、“可见”、“总之”等引出作者的观点。
2.反向援引
作者的观点与援引的观点背道而驰。反向援引中，表述初始通常要先树一个靶子，一般用“有人认为”、“通常认为”、“传统认为”、“有一种观点认为”、“大多数人以为”等字样作为引导词引出话题，然后再用表示转折性的引导词，如“但是”、“其实”、“实际上”、“事实上”等引导出自己与之不同的观点，进行反驳或批判。
小学语文关联词复习（二）
能力测试：
1、在括号里填上正确的关联词语。
①（ ）多读多练，作文（ ）会进步。
②（ ）风吹雨打，我们（ ）要坚持到校学习。
③雨来（ ）牺牲生命，（ ）泄露秘密。
④（ ）要努力读书，（ ）要关心政治。
⑤（ ）走到哪里，他（ ）听到乐声。
⑥（ ）我俩住得很远，（ ）不常见面。
⑦（ ）困难再大，我们（ ）要按时完成任务。
⑧（ ）你答应去，（ ）该准时去叫他。
⑨（ ）别人的意见不对，我们（ ）要虚心听取。
⑩弟弟（ ）年纪小，（ ）很懂事。
2、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
① 小华的字写得很快。 小华的字写得很好。
② 革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
③ 我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。
④ 你没有告诉我。 我知道了。
⑤ 我们发动众。 我们很好地完成上级交给我们的任务。
3、从下列句中关联词使用的正误，错误的在原句上改正。
① 即使石块有多重，小草也要从下面钻出来。（ ）
② 因为同学们信任你，你所以应该勇敢地接受这份工作。（ ）
③ 虽然太阳离地球太远了，但是我们并不感到它有那么热。（ ）
④ 这件好事是李晓华做的，也是我的同学张晔做的。（ ）
⑤ 只要平时从严从难地刻苦训练，就能在比赛中取得好成绩。（ ）
⑥ 鲁迅先生不是伟大的文字家，而是伟大的革命家、思想家。（ ）
⑦ 山上开满了杜鹃花，无论花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神。（ ）
4、用关联词把两句话连成一句话。
①、谁要是怀疑亚里士多德。 人们会责备他。
②、伟大的父亲没有灰心。 他相信儿子一定活着。
③、父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。 父亲没有气馁。
④、普通的农家没有新鲜的蔬菜。 像婴儿断了奶。
⑤、你带路带得好。 我把这个小东西送给你。
⑥、我们是中国人。 我们爱自己的祖国。
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