高中部编版必修上册课外古诗习题及答案
班级： 姓名：
古诗词诵读目录：
一、静女/《诗经•邶风》
二、涉江采芙蓉/《古诗十九首》
三、虞美人（春花秋月何时了）/李煜
四、鹊桥仙(纤云弄巧)/秦观
一、《静女》
【习题】
一）文言现象积累：
1、出下列诗句中的通假字并解释：
①爱而不见：爱 通“薆”——躲藏
②爱而不见：见 通“现”——出现
③说怿女美：说 通“悦”——喜爱
④匪女之为美：女 通“汝”——女
⑤自牧归荑：归 通“馈”——赠送
⑥匪女之为美：匪 通“非”——不是
2、判断文言句式：
①俟我于城隅。：状语后置句
②匪女之为美，美人之贻。：判断句
③爱而不见，搔首踟蹰。：省略句
3、解释加点文言虚词：
①静女其姝：形容词词头，“多么”
②俟我于城隅：表示处所的介词，“在”
③爱而不见：表示承接关系的连词
④匪女之为美，美人之贻：取消句子独立性
二）翻译：
1、静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。
翻译：姑娘温柔又静雅， 约我城角去幽会。 有意隐藏不露面， 徘徊不前急挠头。
2、静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。
翻译：姑娘漂亮又静雅， 送我一束红管草。 红管草光灿灿， 更爱姑娘比草美。
3、自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。
翻译：送我野外香勺药， 勺药美丽又奇异。 不是勺药本身美， 宝贵只因美人赠。
三）理解性默写：
1、《静女》中，描写静女送我第一个礼物的句子是：静女其娈，贻我彤管。
2、《静女》中，描写静女送我第二个礼物的句子是：自牧归荑，洵美且异。
3、《静女》中，描写约会时男主人憨厚痴情的句子是：爱而不见，搔首踟蹰。
4、《静女》中，描写男主人爱屋及乌，表达对女子的喜爱的句子是：匪女之为美，美人之贻。
5、《静女》中，描写男主人对女主人所赠的管箫的喜爱的句子是：彤管有炜，说怿女美。
6、《静女》中，描写男主人在城墙角落焦急等待女主人的句子是：爱而不见，搔首踟蹰。
7、《静女》中，“彤管有炜，说怿女美。”运用双关语来赞美姑娘。
8、《静女》中，运用移情于物手法，表达爱屋及乌的情感的两句是：匪女之为美，美人之
贻。
四）选择题
四）选择题：
1.下列有关文学常识的叙述，错误的一项是（ D ）
A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部经典著作之首。
B、《诗经》中的诗歌分为“风”、“雅”、“颂”三个部分。“风”又叫“国风”共有15国风，160篇。大都是劳动人民创作的民间歌谣：“雅”分为大雅、小雅，共105篇，大多为周代宫廷乐曲歌辞：“颂”分为周颂、鲁颂、商颂，多为周天子及诸侯们祭礼时的乐歌，共40篇。
C、《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活，共305篇，古时也称为“诗三百”。其创作方法基本上是现实主义的。
D、《诗经》中都是四言诗，普遍采用赋、比、兴的表现手法
2.下面句子朗读节奏划分错误的一项是（ 七夕取消C ）
A.国破/山河/在，城春/草木/深 B.静女/其姝，俟我/于城隅；
C、七八个/星/天外，两三点/雨/山前 D、岂曰/无衣？与子/同袍
3.对这首诗词句的理解，不正确的一项是（ C ）
A.题目“静女”，是指文静美丽的姑娘。
B.“爱而不见”的意思是说故意藏起来不出现，逗小伙子着急。
C.“说怿女美”的意思是指姑娘美丽的彤管映衬得你更美。
D“自牧归荑，洵美且异”这两句称赞姑娘送给他的荑草实在美得出奇。
4.对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ C ）
A.这首诗基调欢快而富有情趣，叙写了一对青年男女约会的过程。
B.“爱而不见，搔首踟蹰”这个细节惟妙惟肖地描绘了小伙子当时那种焦灼不安的情态。
C.无论是赠彤管，还是赠荑草，都发生在同一天，可见这对青年男女的恋情已到极致。
D.这首诗除了细节描写外，还运用了双关及移情手法，因而生动活泼。富有情趣。
5.选出对《静女》一诗内容理解有误的一项是（ D ）
A.《静女》是一首赋体诗，它运用“直陈其事”的手法，采用三章连唱的形式来叙写故事，感情回环往复，内容富于变化，充分体现了民族的特。
B.本诗以生动的语言，风趣的细节，表现了一对男女青年热恋中的情趣，人物神形毕现，呼之欲出。
C.“说怿女美”、“匪女之为美”这两句借物抒情，意涉双关，表面上男青年是在赞美姑娘馈赠给他的信物，实则表达了他对姑娘挚爱之情。
D.“自牧归荑，洵美且异”用借代的手法，以初生荑草白而柔嫩的特点，象征爱情的真诚和纯美。
6.选出对“彤管有炜，说怿女美”二句翻译正确的一项（ B ）
A.红的彤笛有彩，漂亮的乐器让我喜爱。
B.彤笛鲜艳又光亮，漂亮的乐器真让我喜爱。
C.彤笛鲜艳又光亮，美丽的姑娘更让我喜爱。
D.彤笛鲜艳又光亮，静女叮嘱我要喜爱它。
7.下面对此诗赏析错误的一项是（ B ）
A.此诗以第一人称“我”——男青年写第一次恋人的约会的情景。
B.诗歌重章复唱，不注重细节描绘，从大处着笔，风格朴实，增添了艺术魅力。
C.第一章写青年之约，第二章写青年之恋，第三章写青年之诚。
D.作者由静女而彤管，由荑而静女之情，把人、物、情巧妙地融合起来，表现了男女青年热烈的纯朴的恋情。
二、《涉江采芙蓉》
【习题】
一）翻译：
1、涉江采芙蓉，兰泽多芳草。
翻译：我踏过江水去采荷花，生有兰草的水泽中长满了香草。
2、采之欲遗谁？所思在远道。
翻译：可是我采了荷花要送给谁呢?我想要送给远方的爱人。
3、还顾望旧乡，长路漫浩浩。
翻译：回头看那一起生活过的故乡，路途显得那么无边无际。
4、同心而离居，忧伤以终老。
翻译：两心相爱却不能在一起。于是我们要各在一方，愁苦忧伤以至终老异乡。
二）理解性默写：
1、《涉江采芙蓉》中描写了一副女子们在江中采莲，而湖岸泽畔还有着数不清的芳草的美好、欢乐的画面的句子是：涉江采芙蓉，兰泽多芳草。
2、描绘出游子望乡的感人情景的诗句：还顾望旧乡，长路漫浩浩。
3、抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤，又表达出自己对爱情的忠贞的诗句：同心而离居，忧伤以终老。
三）选择题：
1．下列各项对诗歌划线句内容分析不正确的一项是（ D ）
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。
发表评论