2016-2017上海市二年级阅读理解试题附答案解析
2016-2017上海市二年级阅读理解试题附答案解析
二年级阅读理解十一题 附答案
一、白菜怎么回来了
从前，树林里住着小白兔、小猴和小熊。他们三个是好朋友。
一天早晨，小白兔打开门一看：呀！雪这么大，天这么冷，小猴一定没有吃的了，把这棵白菜送给小猴吧！
小猴接过白菜，心里想：雪这么大，天这么冷，小熊一定没有吃的了，快把白菜送给小熊吧！
小熊接过白菜，心里想：雪这么大，天这么冷，小白兔一定没有吃的了，快把白菜送给小白兔吧！
小白兔醒来一看，“咦！白菜怎么回来了？”
解答：因为它们相互关心,白菜才会被送回来。
下雨前小动物们都有哪些表现呢?解析：理解文意，此外要引导学生学会关心他人，与朋友好好相处。
二
二、可爱的小花猫
我家有一只小花猫。
花猫的一双小耳朵直竖着　一双圆溜溜的眼睛　它的嘴边
有八根胡子　又细长又硬　我知道那是用来量老鼠洞口大小的
小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子
是白的，每个爪子上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路
来没有一点声音。
它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。
白天，小花猫总是爱睡觉，还不停地打呼噜。一到晚上，
它就这儿走走，那儿看看，好像在侦察老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1．给第二个自然段加上标点符号。
2．小花猫的尾巴是________，眼睛是________，胡子
________。
3．写小花猫颜的词语有：___________________________
解解答：
1．，，，，。
答：解析：考查标点符号的使用，句子没有结束用逗号，句子结束结尾用句号。
2．长长的，圆溜溜的，又细长又硬
解析：考查学生在文中查信息的能力，要求快速到答案并
书写正确。
3．黄，黑，白
解析：考查学生对颜的了解，从文中到答案。
3、 小山羊
我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。
它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑的角，角的两侧是一对粉红的小耳朵。羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。
⑴根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。（6分）
（ ）的毛 （ ）的腿 （ ）的尾巴
（ ）的耳朵 （ ）的眼睛 （ ）的胡子
⑵按短文内容真空。（4分）
①短文先写小山羊全身的 ，再写它的 ，接着写它的 ，最后写小山羊的头部。
②短文在写小山羊头部时，又分别具体地描写了它的_________、
_________、_________、_________、_________。
解答：
⑴柔软的毛；细长的腿；毛茸茸的尾巴；粉红的耳朵；又大又圆的眼
睛；又稀又黄的胡子
解析：考查学生从文中答案的能力，提高阅读能力。
⑵①毛；腿；尾巴；②角；耳朵；眼睛；嘴巴；胡子
解析：考查对文章中作者对动物描写的顺序及细节描写。
四、妈妈是一座山
山，高大，稳重。
山，秀丽，温柔。
妈妈就是一座山。
妈妈是山，我是树。山哺育了树。妈妈很爱我，爱得深沉，爱得实在。她就像山一样，不惜用自己生命的涓涓细流来滋润干渴的我——一棵小树，让我长得枝繁叶茂。
妈妈是山，我是树。山关怀着树。妈妈那双明亮的眼睛时刻关切地注视着我。这双眼睛中充满爱意，充满温暖，给我安慰，给我希望和力量，让我由懦弱变坚强，由幼稚变成熟。
1．短文共( )节。
2．在文中出合适的词语，写在括号里。
( )地注视 ( )的大树
3．文中，山的特点是___________、___________、___________和
___________。
4．根据文章内容填空。
妈妈是___________，我是___________。山_____________________树。
妈妈是___________，我是___________。山_____________________树。
5．生活中，我也有个好妈妈，我把妈妈比作
________________________。
解答：
1. 5 解析：常考点，考查段落的概念，段落具有明显的换行标志，且段前空两格，结合文章作答即可。
2.(关切)地注视 (枝繁叶茂)的大树 解析：考查对文中信息的提取能力。
3.高大 稳重 秀丽 温柔 解析：考查从文中物的特点的能力，要理解词语。
4.妈妈是山，我是树。山哺育了树。妈妈是山，我是树。山关怀着树。解析：考查文章人物之间的关系，要先理解文意。
5.示例：阳光 解析：考查比喻句的仿写，喻体和本体直接要有关联。
五、雪花
一到冬天，我就（愿望 希望 盼望）早点下雪，因为我很喜欢那洁白晶莹的小雪花。
“下雪了！”我和同学们用惊喜的欢呼声，迎来了今年的第一场雪，开始，雪花儿零零落落的，又小又薄，又柔又软，就像那高贵的白天鹅轻轻（摇动 翻动 抖动）翅膀，让一片片小小的羽毛，飘飘悠悠地落下来。接着，小雪花变大了，变得密密麻麻，就像谁用力（摇动 翻动 抖动）天上的玉树的银华，那洁白的花瓣纷纷扬扬地飞下来。后来，雪越下越大，小雪花们在半空中你拉我，我拉你，一团团，一簇簇，像无数扯碎了的棉花球从天上翻滚下来。这时，整个世界都被白笼罩了。
小雪花给我们带来了无穷的乐趣，小雪花也给农民伯伯带来无限的（愿望 希望 盼望）。我想，谚语说得好，瑞雪兆丰年，农民伯伯一定都在望着小雪花咧嘴笑呢！
1.读短文，并在括号里选择恰当的词语，用“√”表示。
2.短文的第二自然段，作者有三个地方用了比喻。读懂以后，在下面的
横线上填上答案。
（1）把开始的小雪花比作
（2）把变大的小雪花比作
（3）把越下越大的小雪花比作
3.写写你眼中的雪花。
解答：
1.盼望 抖动 摇动 希望 解析：考查近义词辨析，首先理解每个词的意思然后根据文意选出合
适的词即可。
2.（1）高贵的白天鹅 （2）玉树的银花 （3）扯碎的棉花球
解析：考查比喻句修辞，要辨别什么是比喻句，同样的雪花因大小不一样可以用不同的物作比，很形象生动。
3. 我眼中的雪，是充满生机与活力的。它们能在空中翩翩起舞，像鹅
毛一般，纷纷扬扬，在风和雨的伴奏下，它们会跳起了空中的“华尔兹”，路旁的灯，为它们照亮了一个多姿的舞台。它们一会儿往上，一会儿往下，迈着轻盈的步伐。它们似在旋转，又如在跳

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