浙江省温州市永嘉县学区联考八年级下学期期中考试科学试卷
20222023学年浙江省温州市永嘉县学区联考八年级(下)期中科学试卷
一、选择题(本题有15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)
1.(2分)下列关于杭州亚运会的图片中,属于模型的是(  )
A.亚运会会徽   
B.三个吉祥物玩偶   
C.龙舟项目标志   
D.场馆禁烟标志
2.(2分)图甲表示液态水的微观模型图,•表示水分子,则气态水的微观模型图正确的是(  )
A.    B.    八省联考C.    D.
3.(2分)2022年11月,比亚迪新能源动力电池生产基地项日落地浙江省温州市水嘉县桥头镇,动力电池领域对氧氧化锂(化学式LiOH)的需求量很大,兴趣小组同学对氧氧化锂及相关的化学用语进行了研究。
如图是锂元素(Li)的部分信息。下列说法不正确的是(  )
A.锂原子的质子数为3   
B.锂原子的中子数为3   
C.锂元素属于金属元素   
4.(2分)2022年11月,比亚迪新能源动力电池生产基地项目落地浙江省温州市水嘉县桥头镇,动力电池领域对氧氧化锂(化学式LiOH)的需求量很大,兴趣小组同学对氧氧化锂及相关的化学用语进行了研究。
氢氧化锂(LiOH)中锂的化合价是(  )
A.+1    B.﹣1    C.+2    D.2
5.(2分)2022年11月,比亚迪新能源动力电池生产基地项目落地浙江省温州市水嘉县桥头镇,动力电池领域对氧氧化锂(化学式LiOH)的需求量很大,兴趣小组同学对氧氧化锂及相关的化学用语进行了研究。氢氧化锂(LiOH)化学式表示的意义的理解,不正确的是(  )
A.表示氢氧化锂中锂离子和氢氧根离子个数比是1:1   
B.表示氢氧化锂由锂元素、氢元素、氧元素组成   
C.表示氢氧化锂由1个锂原子、1个氧原子、1个氢原子构成   
D.表示氢氧化锂这种物质
6.(2分)某项日化学习小组要自制一枝小磁针,并利用这枝针完成电和磁相关实验。
第一阶段:磁化选材,小组同学选用最合适磁化的材料为(  )
A.铁    B.银    C.铝    D.铅
7.(2分)某项日化学习小组要自制一枝小磁针,并利用这枝针完成电和磁相关实验。​
第二阶段:磁化过程,小组同学将一块条形磁体的N极沿从左到右方向摩擦这枚针若干次,使该针被磁化,如图所示,磁化后小磁针A端为(  )
A.N极    B.S极    C.N极或S极    D.无磁极显示
8.(2分)某项日化学习小组要自制一枝小磁针,并利用这枝针完成电和磁相关实验。​
第三阶段:标注磁极,小组同学将小磁针用细线系好,悬挂在空中,如图所示,静止后小磁
针的指向和小磁针N极和S极标注正确的是(  )
A.    B.   
C.    D.
9.(2分)某项日化学习小组要自制一枝小磁针,并利用这枝针完成电和磁相关实验。​
第四阶段:验证实验。小组同学利用自制小磁针完成如图所示的实验,下列说法中不正确的是(  )
A.这是模拟奥斯特实验的一个场景   
B.图示实验说明了通电导线周围存在磁场   
C.不通电时,小磁针会转回到原来的位置   
D.改变电流方向,小磁针偏转方向不变
10.(2分)钛被称为“航空金属”,已知一种钛原子核内有22个质子和26个中子,该原子的核外电子数为(  )
A.22    B.26    C.48    D.40
11.(2分)如图所示,三脚插头中与用电器金属外壳连接的那个插脚比另外两个地插脚要稍长。这样的设计主要考虑下列哪一因素?(  )
A.造型美观    B.插头更稳固   
C.识别火线和零线    D.确保用电器外壳先接地
12.(2分)宏观辨识与微观探析是科学学科的核心素养之一。下列有关说法正确的是(  )
A.H2O2和H2O化学性质不同——过氧化氢比水多了一个氧元素   
B.瘪乒乓球放入热水后复原——温度升高,分子变大   
C.蔗糖水是混合物一—蔗糖水中有多种分子   
D.受热分解为汞和氧气——在化学变化中,原子可以再分
13.(2分)建设中的杭甬复线高速公路的路面下装有发电装置,未来可实现电动车无线充电,该装置原理与下列实验相同的是(  )
A.    B.   
C.    D.
14.(2分)如图是部分家庭电路示意图,晚上亮着的灯突然熄灭,用测电笔测P、M、N、Q四个点,测电笔均能发光,则电路故障可能是(  )
A.保险丝烧断了    B.M点与N点之间断路   
C.N点与Q点之间断路    D.Q点与零线之间断路
15.(2分)兴趣小组为晚托后骑自行车回家的同学设计一种“警示灯”,工作时灯泡能持续交替闪烁,以提示过往的行人和车辆,忽略弹性衔铁和电磁铁线圈电阻,下列电路中符合设计要求的是(  )
A.    B.   
C.    D.
二、填空题(本题有7小题,每空2分,共32分)
16.(4分)在宏观、微观和符号之间建立联系是学习物质科学的重要思维方式。
(1)图1为构成物质的粒子之间的关系,字母a代表的是        
(2)图2是钠在氢气中燃烧形成氯化钠的电子的得失图。在钠、、氯化钠三种物质中,由离子构成的物质是        
17.(6分)2022北京冬奥会将“科技奥运”显现得淋漓尽致!
(1)国家速滑馆又称“冰丝带”,采用当前冬季运动场馆最环保的制冰技术之一——二氧化碳跨临界直接制冰技术,通过压力变化使二氧化碳汽化实现制冷,二氧化碳跨临界直接制冰技术利用了二氧化碳的          。(填“物理性质”或“化学性质”)
(2)北京冬奥会火种灯的火种燃料为丙烷,如图是丙烷分子微观示意图,则丙烷的化学式为                    
(3)颁奖服内胆使用了第二代石墨烯(由碳元素组成)发热材料,石墨烯属于        (填“单质”或“化合物”)。
18.(4分)学校开展了一次“科学用电,安全用电”主题安全教育活动,下列是活动的部分内容。
(1)用测电笔辨别火线、零线时,图中甲、乙两种执笔方式中,正确的是图      
(2)如图丙、丁为家庭电路中造成电线火灾的原因,其中图丁所示情况的原因是        (填“用电器的总功率过大”或“短路”)。
19.(4分)科技为生活服务,如图甲是一个悬浮盆栽,图乙是其原理的简单示意图。请回答下列问题:
(1)盆栽底部磁极为      极(填“N”或“S”)。
(2)当给盆栽浇水后,为维持盆栽距离底座的高度不变,可以通过        (填“向左”或“向右”)移动滑片来实现。

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