教师节献给老师的作文400字
老师,您是我心中的大树,我心中的大海,我最最难忘的好老师,您那伟大的身影深深烙在了我的心上。小编整理了教师节献给老师的作文400字,欢迎借鉴参考。
我的老师
杨老师,是我在读学前班的启蒙老师。遇上他,就如同在茫茫大海中看到了一座灯塔,是她点亮了我前进的道路。
杨老师的头上扎着一条像马尾巴一样的辫子,弯弯的眉毛下面长着一双晶莹透亮的眼睛,一张不大不小的嘴巴,说起话来,非常有趣幽默。
杨老师非常有幽默感。有一次,杨老师在上数学课时,有许多同学都困得连头都抬不起来,就在这时,杨老师自言自语地说:“这可怎么办?同学们连头都抬不起来,怎么听课啊?”突然,他眉头一皱,计上心来,大声地对同学们说:“同学们,我来给你们讲个笑话吧!”一听到老师要讲笑话,同学们立刻精神抖擞。当她津津有味地讲完笑话,一瞬间,教室里充满了笑声。同学们也都不困了。
杨老师不仅很幽默,而且很有责任心。她每天第一个来到学校,最后一个离校。她管理学生很有一套。有一次,有两个同学在打架。老师进门一看,大声地说:“你们两个干嘛打架?忘记了我们这个班是团结班吗?”老师话音刚落,那两个同学都低下了头,说:“对不起,老师,我们以后不打架了。”老师说:“知错能改是好孩子。”从此以后,我们班没有人再打架了。
我的老师是一个很幽默的人,也是一个很有责任心的人。我非常佩服她。
难忘的老师
这几年来,教过我的老师有好几位,让我最难忘的是陈老师。
他长着一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,又大又宽的嘴巴,看上去很和蔼可亲。
有一次,语文小考,我只考了76分,老师说要给家长签字,我心想:考这点分数,妈妈肯定会狠狠地打我一顿。我两眼紧盯试卷发呆。突然,我眼前一亮:试卷上的76分,改一笔,不就成了96分了吗?
我回家把改过的试卷给妈妈看,妈妈随手签了个名字,还表扬了我几句。我心想:没给妈妈识破,顺利过关。
第二天上午,我将试卷交给老师,老师问:”你考了这点分妈妈没有说什么吗?“我脸羞得像个成熟的苹果。我不好意思地说:”打……了……我。“老师看了看我的试卷,没有说什么。课后,他把我叫到办公室,语重心长地说:”裴瑶,你做错事情了吗?“顿时,我低下了头,感觉自己想挖个地洞钻进去。老师似乎看透了我的心思说:”你这样欺骗了家长,也欺骗了老师,更欺骗了自己,这是不对的。有了错误不要紧,只要你承认就行了,以后不能再这样了。“听了老师的话,我顿时惭愧不已,认识到了自己的错误,并在心里暗暗告诉自己:以后我会更努力学习,再不做欺骗家长和老师的事情。回家后,我向妈妈承认了自己的错误。
给语文老师的教师节祝福语老师不但对我们很关心,还对我们很负责任。有一次,老师还是按平常那样来给我们上课。那天,老师在黑板上写字时,我发现老师的手有点抖。我想:老师怎么了?为什么写字发抖呢?后来,我无意从老师的口袋里看见了一盒退烧药,心里才恍然大悟:原来老师是抱着病给我们在上课。当时,我感动极了,暗暗下定决心要努力学习,绝不辜负老师对我的期望。
难忘的老师
亲爱的高秋妹老师,在即将毕业之时,我有多少话要向您说。谢谢您!高老师。是您给予我们丰富的知识,教我们许多做人的道理。现在我们已经长大,而你的脸上却悄悄地出现了皱纹。
这是您把全部心血都浇灌在我们身上。我们怎能不谢谢您呢?
高老师,谢谢您耐心地教导我们。记得三年级时,您刚接我们班,成为我们数学科任老师。那时,我写字很差,第一次写的作业您就叫我重抄,可我重抄之后,字还是很潦草,您决定教我练字。我非常害怕给您的第一印象不好,怕您会说我笨。可您没有。您从横竖的写法,到字的大小,结构,一笔一画,耐心地教,遇到难写的字时,您就把着我的手来练。此时此刻总有一股暖流,暖在我的心田。为了帮我练好字,您每天都很早早来到学校。为了帮我练好字,您经常陪我练到晚。如果没有你的耐心教导,我能写出现在这手漂亮的好字吗?
上您的课,我感到特别轻松﹑自然,一点也不紧张。心理怎么想就怎么表达。非常随意。在不知不觉中对知识有了进一步的理解,难怪数学成绩提高这样快。听你讲课真是一种享受,因为您讲课生动有趣,明白易懂。您常常向我们介绍数学在现实生活中应用例子。在我们眼前打开一道通往数学知识王国的大门。当然您最擅长的是教会我多想,多说,多读,多练的方法。
难忘的老师作文
在我们的成长过程中,一定有很多老师在我们的心灵中,播下美的种子,要问哪位老师最令我难忘,我肯定会回答——语文老师申老师。
申老师一条马尾辫,一张慈祥的脸上写满了笑容,这就是我们敬爱的申老师。
申老师非常风趣幽默。她有一个外号——“油麦菜”(幽默的意思)。“油麦菜”老师经常惹得我们放声大笑。
有一次,刘硕上着课的时候,突然来了一个“三百六十度空心翻”摔倒在地,随着“轰”地一声,我们的眼球都像被磁石吸住一样,牢牢地吸在刘硕的身上,申老师见状,对刘硕说:“你和桌子打架,你没打过它,它反而却把你摔倒了……话音未落,我们都哈哈大笑起来,刘硕的脸上一块青,一块白,申老师真是太幽默了。
申老师还非常神,这决不是瞎吹,一摞作业六十八本,不用数,不用看名,改完一遍,哪位没交作业,心里清清楚楚。
有一次改练习册,同学们交上作业走了,老师也都改完了,一想:梁淙泰和王永杰的作业我怎么没改呀?星期一,申老师问梁淙泰:”你的作业交了吗?“梁淙泰是面不改,心不跳地说:
”交了呀!“老师又问:”你和谁对改的?“”王永杰呀!“老师又到王永杰问:”你的练习册呢?“”哦,在我的书包里呢!“一句话让梁淙泰如没包好的饺子——露馅了。申老师还风趣地讲述这件事,说:”那一天改练习册,梁淙泰和王永杰对改后经过密谋,收拾书包后逃之夭夭。“我们又是一阵放声大笑,他们俩在我们的笑声中低下了头。
难忘的老师
人的一生可能会遇到许多的老师,有些老师的教诲让你难忘,有些老师的教学方法也许也让你难忘。但令我最难忘的还是她。
记得二年级的第一个学期,我们班迎来了一个新面孔,她浓浓的双眉,大大的眼睛。是我们从害怕新老师变成了对新老师的好奇。
无论是从教学方法,还是做人处事的道理上。我们都感到了这位老师的独特。她上课不按照死板的教学方法,而是用自己的生活实例来配合课文,是我们对课文更加熟悉。
记得有一节语文课,课文内容是童年生活。老师讲述完了课文的主要内容,还剩下一些时间。她便绘声绘地和我们谈起了自己的童年生活:“记得在小时候,我们写完了作业就拿着
锄头,拎着篮子,上山挖野菜。一株一株地挖,会很辛苦,但一想到能吃上自己挖的野菜,就什么也忘记了。我们挖完野菜,便去蓄水池洗野菜。”突然,铃声响了。我从幻景中苏醒过来。
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