【导语】时间象奔腾澎湃的急湍，它⼀去⽆返，毫不流连，这段时间以来的⼯作，收获了不少成绩，为此要做好述职报告。以下是⽆忧考整理的幼⼉园教师个⼈述职报告，欢迎阅读！
1.幼⼉园教师个⼈述职报告
23年转眼间就过去了，在这⾥我⽤⾟勤的汗⽔，真挚的爱⼼浇灌着⼀株株幼苗，陪伴着⼀届⼜⼀届孩⼦们的成长。回顾这23年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内⼼却是充实的、愉悦的。为了⾃⼰所热爱的幼教事业⽽付出是⼼⽢情愿的。
⼀、思想⽅⾯
这些年来我能积极地参加园⾥组织的各项学习，认真、详细地做笔记，积极参加组⾥的各项活动，热爱集体、团结同事，对待幼⼉有爱⼼，严格遵守园⾥的各项规章制度、不迟到、早退，积极响应园⾥⾯的各项活动。
⼆、⼯作表现，教育教学⽅⾯
“努⼒成为孩⼦们喜欢的⽼师”，是我的⼯作⽬标。当孩⼦有困难时，我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩⼦，我更是给予格外的爱护，帮肋每⼀位孩⼦树⽴起⾃信⼼，教会他们尊重别⼈，培养他们良好的⽣活和学习习惯，教会他们⾃⼰动⼿寻答案。这些对于他们来说，⼀辈⼦都是受益的。
对于班级各项⼯作，我积极认真地承担，虽然没有辉煌的业绩，但在教学中我虚⼼向有经验的教师学习，认真备课，充分准备教具，勤勤恳恳，踏踏实实。⼯作这些年，我带过⼤、中、⼩、班的孩⼦，对于不同年龄阶段的孩⼦，其表现出的特点也是不同的，在设计活动⽬标时，以孩⼦为主体，以孩⼦的终⾝发展为前提，让孩⼦能跳⼀跳摘到属于⾃⼰的那颗果实。
⼈们都说“孩⼦是⽗母的作品”，作为⽼师，幼⼉⼜何尝不是我的作品呢？让孩⼦进步、成长，是我的⼼愿。也因此，我深刻的体会到家长⼯作的重要性。⼯作中，我通过家访、家园联系、校讯通、站让家长了解幼⼉在园的情况，家长们也认真地进⾏了反馈，让我们知道孩⼦在家的表现，通过家园共育，促使孩⼦不断进步。得到了家长的认可和信任。
为了适应提⾼基础教育质量的需要，跟上时代的步伐，我先后参加函授考试，已达到⼤专⽔平。我还参加了各种专业技能的培训，通过看⼀些专业书籍，不断更新知识，不断提⾼教育理论⽔平和业务能⼒。
付出的同时，也收获希望。在园领导和同⾏的帮助和指导下，我先后有多篇论⽂在省、市级获奖。如：《运⽤多媒体教育资源，优化幼⼉数学教育》在镇江市现代教育技术论⽂评⽐中获壹等奖，江苏省现代教育技术研究论⽂及教育叙事评⽐中获贰等奖，《唤起幼⼩⼼灵培养幼⼉环保意识》在江苏省第七届“蓝天杯”中⼩学教师优秀论⽂评选中获得⼆等奖，《浅谈⽤情感教学激发幼⼉学习数学的兴趣》在江苏省第七届“蓝天杯”中⼩学教师优秀论⽂评选中获得三等奖，在今年的素质教育活动中，还有多篇教育随笔、教学设计、课件在市教育课程改⾰上发表。
我虽然取得了⼀定的成绩，但同时还有很多不⾜的需要学习的地⽅，在今后的⼯作中，我更会更加踏实和努⼒，关⼼和
爱护每⼀位孩⼦，让他们健康成长。在业务上更加努⼒进取，提⾼⾃⾝的业务⽔平，通过各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实⾃⼰，努⼒使⾃⼰成为⼀名合格的幼⼉⽼师！
2.幼⼉园教师个⼈述职报告
时间过得很快，我已经正式进⼊幼⼉园这个⼤家庭整整⼀年了，在这⼀年⾥，不能⽤碌碌⽆为总结，但并⾮硕果累累。回顾⼀年来的⼯作，现将⼯作述职报告如下：
