英语考研心得
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一、 考研的复习计划
☆参考他人经验结合自己的实际情况进行规划
关于全年的复习计划，一般都是在大三的第二学期开始，全力复习；但个人人为，可根据个人考研的目的和目标学校、时间和机会成本（下文将对此进行详述）、个人职业和家庭规划、家庭承受能力等都需要统筹核算，在此基础上确定什么时候考，什么时候开始准备。要视个人的情况尽量前提开始准备的时间。但千万不能因为对某一科非常有信心有大学成绩造成的心理优势，尤其是英语（下文将对此作深入分析），而作出各科的复习时间安排；
☆不一定有一个明确的大时间规划
如果明确每天的复习安排，特别是划分各科时间的话，可能不利于结合自己的状态和复习进度进行统筹安排。比如在英语的阅读理解真题分析中，发现了某一种规律性的题目设计思路，那么可以拿出一天的时间来更多的真题，做更细致和全面的分析，从而强化和固化自己的发现，如果是规律性的，那么更应该举
一反三，可能会发现更多的规律性的出题人出题或者谋篇的规律。换句话说，状态来了的时候，就灵活的让这个状态保持越长时间，那么从整体复习上讲越有利。☆衡量规划安排好坏的标准
全年的复习计划最终以造成一种最佳应试状态为标准，这个标准个人认为，应当是充实、无畏而又谦虚谨慎的，拿阅读理解来说，就是完全进入一种见题就分析，错题就查原因，完原因再根据自己的判断，对文章内容要不要对好的短语，段落切割背诵，要不要再在此基础上自己设问更多的问题，是不是一段跟题干有关的难度比较大的段落或句子进行翻译训练。就是综合利用、循环利用和彻底利用。
☆且忌
1.消极心态，三天打鱼两天晒网；
待详述！
2. 投机心理，考研的最大特殊性至少有两点：
i.首次在无人指点、安排、教授甚至管束的状态下自主复习和考试。
因此，包括专业、复习计划、复习方法都需要自己去安排和摸索，因此，需要通过有考研经验的人了解，通过他们的经验或教训，使得自己的方法对路，计划合理，专业选择与未来的职业和人生规划相结合；自我控制和约束能力的提升。
ii.准备的高潮阶段也是高校毕业生工作最繁忙的阶段。由此导致了如下两种情况：不自信，游离心。
因此，研究生入学考试的复习应该把握以下几点：
【中国目前最公平考试】
研究生招生考试，是中国所有的国民教育体系中，唯一最公平的考试。中考是各区出题、高考是各省出题，但又是全国统一招生，使得地区分数差异巨大，表面和实质上或多或少存在不公平，而博士生考试则又趋于不公平，导师熟悉，则顺风顺水，否则，何其难也。对考研究生来讲，只
要努力，不需要去担心结果对自己不公平；面对这一最公平的考试，我们既然选择了参加，为何不拿出全部的心血去打拼，打破任何的框框和束缚，包括智力、大学成绩、等等的一切束缚，博一回呢！正是竞争的公平性，使得每年都在涌现着大批大学成绩平平，却一朝跨入顶尖名牌大学的黑马。
【两耳不闻就业事】
这是造就自己崭新未来和提高自己层次的最后或者倒数第二个机会，如果抓不住，在中国的就业和教育体制下，以及考虑到每个人的职业发展规划，都可能再没有机会更够参与全日制的研究生考试，或全天候去准备研究生考试了。关于考研究生的重要性，我们将在下文结合本人的认识和理解来与大家探讨；
【忘掉自信两个字】
关于自信，其实在复习过程中是不应该有或者无的。要打破非此即彼的两点论的束缚，在有信心和无信心之间还有第三种心理状态可以寻见，那就是把信心二字总思维中抹去，方能做到以最轻松最自然的状态最投入的去复习。只有经历了面对身边同学到工作或者保送的诱惑而不为所动，拿出高考前的那种状态，复习得法，持之以恒，考试前信心自然就成了内生的了，套用鲁迅在小说《故乡》最后的有句话：“希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”
