幼儿园学前班数学教案：学习8的第一、二组加减
教学目标
通过本节课的学习，幼儿园学前班的孩子们应该能够：
•认识并能够写出数字8以及相关的数学符号
•理解8的第一组和第二组加减法的概念并能够进行简单的口算
•能够通过游戏与实践演练，加深对8的第一组和第二组加减法的理解
教学重点
•掌握8的第一组和第二组加减法的概念
•能够通过数学游戏加深对8的加减法的理解
教学准备
•数字卡片（1-10）
•数学符号卡片（+、-、=）
•宝贝蛋（实心以及空心的蛋）
•8块积木
教学过程
1. 导入新知
1.让孩子们认识数字8并在黑板上写出数字8
2.让孩子们围成一个小圈，任意举手一位孩子，让他/她到黑板前给数字8画眼睛、嘴巴和鼻子，以此加深对数字8的印象
3.引导孩子们讨论数字8在日常生活中的应用，例如：鱼有8条腿、八个字、8个花瓣的花等等
2. 8的第一组加减法
4.给孩子们分发数字卡片（1-10）和数学符号卡片（+、-、=），让其能拼出简单的加减式子
5.老师拿出8块积木，让孩子们亲自感受八个积木相加的感觉，并在黑板上展示：8 + 0 = 8
6.继续拿出一块积木，让孩子们可以自己算出 8 + 1 = 9，继续让孩子们用积木模拟出 8 + 2 = 10； 8 +3 = 11；8 + 4 = 12、以此类推……
7.让孩子们用手中的数字和符号卡片拼出相应的加法公式，例如：8 + 2 = 10，最后再让其在黑板上书写
3. 数学游戏
8.在课堂上布置一道简单的数学游戏：以时间为主题的幼儿数学游戏，要求孩子们在12秒钟内将8个宝贝蛋分成两组，并用 + 或 - 符号表示出两组的结果。
9.让孩子们进行游戏，并邀请其中一名孩子上台讲解他/她是如何分组并算出结果的
4. 8的第二组加减法
加减符号
10.让孩子们想象自己手中拿着8个积木，然后把其中一个积木拿掉，此时积木数就变成了7块
11.在黑板上展示算式 8 - 1 = 7
12.同样让孩子们体验拿掉积木的感觉，依次演练出 8 - 2 = 6；8 - 3 = 5；8 - 4 = 4，以此类推……
13.让孩子们用手中的数字和符号卡片拼出相应的减法公式，例如：8 - 2 = 6，最后再让其在黑板上书写
5. 总结归纳
14.让孩子们分组讨论这节数学课的收获和收获感觉
15.引导孩子们回顾所学：在本节课中，我们学习了数字8以及数字8的第一组和第二组加减法的概念，同时通过数学游戏加深了对这些知识的理解。
16.最后，让孩子们在黑板上演示出所学内容的总结，例如：8 + 2 = 10；8 - 2 = 6；1 + 7 =
8
教学反思
本节课采用了多种教学方法，通过实践和游戏的方式，更好地让孩子们感受到数字8的加减法的概念，增加了课堂的趣味性，也更加符合幼儿的学习方式，提高了孩子们的参与度和主动性。同时在讲解的过程中多使用类比的方法，让幼儿们能够更好的理解加减法的概念。最后，本节课主要让孩子们掌握了数字8的第一组和第二组加减法，而且还可作为后续更难加减法学习的基础。
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。
发表评论