⼀、在教育教学⽅⾯
注意教给幼⼉初浅的、简单的⽣活知识经验，培养幼⼉独⽴解决问题的能⼒；在活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备⼯作，善于总结经验，关注幼⼉集中活动中的表现，⿎励幼⼉积极思考勇于表达。在⼀⽇活动中，注意教给幼⼉初浅的、简单的⽣活知识经验，培养幼⼉独⽴解决问题的能⼒。处理好幼⼉的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼⼉有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因⼈施教。
⼆、在德育⽅⾯
主要是加强幼⼉良好⽣活习惯的培养、加强幼⼉⽂明礼貌的教育，能友好地与同伴⽼师进⾏相处，并喜欢幼⼉园的⽣活。此外我们还将幼⼉的习惯养成、对他⼈友好关爱等德育教育渗透到教育教学活动中的⼀⽇环节中。利⽤幼⼉园开展的主题教育对幼⼉进⾏安全知识教育，消防演练等。通过⼀学期的教育和教学班级幼⼉养成了良好的⽣活习惯，规则意
识逐渐增强。
三、在安全⽅⾯
我们⼀直以安全第⼀宗旨，每天从孩⼦⼊园到离园，我们时刻的关注孩⼦。经常开展安全教育活动，让幼⼉学会基本的⾃我保护意识。每次户外活动前，我们都对幼⼉进⾏安全教育；通过专门的课程教育、幼⼉园安全主题活动以及⼤型亲⼦活动等对幼⼉进⾏安全知识的扩充。
四、在家长⼯作⽅⾯
我们利⽤离园，电话联系，班级QQ、班级站等多种互动平台进⾏沟通，家园共育，通过建⽴等帮助家长了解幼⼉在园的⽣活并与家长及时交流，以保证在教育孩⼦的⾏动上的⼀致；通过组织家长参加“亲⼦春游”、“参观消防队”等⼤型活动增进家长和幼⼉园的交流，并增强了幼⼉和家长的感情，也拉近了⽼师与家长的距离。
总之这⼀年对我来说是收获的⼀年，不仅⼯作中我享受到收获的喜悦，也在⼯作中发现⼀些存在的问题。在今后的⼯作中我应不断地学习新知识，努⼒提⾼思想及业务素质，⼤胆地创新教学⽅法，学习他⼈的教学经验。进⼀步加强⾃⼰的教学经验。对幼⼉加强德育教育，加强幼⼉常规教育，注重幼⼉⾃⾝能⼒的培养，努⼒把⽇后的⼯作做得更好！
3.幼⼉园教师个⼈述职报告
⼤家都喜欢⽤⼀眨眼形容时间飞逝，的确，似转眼间我在⼆幼实习加正式⼯作已经⼀年半了。在这⼀年中我觉得我的忙碌，我的充实，我的烦恼与欢乐都深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，⾟勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以“⼀分耕耘，⼀分收获”来诠释。现将⼯作述职报告如下：
⼀、政治思想⽅⾯
这⼀年内我认真学习《新纲要》的指导思想，贯彻在教育教学活动中，不断提⾼思想觉悟。我热教事业，严于律⼰，恪守岗位职责。在⼯作中努⼒求真、求实、求新。以积极热情的⼼态去完成的各项⼯作。积极要求进步，爱岗敬业，做到耐⼼、爱⼼、公平、尊重的对待每⼀个孩⼦。
⼆、教育教学⽅⾯
作为新教师，在教育教学⽅⾯⽐较薄弱，我尽量会考虑本班幼⼉的实际情况，结合园内⼯作计划，精⼼安排好每周计划活动内容，认真组织好每个环节活动。在教学活动前，我尽努⼒做好教学准备。例如，在每次上语⾔课，让幼⼉学习⼉歌时，我都会⾃制故事图⽚，能让幼⼉更直接更⽣动的学习⼉歌。在教学活动中，由于我经验不⾜，往往会出现种种突发情况，带教⽼师都会帮我提出结局办法。在遇到其他不懂的问题时，我也会及时向带教⽼师请教。并且在有些空班时，我⾃⼰进⾏了并且看了许多⽼师的实践教学课，在观看的活动时和课后反思讨论时都给我带来了许多启发，让我在设计和进⾏教学活动时都得到了很多进步。
