知行合一的高校日语专业教学模式研究
作者： 孙静华[1]；刘妮妮[2]
作者机构： [1]渤海大学外国语学院;[2]沈阳医学院公共外语部
出版物刊名： 渤海大学学报：哲学社会科学版农村挣钱好项目
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页码： 151-152页上网的利弊
年卷期： 2013年 第6期两岸青山相对出下一句
暗黑模式怎么设置主题词： 教学模式研究；引导学生；知行合一；教师；外语专业；专业教学；教学方式；大学外语教学；课堂教学模式；高校
摘要：<；正>一、大学外语教学目前存在的问题(一)外语专业教学缺乏人性化、文化性教师、学生、教材、媒体是现在外语课堂教学模式的四要素。在传统的教学模式下，教师大多数采用的是'知识传授型'教学方式，认为自己讲得越多越细越好，舍不得把时间交给学生。这种单一教学方式严重扼杀了学生的学习积极性，把专业教学变成了应试教学模式的延续。尽管在课程设置、教材选择上，各个学校都在进行不断的改革，以适应时代和社会的需求，但是所有高校的
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