2010贵阳学院理科录取分数线(贵州)
小编为方便您今年的报考工作,特意为您收集整理了2010年的高考录取分数线,更多更详细的高考资讯,尽在高考频道。如果您有问题,可以随时。我们新增了高考满分作文频道,欢迎您进入。本页内容主要有2010年贵州地区贵阳学院理科高考分数线信息。为您作为今年的高考报考提供尽所能及的帮助。谢谢您的访问!最后,预祝各位考生在今年的高考中能够取得优异成绩。
贵阳学院在贵州地区录取分数线--文科 | ||||
专业类型 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 录取批次 |
数学与应用数学 | 431 | 443 | -- | 第二批 |
电子商务 | 431 | 443 | -- | 第二批 |
化学 | 431430分可以报考的大学 | 446 | -- | 第二批 |
科学教育 | 427 | 437 | -- | 第二批 |
汽车服务工程 | 430 | 452 | -- | 第二批 |
信息与计算科学 | 429 | 441 | -- | 第二批 |
园林 | 428 | 433 | -- | 第二批 |
法学 | 432 | 463 | -- | 第二批 |
软件工程 | 431 | 453 | -- | 第二批 |
电子信息科学与技术 | 432 | 465 | -- | 第二批 |
材料科学与工程 | 433 | 455 | -- | 第二批 |
生物工程 | 433 | 457 | -- | 第二批 |
国际经济与贸易 | 437 | 457 | -- | 第二批 |
机械设计制造及其自动化 | 440 | 466 | -- | 第二批 |
计算机科学与技术 | 428 | 449 | -- | 第二批 |
英语 | 436 | 475 | -- | 第二批 |
查看:2013贵州高考分数线 贵阳学院录取分数线 2010贵州高考分数线
专题:全国历年高考理科分数线汇总全国历年高考文科分数线汇总
贵阳学院介绍:
贵阳学院是国家教育部2004年5月13日正式批准组建的具有高等学历教育招生资格的普通高等学校,由贵州省领导和管理,实行省市共建以贵阳市为主的办学体制。
贵阳学院的建立基础是贵阳师范高等专科学校和贵阳金筑大学,两所普通专科学校分别有26年和20年的史,都形成了突出的办学特,通过调整、共建、合并方式,优势互补,组建升格为教学型多科性本科学院。是贵阳市人民政府举办的唯一的普通高等学校。
贵阳学院座落在贵阳市龙洞堡科教文化规划区,距离市中心5公里,与贵阳机场、图云关国家级森林公园毗邻,1200亩连片校园依山傍水,古木葱茏,虬枝杂草,怪石嶙峋,景致天然。规划建设遵循新一轮城市大学“园林式、生态型、数字化”的基本范式,建设风格凸显现代城市大学的特。贵阳市人民政府计划在2008年内投入6个亿的建设资金,精心打造的贵阳学院基本建设有50余个单体项目,建筑面积将达到28万平方米。贵阳学院还拥有马王庙和文化路两个校
区。
贵阳学院由工学、理学、文学、管理学、经济学、教育学、法学7个学科门类近40个本科专业支撑,其中工学、理学、文学及其相应的一级学科为重点学科门类。师范教育和非师范教育并举。贵阳学院现有本专科全日制在校生1.1万人,教学仪器设备资产4400万元,生均4000元,配置条件优越的有数字语音室、理化实验室、科技实训基地、多媒体教室、数码琴房、计算机网络中心、CAD制图室、电子阅览室、图书借阅室、学术报告厅等,基础实验室全部通过省级评估达标,与华中科技大学联合创办的数控技术中心在设备档次、品种和数量上均处于省内领先水平。在3--5年从专科教育向本科教育的过渡中,贵阳学院相对稳定现有办学规模,着力于办学层次的提高,突出工学、理学教学仪器设备的重点配置,力争建设1--2个省级重点实验室,调整部分教学仪器设备,使之配置合理,重点强化,特突出,达到教学仪器设备资产总值7000万元,生均6000元,把办学观念从规模扩张转移到质量提升上来,旦求其强,走内涵发展之路。
贵阳学院现有专任教师400余人,其中教授11人,岗位教授20人,副教授100人,博士4人,硕士30人,贵阳市专业技术带头人11人,讲师160人。
贵阳学院确立了"人才强院"发展战略,把培养和引进高职称高学历人才以及优化教师队伍的年
龄结构、知识结构、学缘结构作为办学的"重中之重",引进教授、博士和副教授、硕士出台了一系列优惠政策。"山不厌高、水不厌深",贵阳学院广开贤路,绛帐高设,正在会聚一批拔尖创新人才和有企业背景并善于解决技术难题的专业技术人才共创未来。
总长83.8米,总宽9.9米的学校大门,采用大跨度的网架结构体系,结合对称的外墙立面,掀开盖头额贵阳学院大门气势恢宏,手笔不凡,赢得“贵州高校第一门”的赞誉,寓意着新组建的贵阳学院鹏程万里!
贵阳是贵州省的省会,有"森林之城"的美誉。作为林城高等学府的贵阳学院,坚持以人为本的办学理念,教学科研并重,通过突出特强化重点和教育创新来体现其大学精神和价值追求,以优秀的毕业生形成高位就业率,以优良的教育资源增强核心竞争力,以高水平的办学质量为经济社会发展服务。
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198,我们将在24小时内删除。
发表评论