幼儿园跳蚤市场活动策划方案5篇
幼儿园跳蚤市场活动策划方案5篇
幼儿园跳蚤市场活动策划方案1
    家长们在孩子身上特殊舍得花费，为宝宝买的玩具、书籍等儿童用品都是摆满了大橱小柜，随着年龄的增长，玩具、书籍都面临着淘汰，留着又铺张空间，弃之又惋惜，特殊是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特别的价值，因此，我们盼望通过跳蚤市场这个渠道，让幼儿来交换平常不常用的物品，这样孩子不仅可以得到物美价廉的物品，更能提高物品使用率，削减资源铺张。
    一、活动目标:
    1、了解举办跳蚤市场的意义。
    2、体验公正买卖的乐趣，培育初步的理财意识。
    3、培育语言表达力和计算力量、社交力量。在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往。(活动中通过语言沟通换到或买到自己喜爱的物品;能通过计算，正确计算付款数量)
    4、学习主动推销自己商品的方法，学习设计促销语。
    二、活动时间：
    20xx年XX月XX日下午4:00-6:00
    三、活动地点：
    幼儿园门外走道
    四、参与人员：
    全体小伴侣和家长(学前班卖家，小中大班为顾客)
    五、活动摊位：
    30个(学前班全体小伴侣)
    1、摊位品种:玩具、图书、学习用品等孩子不再使用的物品。
    2、物品买卖价格:依据状况自己来定(价格在5角到10元以内)
    六、欢乐跳蚤市场守则:
    1、货物自行定价，可实物交换，也可购买;交换或购买过程由小伴侣自行打算，家长只作顾问，不得直接参加;相互敬重，不得强买强卖，童叟无欺。
    2、购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损，一经交易胜利，不得反悔。
    七、活动预备:
    1、做好宣扬工作，将家里旧玩具等整理出来。
    2、请家长伴侣和孩子制作好买卖海报和价签，做好市场宣扬效应。
摆摊批发市场进货渠道    3、活动当天摆好需要的`桌椅。
    4、家长预备大块布放需要买的东西(备用)。
    5、学前班卖家需预备一些糖果，万圣节有讨糖果的习俗。
    6、小中大班为呼应万圣节在家一起制作南瓜灯或面具装扮一下自己来逛跳蚤市场，为整
个活动增加神奇感。
    7、人员支配:
    园长主持活动开幕
    学前班老师带领幼儿家长到指定地方摆摊位，维护秩序，其他老师做市场管理人员。
    8、学前班幼儿带想出售的旧玩具、图书等物品，小中大班预备要交换的物品。
    9、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。
    10、事先进行平安教育，提示幼儿带好零钱(10元以内，要求为散钱，如5角、1元、5元和硬币、纸币)，最好是用自己的存钱罐。买卖要有序、谦让，留意礼仪、文明。
    八、活动流程：
    1、前期预备(4:00--4:20)家长在老师的引导下帮助珍宝在指定区域内(以班级为单位划分区域)摆好摊。
    2、开业典礼(4:20 - 4:30)
    a、园长致开场词，宣布“xx艺术幼儿园第一届欢乐你、我、他跳蚤市场”正式开业。
    b、跳蚤市场营业
    (估计时间4:30 - 6:00)
    3、营业总收入由家长和学前班老师管理，作为幼儿园珍宝秋季野外拓展活动费用。
    4、结束:各班老师清理各班区域内卫生。
    九、温馨提示：
    1、请家长和孩子一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来，清洗、消毒，确保平安、卫生;让孩子做力所能及的事情，学会整理自己的东西。
    2、和孩子一起对图书玩具估价、贴签;家长要征求孩子的看法噢!
    3、这个活动是个好玩的嬉戏，不妨策划一下推销用语，培育幼儿大胆与人沟通、沟通的
力量。
    4、年龄大的孩子教他们熟悉钱币、学习换算、加减，收，体验买、卖的真实过程，培育孩子的理财力量也使他们明白一个道理:财宝是要靠劳动来制造的。
    十、友情提示您:
    1、向孩子简洁讲解跳蚤市场的交易方式，避开孩子见了喜爱的就抢，交钱?不是我的事，协商?那是大人的事情嘛!把“协商、自愿、互惠”的原则抛在脑后是不行的。

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