福建省厦门市音乐学校2024届八年级语文第二学期期末联考模拟试题
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、语文基础知识（12分）
1．（2分）下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程，其目的是为了破解城市交通拥堵难题。
B．扬州将再添一“5A级景区”——江苏旅游职业学院，将被打造成全国最好的旅游类高校。
C．兴化千垛油菜花田、鉴真路樱花大道，这些赏花的好地方对于我们来说是不陌生的。
D．为提高节目的文化特，《朗读者》邀请文艺界重量级专家参与节目的策划与制作。
2．（2分）下列句子的标点符号使用有误的一项是（ ）
A．在船的不远处几只野鸭在湖面上玩耍，鱼鸥及其他小鸟欢娱地歌唱着……
B．她常常说：“鞋差分、衣差寸，分分寸寸要留神”。
C．听过相声《卖布头》或《改行》的，都不免会佩服当年那些叫卖者的本事。
D．雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。
3．（2分）依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是
学校、家庭和社区不是相互孤立的教育“孤岛”，而是彼此联系、互相补充的“ ① ”。家校社合作共育，能形成一个强大的教育 ② ，让所有参与者实现精神共振，产生 ③ 的“不教之教”的良好效果，更有着 ④ 社会并提升全民素养的重要功效。
A．①宝岛②合力③润物无声④影响
B．①环岛②磁场③潜移默化④辐射
C．①环岛②磁场③点石成金④影响
D．①环岛②合力③潜移默化④引领
4．（2分）下面句子没有语病的一项是（ ）
A．在学校组织的丹江沧浪洲生态湿地步行桥本学期研学旅游活动中，我拍了许多照片。
B．我们要汲取江苏天嘉宜化工有限公司“3·21”爆炸事故的教训，坚决防范遏制重特大事故不发生。
C．近日，十堰广电《创文视线》栏目记者在暗访时发现，校园周边仍存在不少不文明现象。
D．通过这一年的调研走访，使我感受最深的就是咱们十堰山更绿了，水更清了，通往农户的路更平了。
5．（2分）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是
A．蝼蚁/镂空 上尉/蔚为壮观 封妻荫子/阴差阳错
B．蝉蜕/摆脱 捶打/唾手可得 扑朔迷离/前仆后继
C．悄悄/悄然 会计/心领神会 纤尘不染/说媒拉纤
D．牲畜/畜牧 苏打/打抱不平 拱手而降/降龙伏虎
6．（2分）下列句中标点符号使用无误的一项是( )
A．“一二·一”是昆明的光荣，是云南人民的光荣。
B．在中国传统教育里，最重要的书是《四书》。
C．名人和凡人差别在什么地方呢。名人用过的东西，就是文物了，凡人用过的就是废物。
D．所幸，奥林匹克主义并没有成为这场浩劫的牺牲品，而是无所畏惧，无可指摘地挺了过来。
二、古诗文阅读与积累（20分）
7、（10分）阅读课外文言文，回答下列各题。
迂公修屋
有迂氏者，世称迂公，性吝啬。篱败不修，瓦裂不葺。一日，夜半暴雨，屋漏如注，儿女东藏西匿，仍半身淋漓，且号且诟。妻诘①曰：“吾适②尔，因汝家富，不意乃受此累。汝何以为夫？何以为父？”迂公无奈。旦日，延人治屋。然自后二月，天晴月朗，不见雨兆。迂公叹曰：适葺治即不雨岂不徒耗资财？
（选自张夷令--《迂仙别记》）
（注释）①诘：责备。②适：嫁。
1．解释加点词语在文中的意思。
①不意乃受此累 意：
②延人治屋 延：
2．请用三条“/”给文中画线的句子断句。
迂 公 叹 曰 适 葺 治 即 不 雨 岂 不 徒 耗 资 财
3．这则故事给了我们什么启示？
8、（3分）阅读下面这首诗，完成小题。
题破山寺后禅院
八省联考常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此都寂，但余钟磬音。
1．破山寺后禅院的环境特点是“________”，作者的心境是“________”。（各用诗中一字概括）
2．诗的颔联现已化为哪一个成语？这个成语蕴含了怎样的哲理？
9、（7分）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）关关雎鸠，__________________。（《诗经·关雎》）
（2）蒹葭萋萋，_____________________________。（《诗经·蒹葭》）
（3）_______________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4） ___________________________，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）
（5）青山横北郭，____________________________。（李白《送友人》）
（6）拣尽寒枝不肯栖，________________________。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）
（7）无意苦争春，____________________________。（陆游《卜算子·咏梅》）
（8）鹏之徙于南冥也，_____________，_______________，____________。（《北冥
有鱼》）
