葡萄种植技术培训总结
葡萄种植技术培训总结
第一篇：葡萄种植技术培训总结
葡萄种植技术培训总结
2014年8月18日至8月29日，我参加了在×××学院举办的2014年葡萄种植技术培训班。在两周的培训学习时间里，经过德国专家Arnold对酿酒葡萄种植技术知识详细讲授，我受益匪浅，更加深切理解与感受这次培训的意义和重要性，感悟颇深。
这次培训学习虽然只有两周时间，但对我来说意义非凡。我在这短短的十多天中深刻体会国外先进的葡萄种植技术和踏实认真的工作态度，同时，让我意识到培训学习是提升的前奏，也是方法的经验交流，并能够更好地促进学习与进步，让我收获不小。
首先，收获了技术技巧。通过这次培训，我开阔了眼界启发了思维，提高了自身的素质与技术的水平。我毕业至今已有5年，并在工作中已积累了一些实践经验，也参加过各类培训讲座，但技术能力还停留在以往的水平，并没有明显的提升。在这次培训中，通过德国专家Arnold事无巨细地讲解关于葡萄种植的方方面面，让我领略到德国人严谨执着的工作态度、自信朴实的工作作风。
其次，收获了自信。×××具有悠久的葡萄种植历史。近年来，随着老百姓对葡萄酒的需求越来越大，酿酒葡萄受到人们越来越多的关注。但，老百姓把目光放在如何酿酒方面，而忽略对酿酒葡萄种植技术的认识。因此，我相信，随着×××葡萄酒产业的发展，人们对酿酒葡萄的认识会慢慢加深、会更加热爱种植葡萄、会更加领会葡萄酒的魅力，同时促进酿酒葡萄种植技术的进步。
再次，收获了活力和激情。充实的培训课程、丰富的教学内容、开放的相互讨论、放松的学习心情，让在座的每一位学员每天都能充满活力和激情。
最后，收获了友谊。在这次培训学习中，我认识来自其他地区的同仁们。我们怀着对葡萄酒的喜爱和对酿酒葡萄种植技术的兴趣，相互学习、相互交流、相互支持、相互分享，一同度过难忘的相聚时光。
这次培训，对我而言，在学习新技术和提升自身能力方面，是一次良好的机会。在这里，我要真心感谢学校对我的培养和锻炼。通过这次培训学习，我会更好地投入到今后的工作中，学以致用，进一步提高职教水平，提升对德国职教理念的认识。
第二篇：葡萄种植技术培训教案
葡萄种植新技术
一、教学目的：
1、使学员掌握葡萄种植技术。
2、教育学生把这一技术应用到农业生产中。
二、教学重点： 葡萄高产种植技术。
三、教学过程：
葡萄是一种艳味美且富有营养的水果，深受人们喜爱。全世界葡萄的栽培面积和总产量在各种果树中都占首位。
(一)特点：
1、葡萄适应性很强，在我国广大地区均在种植。
2、栽培容易，见效快 葡萄容易栽培，从育苗到栽植，从管理到保鲜贮藏，各项技术都容易掌握和普及，众形容葡萄栽培是“一学就会，一栽就灵”。
3、营养丰富，用途多。葡萄果实营养成分丰富，不仅含有一般果品所共有的糖、酸、矿物质，而且含有与人类健康密切相关的生物活性物质，如叶酸、维生素等。近来研究表明，葡萄中含有的白黎芦醇和多种维生素，对防治癌症和心血管病有良好的作用，葡萄现已成为国际公认的重要保健果品。
4、葡萄花芽容易形成，大部分品种第一年栽植，第二年即可开始结果，在良好的管理条件下，第二年每亩产量可达1500斤以上，第三年即可进入丰产期，亩产量达4000以上。
葡萄栽培二年结果，第四到第六年进入盛果期，结果期长达40-60年，亩产鲜果平均1000-2000公斤，收效之快、收益之高是其他果树远不能比拟的。
（4）花序、果穗的修整。一个结果枝上常有1~3个花序，以留一个发育良好的花序为宜。然后对花序进行适当的修整。对座果率低、果穗疏散的品种如玫瑰香、巨峰等应在开花前2~3天剪去副穗和掐去穗尖一部分，以提高座果率；座果率高的白马拉加、意大利等品种，往往果粒拥护，造成裂果和果粒成熟不一致。对这些品种应该在花后10~20天用尖头小剪子进行疏粒，以增大果粒、提高品质。在日本，对巨峰葡萄进行疏穗疏粒，每个果穗一般留40粒左右，果粒重量可达15~18克。
（四）肥水管理
葡萄是多年生植物，每年生长、结实，需要从土壤中吸收大量的营养物质。为使树势保持健壮生长和不断提高产品的产量、品质，必须注意合理施肥。
1、葡萄的需肥特点：
