全国大学英语四、六级考试问答
一、什么是 大学英语等级 考试？
大学英语等级考试（ College English Test 简称 CET ）是教育部主管的一项全国性的教学考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供服务。
大学英语等级考试是一项大规模标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个 “ 标准关联的常模参照测验 ” 。
大学英语等级考试是一项大规模标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个 “ 标准关联的常模参照测验 ” 。
二、为什么要参加 CET － 4 、 CET － 6 考试？
1 、大学英语四、六级考试的要求与《大学英语教学大纲》是相一致的，因此参加 CET － 4 、 CET － 6 可以促进目前大学英语课程的学习。此外，根据 “ 全国大学英语四、六级考试委员会 ” 与 “ 英国文化委员会 ” 合作进行的为期三年的 “ 大学英语四、六级考试效度研究 ” 表明，大学英语四、六级考试无论在信度上还是在效度上都符合大规模标准化考试的要求，其考试结果得到了社会的承认，目前的考试规模已达到每年 240 万人次，它能对大学生的英语
能力进行客观、准确的测量，因此，大学英语等级考试已经得到了社会的承认，随着我国对外交流的增加，英语能力已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一。
2 、根据《武汉工程大学邮电与信息学院关于优良学风班、三好学生标兵、三好学生和优秀学生干部等评选奖励办法（修订稿）》的相关规定，大学英语等级考试成绩需在班级前十名方符合评选条件；
3 、根据《武汉工程大学学时学位授予办法邮电与信息工程学院实施细则（试行）》的相关规定，学士学位授予需具有一定的 CET － 4 成绩。
三、大学英语四、六级考试的组织机构是什么？
大学英语四、六级考试目前是由国家教育部任命成立 " 全国大学英语四、六级考试委员会 " （目前为第三届），考试委员会由全国若干重点大学的有 关 教授和专家组成， 设 顾问 二人， 主任委员 一人，副主任委员若干人，专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由 " 教育部考试中心 " 负责。
考试委员会设办公室作为常设办事机构（设在上海交通大学校内）
四、大学英语四、六级考试在每年什么时间举行？
大学英语四、六级考试每年各举行两次。通常分别安排在每年的上半年和下半年各举行一次，具体考试时间一般于考试前 2 个月左右公布。
五、大学英语四、六级考试成绩是如何记录的？
自 2005 年 6 月考试起， 大学英语四、六级考试对计分体制进行了改革， 报道的总分满分为 710 分， 不设及格线， 各单项分之和等于总分。对总分在 220 分以上（含 220 分）的考生，发朋友圈的晚安句子 由国家教育部高教司委托 “ 全国大学英语四、六级考试委员会 ” 发给成绩单。 凡总分在 220 分以下者（包括缺考者和作弊违纪者），其单项分和总分均计为 0 分，不发成绩报告单。
四、六级考试的总分及单项报道分均为常模正态分。在考试成绩发布后，考生可根据考试委员会提供的分数百分位对照表（见考委会网站 du ），了解自己的成绩在所参照的常模体中的百分位置。
六、 大学英语 四、六级成绩报告单是如何发放的？
成绩报告单由全国大学英语四、六级考试委员会通过各省、市、自治区负责四、六级考试的教育考试机构发至各校教务处，再由教务处发至考生。
七、参加大学英语 四、六级考试的资格是什么？
从 2007 年 1 月考次起，不再接受非在校生的报名，且所有学生必须在本校报考，否则成绩无效。在计分体制改革后，各校须严格执行“学完四级考四级、学完六级考六级”的规定，即报考四级必须修完所有的的大学英语课程，不允许学生提前报考。
计分体制改革后不设固定的六级报考资格线。考委会将根据前一次四级考试的总体情况，在 420 - 480 分区间确定一个分值，作为当次报考六级的资格，此资格线适用于历次参加过四级考试的在校生。 2005 年 6 月以前已获得四级证书的在校学生，凭四级证书报考六级。
八、大学英语四、六级考试如何命题？
目前，大学英语四、六级考试由四部分构成：听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。听力理解部分的比例为 35% ，其中听力对话占 15% ，听力短文占 20% 。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括短文听写和选择题型的短文理解；听力题材选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料。阅读理解部分比例为 35% ，其中仔细阅读部分（ careful reading ）占 25% ，快速阅读部分（ fast reading ）占 10% 。仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外，还包括对篇章语境中的词汇理解的测试；快速阅读部分测试各种快速阅读技能。综合测试比例为 15% ，由两部分构成。第一部分为完型填空或改错，占 10% ；第二部分为短句问答或翻译，占 5% 。写作能力测试部分比例为 15% ，体裁包括议论文、说明文、应用文等。
目前四、六级考试各部分测试内容、题型和所占比例如下表所示：
试卷构成 | 测试内容 | 测试题型 | 比例 | |
第一部分： 听力理解 | 听力对话 | 短对话 | 多项选择 | 35% |
长对话 | 多项选择 | |||
听力短文 | 短文理解 | 多项选择 | ||
短文听写 | 复合式听写 | |||
第二部分： 阅读理解 | 仔细阅读理解 | 篇章阅读理解 | 多项选择 | 35% |
篇章词汇理解 | 选词填空 | |||
快速阅读理解 | 是非判断 + 句子填空或其他 | |||
第三部分： 综合测试 | 完型填空 或 改错 | 多项选择 | 15% | |
错误辨认并改正 | ||||
篇章问答 或 句子翻译 | 简短回答 | |||
中译英 | ||||
第四部分： 写作 | 写作 | 短文写作 | 15% | |
根据目前的改革进程，近期内大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施，继续采用已经实施了五年的面试型四、六级口语考试（简称 CET-SET ）。