三、常规管理
今年我带的是⼩班，在第⼀个⽉幼⼉哭闹情况⽐较普遍，我采⽤了多种⽅式来帮助幼⼉较快的适应新的幼⼉园⽣活。⽐如，在来园时，给他们⼀些好玩的玩具，分散他们的注意⼒；每天放学时给幼⼉奖励五⾓星，⿎励他们明天能够开开⼼⼼的上幼⼉园。等幼⼉适应了幼⼉园⽣活后，对幼⼉⽇常⽣活常规进⾏规范，使幼⼉能够在礼貌上，⽇常⽣活上都得到⼀定的进步。
四、家长交流⽅⾯
在平时⼯作中，我经常主动与家长联系，每天放学后，我都及时向家长反映该幼⼉当天的各种情况，请家长积极配合我们⽼师。如发现缺席的幼⼉，我及时打电话与家长联系，问候幼⼉的⾝体健康状况，切实做好家园同步⼯作。并通过设置家园之窗，家园联系册，上门家访等形式，及时地向家长反映幼⼉在园的⽣活学习情况。同时，我们在开学初召开了家长会向家长介绍了本班幼⼉构成特点、⼩班幼⼉适应性等多⽅⾯的情况，并针对⼀些问题开展讨论。
4.幼⼉园教师个⼈述职报告
时间飞逝，转眼间，我从事幼教⼯作已经半年有余，在过去的半年⼯作中过得很有意义也很有挑战性，⾃⼰在思想政治、业务能⼒等⽅⾯都有很⼤的进步，当然也存在着不⾜。现将半年多的⼯作总结如下，为今后的⼯作开展奠定良好的基础。
⼀、政治思想⽅⾯
本⼈坚决拥护中国共产党的领导，思想端正，认真贯彻党的教育⽅针，积极参加时事政治学习，不断提⾼⾃⼰的政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新⾃⼰的教育观念，树⽴育⼈为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，提⾼依法从教的⽔平，刻苦钻研业务，认真履⾏岗位职责，关⼼、爱护每⼀位幼⼉，严格遵守园⾥的各项规章制度。
⼆、教学⽅⾯
幼儿教师个人工作总结 我虚⼼向从事幼⼉教育经验丰富的教师学习，积极参加园⾥组织的教师间相互听课活动，并认真做好听课笔记。⼯作中我以新《纲要》为指导，贴近幼⼉的⽣活和年龄特征来选择幼⼉感兴趣的事物和问题，制定出切实可⾏的活动计划。
在教学中我深知要提⾼教学质量，关键就是要把课上好，为此我认真备好每⼀节课，⾃⼰动⼿制作教学⽤图和活动道具，重视教学内容的趣味性，以游戏为基本活动，充分体现幼⼉学习的主体性地位。我还不断地对⾃⼰的教育实践进⾏反思，积极出问题的症结。在业务学习⽅⾯，我利⽤空闲时间阅读了⼀些幼⼉教育⽅⾯的相关书籍，并在中华听课上注册了账号，定期地去观看优秀教师的精彩讲课视频，不断扩宽知识⾯，开阔⾃⼰的视野，⼒求能为教学内容注⼊新的活⼒。
三、保育⽅⾯
作为刚刚接触幼教⼯作的我来说，⾃⼰在保育⽅⾯的⼯作能⼒还是⾮常⽋缺的，但是我并没有⽓馁，⽽是积极抓住有班上⽼师请假或外出学习的机会，主动到班上去和另外⼀个⽼师配班，学习保育常识，锻炼⾃⼰的实操能⼒，经过⽼师们
的帮助和指导再加上⾃⼰的勤奋练习，我从⼀开始急急忙忙、杂乱⽆章的状态到现在已经能够做到有条不紊地完成早晨卫⽣消毒、晨检、饭前准备、饭后活动组织、区⾓活动等幼⼉⼀⽇保育常规活动。我在⽇常⽣活中⾮常重视对幼⼉品德的教育，引导幼⼉了解⾃⼰与集体的关系，团结互助，养成良好的⽣活习惯。我尊重幼⼉的成长规律，⿎励幼⼉⼤胆表现⾃⼰的想法，树⽴⾃信⼼，为他们在幼⼉园能够健康快乐地成长保驾护航。