（9）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中抒发诗人心系天下苍生的理想抱负的句子是：_______________，____________________！
三、现代文阅读（25分）
10、（10分）阅读下面记叙文，完成小题
窑变（余显斌)
（1）鲁山花瓷是瓷中名品，百闻难得一见，因此，市场上算稀罕物，可是，他的店里，有时也做着鲁山花瓷的生意。
（2）他开一爿（pán）店，在一弯水边，上写铺名：名瓷之家。各种瓷器，琳琅满目。客人来寻，踏过石桥，转过一道竹林，沿一道逼仄的门进去，眼前一亮，面前柜上摆着罐、杯、壶、瓠(hù)等，有的天青，有的白如银子。还有一种瓷，胎质厚实朴重，黑质地上流淌着白斑蓝彩，泛着幽幽蓝光，让人眩晕。
（3）这，就是闻名的鲁山花瓷。
（4）买家只许看，选准了，他才拿出瓷器让对方细看。在他这买瓷的，尤其是鲁山花瓷的，一般都信任他。因为，他是鲁山花瓷的权威。一尊鲁山花瓷拿来，不要放大镜，他用手一摸，鼻子一嗅，嗯，宋代的，绝对宋代的，瞧这质地，这手感。一查，果然是宋代的。也因此，他的那家店，人来人往，生意很好。
（5）当然，有时买主一个电话，他也会乐呵呵地送货上门，仅限于本市。以他的说法，不为挣钱，只为交友，志同道合嘛。
（6）有人出三万元钱，想买他这个罐。那天，是个细雨天，天青的烟雨无边无沿地下着。他用纸盒随手装了个小小的鲁山花瓷罐，提着，走了出去。
（7）由于路近，他没有打车，走过小巷，出了竹林。这时，一辆三轮车冲了出来，他躲闪不及，手一松，纸盒落地，“哐”的一声全碎了。
（8）三轮司机傻了眼，跳下来道：“没事吧，大哥？”他火了：“没事？瞧我这罐。”三轮司机说：“不就一个罐吗？多少钱！”
（9）就在这时，买主打来电话，说三万元已备好，罐怎么还没送来？他将电话让司机听了。三轮司机顿时结结巴巴道：“三——三万元啊？”他眼一翻：“现在知道不是你家腌菜罐子了吧？”三轮司机呆了一会，一咬牙：“我赔!”他哼了一声：“民工吧，你有钱吗？算了算了，就当我募捐了，做了善事。”说着，他不想再纠缠下去，转身就走。
（10）回到家，他拿了另一件鲁山花瓷罐，四耳的，黑底白釉，装入一个纸盒子，去了买主那儿。三万元钱也就到了手里。
（11）这样的生意，他一天会做几起。所以，撞碎鲁山花瓷的事，他也就慢慢忘了。
（12）一个冬日的早晨，他刚开门，一个人影戳在眼前。抬眼一望，不是别人，正是那个民工司机。司机吸溜着鼻子，显然站了一会儿了。看见开门，（A）司机连忙把手上紧紧裹着的蛇皮袋层层打开，抖抖索索地捏出几卷钱，一张张地数，整整三万，放在他手中。
（13）司机交了钱，嘘了口气，好像多大一个心事了了。他张张嘴，想说什么，可又没说出来。直看着那民工骑上三轮车，嘟嘟嘟地走了。一直消失在晨雾中，消失在他视线的尽头。
（14）（B）他拿着钱仍呆呆地站在那儿，心中有股烈焰在燃烧，在蒸腾，在激流澎湃，以
至于他虚汗淋漓。因为，只有他知道自己卖出去的鲁山花瓷里，有个别是赝品，是自己手制的。
（15）那天，民工撞碎的就是一尊赝品。他当时之所以没让赔，一则赝品不值钱。再则怕闹开了，被行家发现，看出其中的猫腻。
（16）鲁山花瓷，是高温下的一种美丽的窑变。
（17）他没想到，一个民工司机，竟让自己心中发生了剧烈的窑变，也如鲁山花瓷一样，放射着一片洁净的蓝。当天，他到民工退还了钱。以后，他的“名瓷之家”中，再也没有赝品了。
1．请在方框内补全小说情节。
出门送赝罐——____________——换罐去交易——____________ ——_____________
2．文章以“窑变”为题，请体会其内涵和作用。
3．品味语言。
（1）请从人物描写的角度赏析划线句A中“抖抖索索”“捏”的表达效果。
（2）结合情节，揣摩划线句B中“他”此刻的心理活动。
4．读了全文，联系自身实际，任选一个角度谈谈你得到的人生启示。
11、（15分）阅读《最后一次演讲》语段，完成下面小题。
你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！你们将失去千百万的人民！①你们看着我们人少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得狠，强得很！看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量！此外还有广大的市民！我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！②希特勒、墨索里尼，不都在人民之前倒下去了吗？翻开历史看看，你们还站得住几天！你们完了，快完了！我们的光明就要实现了。我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！（热烈的鼓掌）
1．概括选文的论点。
2．结合内容，分别说说文中画横线两个问句的表达效果
3．“你们”和“我们”分别指谁？在演讲过程中不断变化人称，表达了怎样的情感？
四、名著阅读与综合性学习（10分）
12、（5分）阅读下面名著选段，回答问题。
他慢慢地掏出了手，口轻蔑地望着他的眼睛。他把放在膝盖上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？……把手收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。”
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