小学二年级《植物妈妈有办法》练习题含答案
写出几种植物传播种子的方法小学二年级《植物妈妈有办法》练习题
姓名:________  班级:________  学号:________  成绩:________
一、选择正确的读音
1. 苍耳(cāng   chāng) 
2. 旅行(lǚ      lǐ) 
3. 铠甲(kǎi     jiǎ) 
4. 豆荚(jiá     jiā) 
5. 炸开(zhà    zhé) 
6. 观察(chá     cā)
二、看拼音写词语
1. zhǔn bèi (      ) 
2. jiàng luò sǎn (      ) 
3. shài tài yáng (      ) 
4. qù tián yě (      ) 
5. shān wā (      )
三、选字填空
(1)法 伐 
办( )    ( )木 
(2)娃 洼 
女( )    山( ) 
(3)皮  物 
毛( )    动( )的尾巴
4)叶
枫( )树   丰(   风(
5)娃 洼 蛙
泥( )  ( )  ( )娃
6)籽     
种(   仔(   细(
四、根据课文内容填空
1. 蒲公英妈妈给孩子准备了_________,孩子们乘着风纷纷出发。
2. 苍耳妈妈给孩子穿上带刺的_________,让孩子们挂在动物的皮毛上旅行。
3. 豌豆妈妈让豆荚晒在_________底下,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
4. 牛马有____,鸟有____,植物旅行又用____办法?
5. 蒲公英妈妈准备了____,只要____轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
6. 豌豆妈妈更有办法,她让豆荚____在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就____离开妈妈。
五、我会写词语
1. 写出三个与“观察”意思相近的词语:_________、_________、_________
2. 写出三个形容孩子们离开妈妈时心情的词语:_________、_________、_________
、仿写句子
(1)蒲公英乘着风纷纷出发。
  仿写:
(2)豌豆妈妈让豆荚晒在太阳底下。
  仿写:
(3)那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
  仿写:
、阅读短文,完成练习
植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
1. 短文中的“它”指的是什么?
  答:“它”指的是_________。
2. 读了短文,你明白了什么道理?
  答:我明白了要_________,才能发现大自然的_________。
3. 文中提到了哪几种植物妈妈传播种子的方法?
4. 豌豆妈妈是怎样让自己的孩子离开自己的?
5. “植物妈妈的办法很多很多”,请你根据生活经验,再举一个植物传播种子的例子。
、照样子写句子
例:豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。
1. 小草妈妈真聪明,她让__________,孩子们就__________。
2. 小鸟妈妈真有办法,她教小鸟__________,小鸟就能__________。
、判断对错
(1)豌豆妈妈的办法是让风把豌豆吹走。( )
(2)蒲公英的种子是靠风传播的。( )
(3)苍耳妈妈的种子是挂在动物皮毛上传播的。( )
参考答案
一、选择正确的读音
1. 苍耳(cāng) 
2. 旅行(lǚ) 
3. 铠甲(kǎi) 
4. 豆荚(jiá) 
5. 炸开(zhà) 
6. 观察(chá)
二、看拼音写词语
1. zhǔn bèi (准备) 
2. jiàng luò sǎn (降落伞) 
3. shài tài yáng (晒太阳) 
4. qù tián yě (去田野) 
5. shān wā (山洼)
三、选字填空
(1)办(法) (伐)木 
(2)女(娃) 山(洼) 
(3)毛(皮) 动(物)的尾巴
4)枫(叶)树 丰(收) 风(吹)
5)泥(蛙) (洼)地 (娃)娃
6)种(籽) 仔(细) 细(心)
四、根据课文内容填空
1. 蒲公英妈妈给孩子准备了降落伞,孩子们乘着风纷纷出发。
2. 苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲,让孩子们挂在动物的皮毛上旅行。
3. 豌豆妈妈让豆荚晒在太阳底下,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
4. 牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行又用各种办法。
5. 蒲公英妈妈准备了降落伞,只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
6. 豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
五、我会写词语
1. 写出三个与“观察”意思相近的词语:察看、审视、细看
2. 写出三个形容孩子们离开妈妈时心情的词语:兴奋、期待、快乐
、仿写句子
(1)蒲公英乘着风纷纷出发。
  仿写:树叶乘着秋风纷纷飘落。
(2)豌豆妈妈让豆荚晒在太阳底下。
  仿写:妈妈让衣服晒在阳台的阳光下。
(3)那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
  仿写:图书馆里有各种各样的书籍,不爱阅读的孩子却错过了它们。
、阅读短文,完成练习
1. 短文中的“它”指的是大自然中的许多知识和奥秘。
2. 读了短文,我明白了要仔细观察,才能发现大自然的秘密和美好。
3. 文中提到了哪几种植物妈妈传播种子的方法?
  参考答案:文中提到了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物妈妈传播种子的方法。
4. 豌豆妈妈是怎样让自己的孩子离开自己的?
  参考答案:豌豆妈妈让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
5. “植物妈妈的办法很多很多”,请你根据生活经验,再举一个植物传播种子的例子。
  参考答案:例如,樱桃妈妈通过让果实成熟后掉落到地上,被动物吃掉后,种子随着动物的粪便排出,从而传播到其他地方。
、照样子写句子
1. 小草妈妈真聪明,她让草籽藏在土壤里,孩子们就等待春雨后发芽生长。
2. 小鸟妈妈真有办法,她教小鸟飞翔,小鸟就能自由地在天空中翱翔。
、判断对错
(1)豌豆妈妈的办法是让风把豌豆吹走。( )
  参考答案:×

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198,我们将在24小时内删除。