九、参加 CET-SET 需具备什么条件？
计分体制改革后报考口语考试的资格线，四级暂定为 550 分；六级暂定为 520 分。 2005 年 6 月以前已获得四、六级证书的在校学生，报考口语考试的资格线仍为四级 80 分或六级 75 分。
十、 CET-SET 的形式是什么？
CET-SET 采用面对面的形式，每场考试由 2 名主考和 3 （或 4 ）名考生组成。
十一、每年的 CET-SET 在什么时间举行 ？
一年两次，分别在 5 月和 11 月。
十二、参加 CET-SET 有哪些与笔试不同的注意事项？
参加 CET-SET 的考生必须参加考点组织的考前培训。
培训内容包括：
? 通知考试时间、地点、考场及候考室等考务安排
? 介绍大学英语四、六级考试口语考试程序并播放考试过程录像
培训内容包括：
? 通知考试时间、地点、考场及候考室等考务安排
? 介绍大学英语四、六级考试口语考试程序并播放考试过程录像
十三、 CET-SET 是如何命题的？
CET-SET 由以下部分组成：
部 分 | 时间 | 题型 | 说 明 |
Part 1 | 5 啤酒的工艺流程分钟 | 问答 | “ 热身 ” 题，包括考生自我介绍、回答问题。 |
Part 2 | 10 分钟 | 发言和讨论 | 考生准备 1 分钟后，根据所给提示作一个 1.5 分钟的发言；小组就指定的话题讨论（约 4.5 分钟）。 |
Part 3 | 5 分钟 | 问答 | 由主考进一步提问。 |
十四、 CET-SET 的评分标准是什么？
阴阳师动漫 1 、准确性：指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度
2 、语言范围：指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围
3 、话语的长短：指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少
4 、连贯性：指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言
5 、灵活性：指考生应付不同情景和话题的能力
6 、适切性：指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力
具体评分标准描述如下：
语言准确性和范围 | 话语的长短和连贯性 | 语言灵活性和适切性 | |
5 分 | ? 语法和词汇基本正确 ? 表达过程中词汇丰富、语法结构较为复杂 ? 发音较好，但允许有一些不影响理解的母语口音 | ? 在讨论有关话题时能进行较长时间的、语言连贯的发言，但允许由于无法到合适的词语而造成的偶尔停顿 | ? 能够自然、积极地参与讨论 ? 语言的使用总体上能与语境 、功能和目的相适应 |
4 分 | ? 语法和词汇有一些错误，但未严重影响交际 ? 表达过程中词汇较丰富 ? 发音尚可 | ? 能进行较连贯的发言，但多数发言较简短 ? 组织思想和搜寻词语时频繁出现停顿，有时会影响交际 | ? 能够较积极地参与讨论，但有时内容不切题或未能与小组成员直接交流 ? 语言的使用基本上能与语境、功能和目的相适应 |
3 分 | ? 语法和词汇有错误，且有时会影响交际 ? 表达过程中词汇不丰富，语法结构较简单 ? 发音有缺陷，有时会影响交际 | ? 发言简短 ? 组织思想和搜寻词语时频繁出现较长时间的停顿，影响交际，但能够基本完成交际任务 | ? 不能积极参与讨论，有时无法适应新话题或讨论内容的改变 |
2 分 | ? 语法和词汇有较多错误，以致妨碍理解 ? 表达过程中因缺乏词汇和语法结构而影响交际 ? 发音较差，以致交际时常中断 | ? 发言简短且毫无连贯性，几乎无法进行交际 | ? 不能参与小组讨论 |
十五、 CET-SET 成绩是如何记录的？
CET-SET 考试总分为 15 分，分为 A 、 B 、 C 和 D 四个等级，成绩低于 C 等的不发给证书， C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有 CET Spoken English Test 成绩等级的 CET 证书。
各等级的能力标准如下：
等级 | 等 级 描 述 |
A+ ： 14.5-15 分 A ： 13.5-14.4 分 | 能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。 |
B+ ： 12.5-13.4 分 B ： 11-12.4 分 | 能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。 |
C+ ： 9.5-10.9 分 C ： 8-9.4 分 | 能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。 |
D ： 7.9 分以下 | 尚不具有英语口头交际能力。侠盗飞车2秘籍 |
十六、大学英语四、六级成绩管理
（一）成绩证明的补发
• 考试后两年内，凡因成绩单遗失而需补发成绩证明的考生，须凭学籍所在院校教务处出具的证明（含参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章）和身份证复印件，向大学英语四、六级考试委员会办公室提出申请。经核实后，补发由大学英语四、六级考试委员会办公室统一印制的“ CET 考试成绩证明”。如考委会办公室审核后，确定不能补发成绩证明，将回函说明。
• 受理时间：每年集中办理 2 太平洋保险查询次。第一次： 3 月 15 日 至 6 月 15 日 。第二次： 9 月 15 日 至 12 月 15 日 。其他时间不予受理。
• 办理方式：申请者必须通过邮局（考委会办公室不予当面受理）将学籍所在院校教务处出具的证明和身份证复印件以及申请者的姓名及详细通讯地址挂号邮寄至大学英语四、六级考试委员会办公室（具体方式见考委会网站上的通知）。考委会办公室将“ CET 考试成绩证明”挂号邮寄至申请者本人。
（二）成绩核查：
• 凡需要对本人成绩进行核查的考生，须凭学籍所在院校教务处出具的证明（含参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章）、成绩单复印件和身份证复印件，向大学英语四、六级考试委员会办公室提出申请。
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