幼儿园端午的由来中班教案
幼儿园端午的由来中班教案
教学目标
1.了解端午节的由来和传说故事。
2.理解端午节的传统习俗并能进行简单的模拟活动。
3.通过端午节的学习，让孩子们体验到传统文化的魅力，增强对中华文化的认同和自豪感。
教学准备
4.《楚辞》中关于屈原的史实及端午节的传说故事。
5.每个学生准备一根芦苇。
6.足球或其他小球。
7.节气书籍或宣传册子。
教学内容
关于屈原的故事
一、 导入环节
8.问：大家知道什么是端午节吗？它是什么时候的节日？
9.显示节气书籍或宣传册子并让孩子们感受到端午节的气息。
10.写下端午节的汉字，并让孩子们一起认读。
二、 主体内容
1. 讲述端午节的由来和传说故事
11.讲述楚国诗人屈原生平和他为什么投江自尽。
12.讲述民间的屈原传说，如吃粽子、赛龙舟和贴艾叶等。
13.让孩子们自己发挥，谈一下屈原和端午节的传说故事，或描述屈原投江的场景并感受一下屈原的悲壮。
2. 模拟端午节传统习俗
14.让孩子们先了解一下龙舟竞渡和吃粽子的传统习俗。
15.让孩子们模拟赛龙舟的活动，拿起自己准备的芦苇，举起它们作为龙舟的桨，两个人一组对抗、划桨比赛。
16.让孩子们感受吃粽子的美味和特别，然后询问他们吃过哪些口味的粽子？
三、 结束环节
17.让孩子们谈一下他们对端午节的感受和认识。
18.与孩子们一起分享暂歇作业的建议，比如，如果跟家长一起庆祝端午节可能会更好。
总结
通过本次活动的教学，让幼儿了解到端午节的历史源流和传说故事，体验到传统文化的魅力，激发了他们对中华文化的认同和自豪感。
同时，本次教学还让孩子们了解到端午节的传统习俗，通过模拟龙舟竞渡和品尝粽子等形式，让孩子们加深对传统文化的理解和体验感。

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