教科版小学科学四年级下册第一单元《植物的生长
变化》测试卷及答案
一.选择题(共5题，共10分)
1.雌蕊不包括（）。
A.花柱
B.花丝
C.子房
D.柱头
2.市场上有七彩玫瑰，是将白玫瑰浸泡在有染料中得到的。将白玫瑰染成红后的茎与凤仙花相似，茎的横切面可能是（）。
A.内部红
B.内部红
C.不变
3.关于凤仙花发育过程的说法正确的是（）。
A.开花—结果—受精—成熟
B.开花—传粉—受精—成熟
C.开花—传粉—结果—受精
4.绿植物生长到一定时期就要开花，下列关于植物花说法正确的是
（）。
A.花一般由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分组成
B.雄蕊和雌蕊是花的主要结构，雌蕊上有花粉
C.受精后的雄蕊可以发育成果实和种子
5.观察蚕豆的内部结构时，先把蚕豆用水浸泡一天是为了（）。
A.容易剥开种子
B.种皮收缩
C.种子发芽了
二.填空题(共5题，共23分)
1.像蚕豆这样的种子，可以分成（）和（）两部分。
2.自然界中的植物多种多样，它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成（），植物的花才能发育成（）。
3.在观察种子萌发的活动中，我们发现种子萌发先长出了（）。并且无论我们怎样放置种子，根总是向（）生长。
4.在凤仙花的一片叶子上两面用黑纸遮住，不见阳光，三天后，你观察到的现象是（）。再选几片叶面较大的叶子套上干燥的塑料袋，观察塑料袋内壁有（）。这两个实验说明叶子有（）和
（）作用，且植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是
（）。
5.蒲公英果实像小伞，很小很轻，还长着许多绒毛，它是用（）的方式传播种子的。
三.判断题(共5题，共10分)
1.蜜蜂在花丛中飞舞能为植物传播花粉。（）
2.凤仙花长出的第一对“叶子”和后来长出的叶子是不同的。（）
3.凤仙花的果实是纺锤形的。（）
4.在解剖花的结构时，应遵从由内到外的顺序。（）
5.一般情况下，植物体越高大，它的根就扎得越深，植物体越矮小，根系就越浅。（）
四.连线题(共1题，共16分)
1.把下列植物名称、种子特点及其散播方式用线连起来。
苍耳有小刺水力传播
莲蓬生长在水边，散落能能滚动动物传播
油菜轻、有羽毛状的附属物弹力传播
蒲公英果实成熟时会炸裂风力传播
五.简答题(共5题，共20分)
1.小美在自己家的屋后种了一株黄瓜，每天细心观察，她发现这株黄瓜共开了10朵花，但只结了2根黄瓜。请你运用所学的知识来解释这一现象。
2.要让凤仙花能长得好，花开得多，留下更多的种子，种植它时要注意做好哪些工作？
3.植物种子的传播方式都有哪些？（至少写出三种）
4.举例说明植物传播种子都有哪些方式。
5.凤仙花雄蕊和雌蕊的作用是什么？
六.综合题(共2题，共16分)
1.三年级二班的小宇同学为了种植凤仙花，准备了一个花盆，用手指在土中按了几个小坑，深度大的10厘米，每个小坑中放1粒凤仙花种子，用土盖上，往花盆中浇入大量的水，将其放入温暖的地方。根据以上实验回答下列问题：
（1）根据你所学的知识，判断小宇在种植凤仙花的过程中有哪些不妥之处。为什么？
（2）若你是小宇，你将如何改进实验？
2.请在图一的植物中标出种子的传播方式；在图中把1、2、3胚的组成部分填写完整。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.A
二.填空题
1.种皮；胚
2.传粉；果实
3.根；下
4.叶子变黄了；小水珠；光合；蒸腾；可以使叶子充分吸收阳光
5.风力传播
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.黄瓜花是单性花，开的10朵花有许多是雄花，雄花是不会结果实的，有个别是雌花，但也需要传粉后才能结果实。
2.1.准备一些凤仙花的种子2.学习凤仙花的栽培方法
3.准备花盆、土壤、铲子等种植工具。
3.弹力传播、风力传播、水流传播、动物传播。
4.植物传播种子的方式，与种子、果实的外部形态和结构有关。植物传播种子都有动物传播、弹力传播、风力传播、水传播。动物传播：钩刺、苍耳、蒺藜、鬼针草。弹力传播：油菜、凤仙花、喷瓜、黄豆等。风力传播：蒲公英、蓟、槭树。水传播：有椰子和莲蓬。
5.雄蕊上有花粉，雌蕊上有黏液，花粉落到雌蕊上就完成了授粉的过程。
六.综合题
1.（1）把凤仙花种子种得不能太深，深度大的1厘米。在给凤仙花浇水时，我们一次不能浇太多的水，否则凤仙花是会死
写出几种植物传播种子的方法掉的。
（2）1.用手指在土中按2-3个洞，深度约1厘米，每个洞里放一粒凤仙花种子，再用土盖住洞口。2.往花盆中浇一些水，直到土壤湿润，然后将它放在温暖的地方。
2.如图：
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