【考前没有优势学科】
关于复习计划中的各科复习上的平衡，同样需要有跟上述“信心”的处理有关的工作需要同步做好。千万不能在考试前存在哪一科目存在优势的心理暗示，更不能有这样的想法，而相应的做法就更可怕了，一旦表现在行动上，英语过了TEM8也同样可能栽在英语上。这绝非危言耸听，
不光本人周围有大量的教训，我想在座各位的师哥师，甚至自己在此前的许多考试中都有可能有过类似的教训。
做过真题后，没有任何问题，我们不能排除有这样的高手，而且可能还为数不少，但是大部分今天来参加授课的同学，至少在考研的经验上还是缺乏一些，尤其是教训，我们在此想传递的一个信息，就是研究生考试座位选拔性而不是水平考试，那么其题目的难度和考查点也会与其他考试有所不同。我们之所
以强调要反复在真题上下功夫的原因，主要就是两点：
一是从真题中分析获取应试技巧；
二是看真题，从宏观上了解真题的难度、题型题目设置、材料选取等复习的基本出发点。换句话说，考研究生很像高考，需要专注你的每一天，朝着目标无畏无惧、义无反顾的走到考完那一天。
不一定每天必须完成安排的满负荷复习计划，但必须每天有收获，但始终在适度压力下学习；
否则，很容易受基础的好与坏影响，好的，做做真题发现不过如此，坏的，又不敢做真题，去
做做模拟题，结果错得让人崩溃。
二、各题型的学习方法：
题型一：完型填空
完型填空主要考查点：
★语法
说实话很大程度上，由于非英语专业的同学，大学期间不再进行大量的语法教学，因此高中阶段的语法在很大程度上决定着语法水平，但我们不必要去拿高中阶段的语法题或者相关的语法书。老牛大赶山，宁可浪费时间，不能漏掉一个的做法对于紧张而宝贵的复习时间来说是严重的错误做法。
其实，不知大家是否有相同的感觉，个人认为，其实高中阶段的语法知识已经是最高峰了。一直到现在还认为有很多语法就像很多生僻词一样在真正的外刊外文中用不着多少。但是，到现在我们会发现，其实外刊里有太多的语法我们曾经是那样的熟悉，以至于有别人提醒时，一下就能回忆起来，但是我们需要的是自己能够识别并能够正确利用这些语法。就拿倒装来说：特殊的用法有强调的倒装（Never have I seen such a naive guy.；省略连词“if”的条件副词分句(should you have any question, put up your hand without any hesitation)等。
★词汇
词汇应该来自于文章，而千万不要单纯去看词汇的书，否则事倍无功，而不是事倍功半，在阅读的过程中去积累（不要偏词），科技、社会、人文以及行业、历史，充满着对进步和人性的追求的文章）。
★上下文逻辑关系的掌握程度
要先看开头一段一句，最后一段和一句，抓住大概文意（抓大意的方法后文有述，此处我们强调的是迅速抓取的意思和目的），然后以相对准确的把握：
☉时态;
☉空缺词的大概可能含义
☉词的褒贬;
☉语句的科技、知识性和文学性水平;
☉ e.g. de jure and de facto, whereas, where about, whereby, whereas;
然后选择与上述几点相近或符合上述几点的词，获得较高的正确率。
★速读和记忆能力
这与上述把握上下文逻辑关系密切相关，速读能力来自于对英语语法和表达方式的认知和熟悉，此种能力的提高需要去阅读大量的原文和英语国家的出版物，且难度相当的文章。关于阅读文章的刊物，我们先来看一张表格：(用电脑连接大屏幕列出真题来源及统计分析表格)
通过分析可见，就阅读（包括Section II Reading Comprehension的所有内容）而言：
材料主要来自Economist、Newsweek和Times等英美杂志；
题材主要涉及：
●社会科学（所占比重较大）
社会科学常涉及的领域有经济学、心理学、社会学、教育学、传播学等，政治一般不涉及；