四、家长交流⽅⾯
家庭是幼⼉园重要的合作伙伴，家长和⽼师之间的有效交流互动，将有助于幼⼉更好地成长，实现家园互动。我在平时上课时注意留⼼观察每位幼⼉的动态，发现问题或异常时，及时告知班上⽼师和幼⼉家长，并利⽤能和家长沟通的有间，积极主动地去和家长交流讨论，了解幼⼉的成长环境、在家的作息时间、特殊爱好和习惯等，并积极和家长探讨幼⼉教育的好⽅法，了解他们的诉求，不断改进⾃⼰的⼯作，争取成为幼⼉成长的“好伙伴”。
五、其他⽅⾯
我利⽤不上课的时间，还完成了幼⼉园8个班的200多集动画⽚的更新⼯作，并把电视机配合U盘使⽤播放动画⽚的⽅法教给了班上的⽼师，并且这项⼯作将成为我今后的⼀项常规⼯作。看到幼⼉都⾮常喜欢看更新的动画⽚，⾃⼰⼼⾥也很开⼼。
我还参加了县⾥组织的⼀个课件制作⽐赛，初赛已经过了，⽬前正在积极地准备决赛的作品。
六、努⼒⽅向
作为⼀名刚刚加⼊教师队伍的年轻⼈，⾃⼰⽆论是在业务⽔平和知识储备上都存在着不⾜，如何能够更好地践⾏新《纲要》的要求，实施素质教育、寓教于乐都将是我努⼒学习的⽅向。
通过这半年的⼯作，我很幸运地学到了很多东西，也得到了很多⼈的帮助，我深爱着幼⼉教育事业，在今后的⼯作⾥我会继续多学、多思、多试，努⼒把⼯作做得更好，争取早⽇成为⼀名优秀的⼈民教师！
5.幼⼉园教师个⼈述职报告
望着渐渐成长的孩⼦们，从他们⾝上让我感受到⼀种⾃豪感，⼀个学期转眼过去，近半年的集体⽣活，使孩⼦们学会了许多，各⽅⾯进步也不错，下⾯，简单总结⼀期来的⼯作：
⼀、不断学习，提⾼⾃⾝素质
本⼈在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从⾝边的⼩事做起，⽤正确的思想引导幼⼉，做好保教⼯作。
本学期中，充分发挥⾃⾝的凝聚⼒作⽤，坚持做到以⾝作则、勇于奉献、勤勤恳恳，⽆论是否当班，都做好并检查班级的各项⼯作从不计较个⼈得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作⽤，团结⼀致地做好班级⼯作。在狠抓班级
常规中，真正做到⼯作有⽬的、⾏动有组织、实施有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知⾃⼰在班中的位置。
⼆、勇于改⾰，开拓活动领域
在课改活动中，能积极参加课改的理论学习，转变⾃⾝的教育理念，在⽴⾜本班幼⼉的特点，积极开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思考，在思考中选择，建⽴有利于本班幼⼉发展的课程。如：“我是好宝宝“马路上”、“有趣的⽔"等活动，为幼⼉创设了⼤量的⽣活环境，物质环境，利⽤社会、幼⼉园、家长资源，使活动开展得活泼⽣动、丰富多彩，使幼⼉在“玩”中“学”。幼⼉在课改活动中获得知识⾯更⼴阔，活动的'积极性⼤⼤增强，开展分⼩组活动，使教师可以顾及到每个幼⼉根据每个幼⼉的情况及时教育，使每个幼⼉都能有进步。
三、坚定信⼼，规范良好常规
