幼儿园教研活动方案范文(精选5篇)
幼儿园教研活动方案范文（精选5篇）
幼儿园教研活动方案1
  一、教研目标及预期效果：
  通过络化互动让家长了解幼儿园的动态，和家长进行有效的沟通与交流。
  建立完善的络化家园互动管理模式，使家园彼此了解、共求家园进步与发展。
  共同创造一个有利于孩子们身心健康发展的良好环境。
  二、教研内容:
  1.络化家园互动研究的途径
  创建各种适合本园的络平台
  宣传家园络的开展
  教师和家长对家园络化的技术培训
  2.络化家园互动内容研究的思路
  （1）幼儿园的各项活动开展与展示
  （2）科学育儿知识的交流与分享
  （3）育儿的方法与指导
  （4）幼儿园的发展与思路
  三、教研方法：
  1.行动研究法：教师针对实际的家园络活动中的问题，不断提出改进的方案与计划，用以指导，并根据实践发展，分阶段进行总结活动效果。
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  2.观察法：在络化家园互动中，有目的、有计划地对家长的行为表现进行观察、分析，跟踪记录，在各阶段的发展事实进行分析、研究，得出经验和总结。
  3.案例研究：出典型事件，以教研的形式分析、讨论现有问题及对策。
  4.经验总结法：对工作及时回顾、反思、总结、调整研究思路。
  本次校本研训的研究采用以行动研究为主的方法，同时采用观察研究、案例研究、总结。
  研训训目标人：全体教师
  拟解决的核心问题：络化家园互动方式的实践研究
  3.解决问题的方法途径：前期调查--专题研讨--互帮互助--实践操作--自主研修--专家引领--分享总结。
  四、研讯制度：
  每位教师积极主动参与校本研训，无故迟到、早退、缺席者不予计分。
  2.每学期每教师听课活动不少于10节，详细记录并反思，每学年至少读一本书撰写一篇心得体会及分享；每学年末上交个人校本研训总结。
  3.根据《__幼儿园的奖惩制度和考核办法》，每学年评选出“校本研训先进个人”和“优秀教研组”予以奖励。
  五、具体工作安排
  三月份:
  1、制定教研计划
  2、教研组定期开展集体备课，研读教材
  3、络化信息技术培训分享
  4、专家引领，笔记参与式交流学习
  四月份：
  1、如何解决现络化家园共育问题的探究与研讨
  2、环境体现络化家园共育专题研讨
  3、幼儿园优质课展示、评价、记录。
  4、家长入园执教
  5、定期开展集体备课和教材的研读
  五月份：
  1、络化家园共育如何在亲自活动中运用的专题研讨
  2、提高络平台使用性能的阶段性分解研讨
  3、自主研修：自选与家园共育的书籍进行阅读
  六月份：
  1、络化家园共育问题的深入探讨与研究
  2、梳理和课题资料，撰写结题报告
  2、教研组的成果展示
  3、教研组成员的教研考核与评价
  4、教研组整理资料并归档
  5、完成课题工作
幼儿园教研活动方案2
  一、活动目的及意义：
  园本教研是提高教学质量，促进教师发展，推动幼教改革的重要手段。随着教育改革的不断深入，大家已意识到园本教研的重要性和紧迫性，树立了科研兴园、科研兴教的理念，寓研于教、寓教于研，努力寻求有自身特的教研之路。在实际的工作中如何针对这一特点，有效地开展教研活动，使教科研源于教学、高于教学、指导教学，促进教师的专业成长，是我园目前需要解决的问题也是需要我们在实践中不断探索、研究的内容。
  二、活动目标：
  探索适合本园的教研活动的形式与方法，有效地促进教师的成长。
  三、活动对象：幼儿园全体教师。
  四、活动内容：
  小班开展中华传统美德教育，以课题组提出的尊敬父母、 团结友爱、热爱集体、文明礼貌、助人为乐、拾金不昧等为主题，开展系列活动。
  中班开展传统节日教育，开发具有特的活动课程，让幼儿了解中华民族灿烂的文化，加深对祖国五千年文化认识，增强民族自豪感和自信心，让幼儿接受优秀文学熏陶，提高幼儿审美能力，丰富知识启迪智慧、发展潜能。
  大班开展传统文化教育，以开展古诗词教学为切入点，让幼儿从诗词中体会韵味，品味诗词的无穷意境，从而体会中华民族传统文化的无穷魅力。

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