●自然科学（所占比重不大）
自然科学主要涉及医学、生物学、工程和科学史等；
●人文科学（近来有增加的趋势）
人文科学主要涉及文学评论、语言、杂文和散文等。
需要提醒各位的是：
◢本人凭自有和借鉴的经验，始终认为考研英语的终极路径是以真题研究为主，读外刊文章为辅。而且外刊文章强烈建议精读十几篇到几十篇，在考试前到阅读与考试所出题目难度、句式和长度及上述分类相同或相近的文章的感觉；另外选读外刊文章不要太长，千字左右，切莫怀有碰到考试所采文章的动
考研满分多少机或目的去阅读外刊。
◢关于读外文的心态特别说明三点：
1.本人参加的2004年考研，就碰到了几乎一样的原题，就是阅读理解Part A 第二篇（来
自参考消息报的英文版），因此读外刊并非没有可能碰上考试题材料，一旦遇上就给人以心理上的较大的心理优势，再难也相对容易答好，这是读外刊的好处。但，
2.有的人，即使碰上读过的材料，也选不对答案。原因大概是没有分析命题者的命题角度
和思路；
3.读外刊文章应抱有的态度应该是，从微观中观到宏观（词句段篇）掌握西方英语国家人
们的思维和行文方式等等，从而全面提高自己的英语能力。
平时在做真题的完型填空练习时，建议各位根据下述的方法去反复揣摩“蹂躏”那些真题：
首先，应该以最短的时间弄清材料的大意，这个大意又可能通过以下方式实现：▲简单的描述（simplify）；
▲渐进的强化（gradually emphasize , e.g. additionally, furthermore,）；
▲转折后得出（point-turn, such as whereas, although, However, but, yet,）；
▲争论中加上作者的观点1析出(explicit & implicit）；
我们可以根据上述几种可能，迅速判断出文章的大意。
其次，从文章大意即作者的观点出发，根据上下文内容选择正确的词汇（一般不要按照自己所选填后的句子根据上下文猜测其他空缺的答案）；
再次，根据上下句的逻辑关系，根据语法规则选择正确的答案；
最后，尽量抽出一点时间，将答案放在原文中读一遍，检查一下答案的正确性，但不要在刚完成选择后进行，而应该在所有试题答完之后进行，关于此点，顺便说一下，检查的方式和态度：
①转换角度和心态：是在替别人检查和错，关键在错（可以保证一个严谨的态度，在精力
耗得差不多的情况下仍能保持清醒；或许可能发现一些自己都感觉非常的错误，比如本来选B笔下误选了C，按照概率和统计，B和C是所有笔下误中发生频率最高的）；
②务必绝对相信自己的第一感觉。但该感觉必须是有根据的获得的，而且是根据我们所说的做
题方法获得的。该感觉的最明显特征是，当你在选择或复查时，始终往来于第一感觉的选项和另一个选项之间，拿不定！那时你可以在用尽我们上文及下文选择方法的基础上，果断选择第一感觉的选项。
另外，如果有同学认为完形填空难度较大，而且分值低，时间紧，所以重视不够。其实，根据统计完形填空题一般有七八成的准确率；同时，完形填空题只有10分，要拿到满分很难，所以做题时不要花太多时间，一般15分钟左右为宜。
题型二：传统阅读
阅读从试题形式上分Part A，Part B，Part C三部分，但只有Part A属于传统阅读，Part B 是阅读的变形，Part C则是我们最熟悉不过的翻译。这一部分我们先讲传统阅读部分。Part B 和Part C将在后面章节分别讨论。
关于上述Part A 部分，我们提出如下关键点和建议，供各位参考：
◇阅读顺序：
1 作者的观点一般又分为两种：一是直接表述，我们姑且称之为显性表述；二是间接表述，我们暂且称
之为隐性表述。有一种情况一般表现形式为作者经过对其他人的观点的描述和评判而让读者自己判断出其主张和观点。
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