第七单元
《古诗词三首》《四季之美》《鸟的天堂》
【难读的字】
浣女（huàn） 窠里（kē） 锨刃（rèn） 袅袅（niǎo） 聒噪（guō）
嫉妒（jí dù） 累累（lěi） 凛冽（lǐn liè）
【难写的字】
眠：左边是“目”不是“日” 逸：右边是“兔”不是“免”
暇：左边是“日”不是“目” 谐：右下是“白”不是“日”
【形近字组词】绿油油类似的词语
泊（停泊）拍（拍打） 榆（榆关）喻（比喻） 矿（矿产）旷（旷课）
捧（吹捧）棒（木棒）谐（和谐）楷（楷模） 拔（拔牙）拨（拨打）
溶（溶化）榕（榕树） 桨（船桨）奖（奖励）暇（应接不暇） 瑕（瑕疵）
【多音字组词】
空：空间（kōng） 空隙（kòng）更：五更（gēng） 更加（gèng）
结：结果（jiē） 成结队（jié）乐：乐曲（yuè） 欢乐（lè）
数：数目（shù） 不可计数（shǔ）片：片子（piān） 片刻（piàn）
涨：涨潮（zhǎng） 头昏脑涨（zhàng）划：划船（huá） 计划（huà）
累：劳累（lèi） 累累（lěi）
【重点词语】
黎明 红晕 彩云 漆黑 夜幕 降临 愈发 闲逸 和谐 扫兴
天堂 兴奋 留恋 规律 主干 心旷神怡 应接不暇 不可计数 面面相觑
【词语归类】
1ABB式词语:白茫茫
类似的词语:绿油油 红彤彤 黑漆漆 黄澄澄 蓝汪汪 灰溜溜 笑眯眯
②AABC式词语:面面相觑
类似的词语:息息相关 欣欣向荣 息息相通 心心相印 蒸蒸日上
恋恋不舍 昏昏欲睡 津津有味
③“××不×”式词语:应接不暇
类似的词语:坚持不懈 忍俊不禁 诲人不倦 学而不厌 临危不惧
④量词:一堆白灰 一支乐曲 一簇树叶 一声鸟叫 一只画眉 一条小河
一片净沙
⑤动词:纠正错误 照耀在水面 拨着桨 立在地上
⑥修饰词:微微的红晕 漆黑漆黑的暗夜 蒙蒙细雨的夜晚 朦胧的微光 成结队的大雁 凛冽的清晨 闲逸的心情 寒冷的冬晨 灿烂的红霞
茂盛的榕树 注意地看着
⑦描写四季景物的词语
春光明媚 春暖花开 春和景明 秋高气爽 白雪皑皑
【近义词】
固然—当然 和谐—和气 扫兴—失望 陆续—连续 纠正—改正 面目—面貌 起初—开始 茂盛—繁茂 留恋—流连
【反义词】
漆黑—光明 扫兴—开心 灿烂—暗淡 静寂—热闹 盈——亏 兴奋—郁闷
漂亮—丑陋 嫉妒—欣赏 粗糙—光滑
【词语搭配】
（ 凛冽 ）的清晨 （ 红紫红紫）的彩云 （ 茂盛 ）的榕树
（ 无边无际 ）的天空（ 闲逸 ）的心情 （ 成结队 ）的大雁
（ 熊熊 ）的炭火 （ 漆黑漆黑 ）的暗夜
【佳句积累】
1.精彩句
(1)东方一点儿一点儿泛着鱼肚的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
这句话讲的是黎明的美,天空、红晕、彩云构成了春天黎明的美景。
(2)那翠绿的颜,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
这句话讲了榕树的茂盛和生命力之美。 “照耀”“颤动”表现出了榕树旺盛的生命力。
2.排比句
大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
这句话采用排比的修辞手法,将鸟儿们不同的姿态写了出来,表现出了“鸟的天堂”中鸟的数量之多。
说出文中动态描写的作用,是考试中常见的考查点。常见的考查形式:画出文中动态描写的部分并说一说这部分描写的好处。
【课文重点理解】
1.《山居秋暝》描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情。《枫桥夜泊》描述了一个客船夜泊者对江南深秋夜景的观察和感受，勾画了月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子等景象，有景有情有声有。《长相思》词作上片描写跋涉行军与途中驻扎；下片叙述夜来风雪交加，搅碎了乡梦，倍觉惆怅。全词抒发了将士在外对故乡的思念。
2.《四季之美》按季节的顺序描写了四节的美景，表达了作者热爱大自然、热爱四季的感情。
3.《鸟的天堂》主要记叙了作者和他的朋友们两次游历“鸟的天堂”时所见到的美丽的大榕树和鸟欢闹的奇异景象，表达了作者对大自然景的热爱和赞美。
4.《月迹》一文通过对山村儿童追踪月迹的描写,体现了秋月之美以及童心的天然创造力,意蕴深远,情味深长,全文展示出一种静虚的禅境。
【考试热点】
1.《古诗词三首》一课,常以填空题的形式考查对诗句的背诵与默写。
2.《四季之美》常以填空题的形式考查对优美句段的积累,感受四季不同的美。
3.《鸟的天堂》一课易考查作者是谁,常以阅读理解的形式考查对重点句子的理解,如:写出下列句子的含义——“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”
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