怎样提高高中学习成绩的六种方法
怎样提高高中学习成绩的六种方法
第一篇：怎样提高高中学习成绩的六种方法
怎样提高高中学习成绩的六种方法
如何提高高中学习成绩一直以来都是我们老师与学生一直研究的问题，那么到底有哪些好的提高学习成绩的办法呢？下面我就跟大家分享六种可以有效提高学习成绩的方法。
1.落实的关键是检测和重复。
落实就是硬道理。看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测，多次检测没有问题了，那么这个漏洞就不上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决，需要一定的重复。2.漏洞、补漏洞。
学生如何自己学科上的漏洞呢？主要就是要在预习时漏洞。上课学生的学习目标明确，注意力才会集中，听课效率才会高。除了预习，做题也是一种很好的漏洞的方式。3.百宝箱其实是一本备忘录，现在麻烦是为了将来不麻烦。
百宝箱是个新鲜玩意，其实就是一本备忘录。百宝箱的主要用途是记录问题，包括作业或试卷中不会做的题目、做错的题目，重要的句子、公式、定理等知识点。它还可以当做笔记本，写个人的心得体会、人生感悟，记录一些灵感和想法。4.多做题不等于提高分数，只有多补漏洞，才能提高分数。
题目千千万，我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点，如果已经掌握了，就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上，预习也要引起高度重视。5.既要“亡羊补牢”，更要“未雨绸缪”。
考试后，教师逐题分析错题、失分原因——漏洞；制定切实有效的改进措施——想办法；有针对性地加强专项训练——补漏洞。有时“亡羊补牢”已经晚了，我们更应该“未雨绸缪”。每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。考前的模拟测试，也是一个好办法。6.不要轻易放过一道错题。
对于学生错误的习题，教师会讲评一遍，学生更正一遍之后就了事，但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来，“错题是个宝，天天少不了，每天都在，积累为大考。”这就要求学生反思三点，一、问题到底出在哪里？
二、产生错误的根本是什么？
三、如何做才能避免下次犯同样的错误？如果每道错题都利用好的，还怕成绩不能提高吗？
第二篇：怎样提高学习成绩（模版）
怎样提高学习成绩？
怎样提高学习成绩？自主学习，学习方法，高效课堂，怎样才能学习好
怎样提高学习成绩？自主学习高效学习方法，针对每个孩子的学习状态制定专属学习计划，高效课堂帮助孩子短期大幅提高学习成绩，轻轻松松取得好成绩不是梦！
很多家长都有一个非常苦恼的问题：怎样提高学习成绩？面对孩子的学习成绩，可真是不到合适的方法啊！课外辅导班也没少报，可是就是看不到效果；课外习题也没少做，可也见到什么效果！究竟什么才是适合孩子的学习方法呢？不要着急，自主学习高效学习方法解决你的烦恼！自主学习针对每个孩子的学习状态制定专属学习计划，高效课堂帮助孩子短期大幅提高学习成绩，轻轻松松取得好成绩不是梦！
那么，自主学习是怎样帮助孩子提高学习成绩的呢？
自主学习提高学习成绩第一步，帮助孩子分析学习存在的问题，追根究源，分析孩子出现这种学习现状的原因!
自主学习提高学习成绩第二步，根据孩子实际情况进行指导教学，让孩子们一个个攻破小的知识点，到学习带来的成就感，体验学习的快乐！
自主学习提高学习成绩第三步，针对孩子实际情况，梳理知识框架，制定孩子的孩子的个人成长计划表，专属的未来学习计划帮助孩子提升学习效率，让孩子从此学习不再愁，解决学习上的困惑，轻轻松松提高学习成绩！
课外辅导专家榕晖教育，独创全新的自主学习体系，根据孩子学习中存在的盲点、学科知识结构散乱、学习不得其法的实际情况，从错题入手追根究源，小点突破，并梳理整个学科的知识结构框架，提高学习成绩，解决怎样提高学习成绩的烦恼！
第三篇：怎样提高学习成绩
怎样提高学习成绩?