本学期，根据班级计划中我班的⼏个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风⽓的形成：⼀是开展“幼⼉⼀⽇⽣活”评⽐活动，评⽐良好作息时间、卫⽣情况、午休情况、活动情况。对进步的幼⼉及时表扬，对落后的幼⼉给予⿎励；⼆是创设良好的区⾓，供幼⼉分区活动，在活动中，教师有针对性对个别幼⼉进⾏教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻；三是在中餐、午休中，以保育员为轴⼼，教师积极配合，使各项⼯作⽬的、步调⼀致，⽬前已有⼀定的效果；四是抓好班级的队伍⼯作，为安全打下良好的基础，在⼩班是幼⼉跨⼊集体⽣活的⼀个转折点，也是关键时期，通过⼀年的培养，班级常规初见成效，在升中班后，将进⼀步加⼤培养⼒度，争取更⼤进步。
四、德育⼯作，以环保为载体
从⾝边的事情做起，以爱护⾃⼰、爱护周围的环境、保护⽔资源、爱护鸟类等活动，使幼⼉从⼩养成良好的环境保护意识，养成良好的⾏为习惯。在我班开展主题为“有趣的⽔”活动中，我请我班环保局家长带来许多关于环境保护图⽚供幼⼉观看；让幼⼉玩⽔，通过玩⽔使他们感觉⽔的质感，并引导他们说说⽔有哪些⽤途、⽔是怎样来的和我们应该怎样节约⽤⽔。通过活动来使幼⼉了解环保知识，增强热爱⼤⾃然的意识。
五、密切联系，增进家园互动
为了更好的做好家长⼯作，在每⽉的家访活动和“家长接待⽇”活动中，我同其他教师⼀道及时向家长反馈幼⼉在园⾥的各种表现。对个别幼⼉出现特殊情况时，我都要求必须⽴刻打电话向家长询问、了解幼⼉情况，及时掌握幼⼉情况。对教师关⼼和爱护幼⼉的⼀些举措，家长们也表⽰认可。对于⼀些幼⼉在园内有⼀定进步时，我们马上与家长取得联系，请家长配合，使该幼⼉能继续进步。
为了充实家长们的育⼉经验，每⽉都及时更换家教栏中有关保育的⽂章，并通过家长之间互相交流育⼉的经验，我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的⽂章。
时间在幼⼉的成长中过去了，我们班幼⼉在各⽅⾯都取得了不同的进步，这虽然是可喜的，但在其它⽅⾯的⼯作中也存在着许多不⾜之处。如：⾃⾝⽅⾯，同其他教师在配合上不是很默契，在班级管理上不够⼤胆；在⼯作中，培养幼⼉在区⾓中的常规不够、提⾼幼⼉的动⼿操作能⼒有待于提⾼、使各项⼯作都能得到家长认可还不够。
在今后⼯作中，我将带领其他教师⼀道，吸取他⼭之成功经验，在学习上认真努⼒，研究探索；在⼯作中，锐意创新，⽤新的思维理念、学习新的⼯作⽅法，打造培养出⼀批⾼素质的，为我园添姿加彩的亮丽花朵。
6.幼⼉园教师个⼈述职报告
⼀、思想政治⽅⾯
本⼈能积极参加政治学习，关⼼国家⼤事，坚持四项基本原则，拥护党的各项⽅针政策，⾃觉遵守园内的各项规章制度，团结同事，与同时和睦相处，共同搞好班级⼯作。
⼆、教学⼯作
这⼀年来，我跨越了⼤，⼩两个年龄班的教学⼯作，主要担任语⾔，计算，英语三门课的教学⼯作。为了更好地开展⼯作，经常利⽤业余时间阅读幼教书籍，钻研业务，把理论知识充分运⽤到教学时间中去。合理组织班级的各项活动。开发幼⼉智⼒，培养幼⼉良好的常规及活泼开朗的性格。
在语⾔教学活动中，我注意培养幼⼉⼝语表达能⼒，并在教师创设了活动⾓，围绕教学内容设置语⾔环境，为幼⼉增加语⾔的交流机会，⿎励他们积极与⼈交往，⼤胆表达。早期阅读活动是语⾔教学中的⼀个重要内容，为了提⾼幼⼉的阅读能⼒，我采⽤了最新的教学⽅法。如：故事识字法，⼉歌识字法等。教学取得了明显效果，在此基础上，我⼤胆尝试，不断创新教学⽅法。在半⽇活动中向家长展⽰的⼉歌识字活动〈花脖⼦〉得到家长的好评。