(1)需肥量大 ：葡萄生长旺盛，结果量大，因此对土壤养分的需求也明显较多，研究表明，在一个生长季中，当每公顷葡萄园生产20吨葡萄时(约相当于每666.7平方米产1350千克)，每年从土壤中吸收的养分为氮170千克、磷60千克、钾220千克、镁60千克、硫30千克。
(2)需钾量大： 葡萄也称钾质果树，在其生长发育过程中对钾的需求和吸收显著超过其他各种果树，在一般生产条件下，其对氮、磷、钾需求的比例为1:0.5:1.2，若为了提高产量和增进品质，对磷、钾肥的需求比例还会增大，生产上必需重视葡萄这一需肥特点，始终保持钾的充分供应。除钾元素外，葡萄对钙、铁、锌、锰等元素的需求也明显高于其他果树。
(3)需肥种类的阶段性变化： 在一年之中，随着葡萄植株生长发育阶段的不同，对不同营养元素的需求种类和数量有明显的不同，一般在萌芽至开花需要大量的氮素营养，开花期需要硼肥的充足供应，浆果发育、产量品质形成、花芽分化需要大量的磷、钾、锌元素，果实成熟时需要钙素营养，而采收后还需要补充一定的氮素营养。充分了解葡萄的需肥特点，合理、及时、
第三篇：金甸成技校2010年葡萄高产种植技术培训总结
金甸成技校2010年葡萄高产种植
技术培训总结
针对今年金甸地区葡萄种植面积多，而农户栽培技术有限并缺乏经验等问题，金甸村委会葡萄种植技术培训班于2010年7月7日在金甸成技校举办，共有90名学员参加。本次培训班聘请了金牛镇农科专干尹树林亲自讲解葡萄种植的土肥水管理、葡萄树的修剪、主要病虫害的防治等种植技术。尹树林老师从葡萄管理入手，还向葡萄种植户讲解了不同品种、不同时间的不同施肥方法，以及如何取得优产的栽培技术要点。尤其介绍了无核四号葡萄、巨峰葡萄、藤稔葡萄的栽培技术，使广大农户能听懂、易掌握。同时，也号召大家使用无公害的葡萄防病农药，确保葡萄质量安全，从而在市场上打自己的葡萄品牌，并呼吁广大葡农要树立葡萄不一定是高产才出效益，而是优产更能体现出效益的理念，大家都获益菲浅。
培训班老师的精彩讲课，博得了大家的热烈鼓掌，同时还给参加培训班的每个学员发放了葡萄种植技术资料。许多农户在会后还向专家请教生产中的一些技 1
术问题，都得到了满意回答。这次培训达到了预期的效果，受到了广大种植户的好评。
金甸村委会
二〇一〇年七月七日2
第四篇：大棚蔬菜种植技术培训总结[范文]
大棚蔬菜种植技术培训总结
通过培训，蔬菜种植技术在不断提高，我校以无公害蔬菜龙头的农业产业结构调整，服务三农，引导大家科学种植、规范管理、提高蔬菜品质，增加经济收入积极开展工作，现将培训工作总结如下：
一、主要种植情况
目前主要种植着黄瓜、苦瓜、包白菜、调羹白、青菜、青花、白菜花、洋白菜、西红柿、辣椒、紫茄、葱、西芹、元荽、矮脚豆等。
二、完成上述目标任务具体做了一下工作
1、提高认识，加强领导葡萄种植方法
今年以来，蔬菜价格下跌，直接影响农户的经济收入和无公害蔬菜发展，为此，充分以上级主管部门为依托，发挥本社技术人员的优势和特点，以科技示范户为基础，加强对信息的研究和对市场分析预测，提高信息的准确度，为准确定位、定向、定量组织蔬菜生产和销售提供决策依据等，形成了一个技术培训服务网络。同时充分利用广播播放蔬菜信息、部分社员种植大户座谈。
2、依靠科技，强化学习
1、室内加温（1）当外界大幅度降温时，可以临时利用柴草或煤燃烧，通过炉灶、烟道及直接散热提高室
（2）有条件的地方可以利用酒厂、造纸厂、冶炼厂等排出的热水、热风、蒸气作为温室的热源。
（3）增施热性有机肥料，即在种植蔬菜前，在地下10-15cm深处，埋入5-10cm厚的半腐熟的热性有机肥料（如马、驴、羊粪等）。
2、室外保温
（1）在温室周围架设防风障，以减风速。（2）在温室周围培土，增加温室墙壁厚度。
（3）在温室周围挖寒沟，沟内填炉渣、稻壳等，盖严沟顶，保持沟内干燥。
（4）增加大棚的覆盖物，如加厚草苫（帘）等。（5）做好大棚各部位的衔接和堵缝工作，以防寒风侵入。（6）尽量争取较长的光照时间，如只要能照到阳光，就应立即揭去草苫（帘）等覆盖物。

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