淘宝中小学网络家教状元学习方法名师讲堂163元提成绩效果特好
怎样提高学习成绩？这是摆在每个家长面前的问题。我是三个孩子的家长，三个孩子天资平平，学习成绩中等。老大上高中，老二上初中，老三上小学。为了提高孩子们的学习成绩，我省吃俭用每年花不少钱请家教，但收效甚微，孩子们学习成绩不见提高！偶然间在淘宝网上看到一个名叫“中小学生网络家教快速提高学习成绩状元学习方法名师讲堂特价促销”的宝贝，我看价格才163元，评价不错，就抱着试一试的想法买了一个。没想到孩子们都很喜欢，短短一个月学习成绩明显提高了！关键在于它提供的学习方法简单实用，很有效果。而且名师讲堂也比一般家教老师讲的好。
第四篇：浅谈怎样提高后进生的学习成绩
如何提高后进生的学习成绩
吉林省长白山第二高级中学
孙开兰王龙军
关键词：新课改有效提高成绩转化后进生
素质教育的一个基本要求是变选拔教育为普及教育，变英才教育为全体教育。但是在每一个教学班中，总有一定数量的后进生，他们在整个班级中虽然人数不多，但负面影响很大。后进生普遍学习成绩差，如果想办法能将他们的学习成绩提上来，这让他们产生很强的自信心，从而能使后进生思想上有很大的转变，会对整个班级产生良好的影响，形成良好的学习风气。如何提高后进生的物理成绩，谈一下本人的一点想法。
一、教师要正视学生的差异
心理学研究表明：儿童之间的智力因素和非智力因素确实存在差异，尤其非智力因素的差异十分明显。教师要正视差异，大多数教师认为分数低就是后进生，往往忽视了他们的闪光点，对于后进生，无论是学习成绩还是道德品质都欠佳，他们都是实实在在的人，并不是一个简单的学习机器，教师在教学中，只要遵循教育规律办事，寻符合学生心理要求的教育方法，对于后进生成绩的提高能起到好的促进作用。
二、把物理融入学生心间
“兴趣是点燃学生智力的火花，是最好的老师。”为了让学生学好物理，首先要让学生对物理
产生兴趣，因此教师要多和学生谈心，和学生交朋友，使学生从心理上接受你，进而对物理产生兴趣，愉快地接受你的教学，只有乐其师，才能信其道，在课外就会主动地复习，从而提高学习的积极性和学习效率。
三、增加学生学习中的内驱动力
“让后进生获得学习成功”是素质教育的出发点，有是素质教育的归宿。因此在教学中要注意成功教育，对后进生教育不能太高，要把握好上课的度，不能急于求成。当后进生每取得一定的进步，甚至在课堂上成功地回答一个问题或解决一个问题时，都应及时给予表扬和鼓励，激发其学习的积极性。最好是经过一段时间的教学后，可选取一些后进生会的习题考他们，并且能取得好成绩，使学生有成功感，促使学生获得更大的成功。
四、提高课堂效率，向课堂要质量
课堂是提高教学质量的主渠道，因此我们要交会后进生学会听课，学会做笔记，学会提问题；由于学生在一节课内不可能一直保持良好的听课状态，因此要善于将学生的主要精力调整到你要讲的重点知识上，避免“满堂灌”，发动学生积极动脑、动手、动口，始终以学生为主体。另外，在课堂上应抽少量时间讲评作业和课堂练习。
五、养成“重视学习过程”，去掉“重视结果”的习惯
有的学生在学习期间，总是对学习成绩考虑得多，特别是后进生，对成绩更是担心受怕。作为老师，不应该再对学生增加心理负担，老是强调考试结果如何，应对学生的学习过程加以辅导，教学生不应考虑考试结果，而是努力学习，认真踏实做好老师布置的任务，“功到自然成”，当你的努力达到一定程度时，自然会有好的成绩。
六、持之以恒，循序渐进是后进生进步的保证
后进生易犯急躁的毛病，往往在老师的帮助下有“三分钟的热情”，会认真学习一段时间，当发现成绩不理想时，就会产生畏惧情绪，甚至有放弃的念头，此时要鼓励学生，即时鼓励学生进步和需要改进的地方，告诫学生要循序渐进、持之以恒，只要努力，就一定能达到成功的彼岸。
参考文献：高中新课程教学策略（科学出版社）怎样提高学习成绩
第五篇：怎样让学困生提高学习成绩
怎样让学困生提高学习成绩
九年级一班王宝祥
目前，教育中存在的一个最大的问题就是“学困生学习成绩的提高”。这里，我就对自己十年学习生涯中对学习方法的思考和总结，给学困生提供以下参考意见：
一、上课时以老师为中心，认真听讲。
课堂听讲是学习过程中最重要的一步，如果上课没听懂，那么作业肯定不会做，考试成绩也会不理想。因此，上课认真听讲非常重要。有些同学在上课的时候三心二意，不注意听讲，久而久之，就变成一个恶习。上课无法集中注意力听讲。对于此类同学，我的建议是上课时坐端正，老师讲课时放下手中的笔，认真听老师所讲的内容。如果老师讲题，在老师读题时，自己应该跟随老师的思维理解并记下题目内容，然后跟随老师的思维认真思考，专心听讲。在听课过程中不要被别人的言语动作所干扰，也不要去打扰别人。只要能做到这些，每节课把老师讲的内容烂熟于心，那么学习成绩肯定会迅速提高。

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。