随着幼教事业的快速发展和社会对幼⼉园教育要求的提⾼，幼⼉园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的教学。平时经常向英语底⼦好的⽼师请教，还利⽤休息时间跟专职⽼师学习⾳标，使⾃⼰的⼝语更加标准化。在教学活动中除了给幼⼉⼀个语⾔环，还着重培养幼⼉对英语活动的兴趣。
《幼⼉园⼯作规程》中指出：幼⼉园的品德教育应以情感教育和培养良好⾏为习惯为主。并贯穿于⼀⽇⽣活及各项活动之中。在德育活动中，我从幼⼉的年龄出发，采⽤了⾓⾊扮演，移情训练，故事教育等进⾏情感体验，从⽽达到德育内化的⽬的。
三、家长⼯作
在搞好教学活动的同时，我⼗份重视家庭教育作⽤。主动做好家园联系⼯作，使家长成为我们的教育的合作伙伴。我办开设家园窗，每⽉定期更换内容，向家长宣传教育⽅针，利⽤家园册和家长真⼼交流。通过家长会，家长半⽇活动和家长⾯对⾯地沟通，互流通信息。定期向家长反馈孩⼦的发展情况，帮助家长树⽴正确的教育观，与家长商讨幼⼉教育新思路，新⽅法，从⽽使家长更加了解孩⼦，理解幼⼉教育的作⽤，家园共育，使孩⼦在各⽅⾯都有很⼤的进步。
7.幼⼉园教师个⼈述职报告
在这⼀年中，我能⾃觉履⾏教师职责，在⼯作中有成绩也有不⾜，在以后的⼯作中我将更加完善⾃我，将⼯作做得更好。
幼⼉园教师个⼈述职报告回⾸这⾛过的⼀学期，孩⼦们学会了很多，我也在与他们的交往中学到了很多，我和孩⼦们在共同进步，在园领导及各位家长的⿎励和⽀持下，在我班⽼师共同的不懈努⼒下，圆满地完成了各项⼯作，现总结如下：
⼀、思想政治⽅⾯
作为⼀名幼⼉教育⼯作者，要想完成教书育⼈的责任，⾸先必须具备良好的政治思想素质，本⼈在本学期中，积极参加各项政治活动，并认真揣摩各个问题，争取做到理论联系实际，将学到的知识运⽤到实际⼯作中来。
⼆、提⾼⾃⾝素质
在班级⼯作中，我注意教书与育⼈的结合，根据幼⼉的个性特点和实际情况因材施教，并且虚⼼好学，在园内召开公开课时，虚⼼向⽼教师请教，我班孙⽼师给了我很⼤帮助，认真给我提意见和建议，出我教案及讲课时的缺点，然后我尽量克服⾃⾝不⾜，在讲课时有了很⼤进步。在⼯作之余，我经常翻阅⼀些有关幼教⽅⾯的书籍，同时向有经验的⽼教师请教，⼲中学、学中⼲，不断积累经验，使⾃⼰在授课⽔平上有所提⾼。我能认真履⾏教师职责、奉献爱⼼，⽤⾝教去影响幼⼉、教育幼⼉，在⼯作中具备⾼度的责任感，对幼⼉有爱⼼，细⼼和耐⼼。
三、保教⼯作⽅⾯
在保教⼯作中，忠于职守，悉⼼关爱每⼀位幼⼉，我们班⽼师为了尽快使孩⼦们适应集体⽣活，想尽办法，开展了⼀系
列的活动来帮助幼⼉培养良好的⽣活、学习和卫⽣习惯。我们根据本学期教材、及中班幼⼉特点。从活动内容的选择，组织形式、教学⽅法的采⽤上，都尽量做到以幼⼉为主体。使孩⼦们逐渐养成良好的⽣活和学习习惯，在活动中也逐渐变得活跃了，各种能⼒都有了明显的提⾼，⾃理能⼒提⾼了：学会了⾃我照顾（能够独⽴进餐、安静的午睡、穿脱简单的⾐服，上厕所时不拥挤，学会了洗⼿、擦⿐涕、穿鞋⼦等原本不做或根本就不会做的事情）。并知道有需要时，告知成⼈或向成⼈求助。懂得友好相处。
