一件烦心事400字作文
一件烦心事400字作文
范文一:
最近真是烦心事不少啊,最让我烦心的是班里的一个同学,就是那个总是扔纸球的小子。
每次上课,他就拿起笔来乱画乱写,然后捏成一团扔到其他同学身上或者教室的角落里。这可真是影响到了我的学习,我总是被他扔到的纸球干扰。他还时不时地拍拍我的课桌, 或者是戳戳我的胳膊,让我分心。
但是,我也没有办法。我曾经试图好好地和他谈一谈,可他根本不听我的话,还当着我的面扔了一个特别大的纸球,满地都是一些纸屑。我真是气坏了!后来,我只好向老师求救,希望老师能够帮帮我把这个闹事的同学惩罚一下,让他知道自己的错误。
这次的经历让我明白了一个道理:如果有烦心事,不要一味地拖着,应该及时向别人寻求帮助。此外,也要保持自己的沉默与忍耐,在有需要的时候再表达自己的意见。
重点分析:这篇作文是以第一人称的口吻写的,表现出了学生的真实感受和处于弱势地位的局面,很好地体现了学生的心理状态。用词方面,作者用了很多描写动词和形容词,让人感到情景鲜明,表达强烈的情绪。同时,也使用了很多口语化的表达,增强了读者的阅读体验。
范文二:
最近我遇到了一个让我非常烦心的事情,就是我一直很努力地学习,但成绩却没有进步。
一件烦心事作文400字四年级
我一直都认为自己很聪明,可是最近几次考试却只得了60分左右,我很不满意。我曾经问过老师和同学们,但他们只是笑笑说:“你看起来没的,放松一点吧。”
但我真的很认真地复习,甚至熬夜翻看教科书,还参加了补习班。可结果却还是那样。我真的很沮丧,不知道该怎么办。
我决定认真思考一下问题的根源,发现自己的心态可能出了问题。我一直把考试视为是学习的唯一目的,忽略了自己对知识的兴趣。这样一来,我很容易就陷入了对分数的追求中,而不是对知识的探索。
于是,我开始抱着学习的兴趣去看待每一个章节,而不是以考试为中心。我发现这种方式真的很有用,成绩也随着水涨船高。这个经历教会了我一个道理:学习不应该只是为了分数,而应该是为了能力的提升和对各种事物的探索。
重点分析:这篇作文是从学习的角度出发,阐述了作者的烦恼和解决之道。在写作过程中,作者使用了很多
表达情感的词语和形容词,让读者更容易理解其内心体验。此外,作者也结合自己的经历,谈到一些深刻的思想,提高了文章的质量。用词上,这篇作文用词规范,干净清爽,具有很好的可读性。

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