小学阶段和老师发生的事作文
小学阶段和老师发生的事作文
“哎呀，老师怎么还不来呀！”我嘟囔着。
那是一个阳光明媚的上午，教室里同学们都在叽叽喳喳地聊天，等待着老师的到来。我百无聊赖地坐在座位上，看着窗外的蓝天白云，心里想着下课后要和小伙伴们去玩什么游戏。
“哒哒哒”，一阵脚步声传来，老师终于走进了教室。“同学们，安静一下。”老师温柔的声音响起。我们立刻安静下来，目光都集中到了老师身上。
“今天我们要学习一篇新的课文，大家先预习一下。”老师说着，便开始在黑板上写起了课文的题目。我拿起课本，认真地看了起来。
不一会儿，我遇到了一个不认识的字，我犹豫了一下，还是举起了手，“老师，这个字怎么读呀？”老师走过来，看了看那个字，微笑着说：“这个字念‘shù’，记住了哦。”我点了点头，心里暖暖的。
在老师的讲解下，我们很快就理解了课文的内容。老师提问了几个问题，我都积极地举手回答，老师也总是微笑着表扬我。
“哇，你好厉害呀！”同桌小声地对我说。
“嘿嘿，还好啦。”我有点不好意思地笑了笑。
就在这时，老师说：“下面我们来做一个小游戏，分组比赛，看看哪个组回答问题最多。”同学们都兴奋起来，立刻开始分组。我和同桌一组，我们信心满满地准备大显身手。
游戏开始了，老师提出一个问题，我们组的同学都积极思考，纷纷举手回答。老师看着我们这么积极，脸上露出了欣慰的笑容。
园丁的意思“你们组真棒！”老师夸奖道。我们听了，心里别提有多高兴了。
不知不觉，一节课就过去了。“下课啦！”老师宣布道。我们都意犹未尽，还沉浸在刚才的快乐中。
这虽然只是小学阶段和老师相处的一个普普通通的小片段，但却让我深深地感受到了老师的关爱和鼓励。老师就像一盏明灯，照亮了我们前行的道路；老师又像一位辛勤的园丁，精心培育着我们这些祖国的花朵。我想，我会永远记住这些和老师在一起的美好时光，也会更加
努力地学习，不辜负老师的期望！我觉得和老师在一起的每一天都是那么的有意义，那么的值得珍惜！难道不是吗？

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。