在这个学期⾥，为了配合班主任做好班级⼯作，从做教具、布置环境、家长⼯作等，我都尽⼒配合班主任去做，并⼒争做到更好。在此过程中，不懂的就学，不会的就问，虽然偶尔也有些失误、丢三拉四，但是总体⽽⾔，瑕不掩瑜。在班⾥⼏位⽼师的共同努⼒下，家长对我们的⼯作表现出了极⼤的肯定，孩⼦们的进步也⾮常的明显，看着孩⼦们⼀天天进步，⼀天天成长，并得到家长的⽀持和肯定，我们的⼼⾥由衷地感到欣慰。
四、与班内⽼师共同合作
学会合作，是现代⼈的⼜⼀基本素质。⼀个优秀的教师，应善于把⾃我完善与集体和谐统⼀起来。在这个集体中，每⼀个个体都具有优势和弱势，到处都有可学习或帮助的⼈。我始终以谦虚的态度取⼈之长，补⼰之短并热⼼帮助⼈。和同事之间相互学习、帮助和合作促使我们共同进步、共同提⾼。
在班⾥的三位⽼师的共同努⼒下，班⾥的孩⼦在不同程度上都有了较⼤的进步，如：动⼿操作能⼒、语⾔能⼒、⾃理能⼒等⽅⾯的进步都⼗分明显。
综上所述，有播种就会有收获，有付出就会有回报，天道酬勤，诚不我欺，我们经过了半年的播种与栽培，终于收获了可喜的成绩。但是我们也不会忘记在⼯作中仍存在有许多的不⾜与有待改进之处，我意识到⾃⼰还有多缺点：有时不能严格要求⾃⼰，思想上松懈就会影响⼯作，今后，我会针对⾃⼰的不⾜之处，向其他教师吸取更好的经验，虚⼼学习，兢兢业业地⼯作，争取更好的成绩，争取做⼀名优秀的幼⼉教师。
8.幼⼉园教师个⼈述职报告
幼⼉园教师个⼈述职报告时间是⼀为永不知疲倦的⽼⼈，转眼间⼀个紧张⽽⼜充实的学期就要过去了，回顾这⼀学期，忙碌⽽⼜愉快。在各位领导⽼师的关⼼指导下，我认真做好各项本职⼯作，积极完成园⾥布置的各项任务。看着孩⼦们的笑脸，看着孩⼦们各个⽅⾯的能⼒在提⾼，我感到极⼤的快乐。为了使今后的⼯作有所进步，使⾃⼰的能⼒有所提⾼，现将本学期的⼯作从以下⼏个⽅⾯做⼀个⼩结：
⼀、政治思想
本来在政治思想⽅⾯忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执⾏党的教育⽅针。严格遵守幼⼉园的各项规章制度，认真学习《幼⼉园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级⼯作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼⼉有爱⼼，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以⼀个教师的⾝份严格要求⾃⼰。
⼆、业务学习
积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，认真学习⽼师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运⽤到⾃⼰的⽇常教学过程中来。
我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍，游览幼教站，领略其中的精华，吸取别⼈的经验。
本⼈在本学期报名参加学前教育专业的⼤专远程教育学习，利⽤双休⽇和晚上休息的时间在上学习，努⼒提⾼⾃⾝的⽂化⽔平和业务素质，争取做⼀名合格的幼⼉教师。
三、教育保育
开学初，我根据本班幼⼉的实际情况、《幼⼉园教育⼯作计划》、《幼⼉园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划，
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