2022年山西省中考化学试卷解析
2022年山西省中考化学试卷
一、选择题〔每题2分，共20分，每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合要求的〕
1．〔2分〕〔2022•山西〕以下生活中的变化，属于物理变化的是〔  〕
　
A．
香水挥发
B．
蜡烛燃烧
C．
食物变质
D．
铁钉生锈
2．〔2分〕〔2022•山西〕以下食物中富含蛋白质的是〔  〕
　
A．
米饭馒头
B．
红烧鲤鱼
C．
凉拌黄瓜
D．
红薯粉条
3．〔2分〕〔2022•山西〕以下物质放入水中，不能形成溶液的是〔  〕
　
A．
蔗糖
B．
植物油
C．
食盐
D．
食用纯碱
4．〔2分〕〔2022•山西〕小李学习了水的有关知识后，自制了如下列图的简易净水器，以下说法正确的选项是〔  〕
　
A．
该净水器中的活性炭起吸附作用
　
B．
该净水器可以降低自来水的硬度
　
C．
该净水器能起到杀菌消毒的作用
　
D．
该净水器可将自来水变为蒸馏水
5．〔2分〕〔2022•山西〕人类生存离不开空气，以下说法错误的选项是〔  〕
　
A．
空气是一种珍贵的资源
　
B．
空气中体积分数最大的是氮气
　
C．
氧气能支持燃烧、供给呼吸
　
D．
露天燃烧垃圾不会造成空气污染
6．〔2分〕〔2022•山西〕生活中处处蕴含着化学知识．以下说法正确的选项是〔  〕
　
A．
家用电器着火，立即用水泼灭
　
B．
碳酸氢钠能用于胃酸过多
　
C．
发令中红磷燃烧时产生大量“白雾〞
　
D．
生铁和钢都是铁合金，在用途上没有区别
7．〔2分〕〔2022•山西〕以下粒子结构示意图中，表示阳离子的是〔  〕
　
A．
B．
C．
D．
8．〔2分〕〔2022•山西〕探究Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，以下试剂的选择方案不可行的是〔  〕
　
A．
Mg、Cu、FeS04溶液
B．
Mg、Fe、Cu、稀硫酸
　
C．
Fe、Cu、MgS04溶液
D．
Fe、MgSO4溶液、CuSO4溶液
9．〔2分〕〔2022•山西〕物质的结构决定性质，以下有关说法错误的选项是〔  〕
　
A．
过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同
　
B．
盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H+
　
山东中考时间2022年具体时间
C．
氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣
　
D．
金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同
10．〔2分〕〔2022•山西〕以下实验设计能到达实验目的是〔  〕
序号
实验目的
实验方案
A
检验某气体是否为二氧化碳
用燃着的木条
B
稀释浓硫酸
将水缓慢参加浓硫酸中，并搅拌
C
区分氧化钙与碳酸钙
取样品，参加适量水
D
除去K2S04溶液中的K0H
参加适量稀盐酸
　
A．
A
B．
B
C．
C
D．
D
二、填空题〔化学方程式每空2分，其余每空1分，共17分〕
11．〔6分〕〔2022•山西〕〔1〕用化学用语填空：
氮元素；氧分子；钠离子；二氧化硫中氧元素的化合价．
〔2〕闻名全国的“汾酒〞是山西特产，其主要成分是乙醇，乙醇的化学式为C2H50H，C2H5OH除表示乙醇外，还表示的意义有：①；②C2H5OH中碳元素与氧元素的质量比为．
12．〔6分〕〔2022•山西〕某初中化学社团﹣﹣“拉瓦锡实验室〞的活动丰富多彩．下面是他们以“化学与社会开展〞为主题的两次活动记录：
活动1：在观看了“西气东输〞与“石油分馏〞等视频后．通过小组讨论，同学们认识到：
①、石油、天然气是人类社会重要的自然资源．天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧的化学方程式是．
②现在化石燃料等不可再生能源面临枯竭，化石燃料对环境的影响也不容无视．所以，开发和利用风能、等新能源成为越来越迫切的要求．
③人们将化石燃料通过化学工艺可以制造和合成价值更高的药物、化学纤维、塑料和合成橡胶等．其中，塑料属于材料．随意丢弃会造成“白污染〞．
13．〔5分〕〔2022•山西〕如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．
〔1〕由图可获得的一条信息是．
〔2〕假设乙中混有少量甲，提纯乙的方法是．
〔3〕t2℃时，将不饱和的甲溶液，转化成该温度下的饱和溶液的一种方法是．变化过程中，溶质的质量分数〔选填“增大〞、“减小〞或“不变〞〕．
〔4〕将等质量的甲、乙两种物质的溶液由t2℃降温至t1℃时，析出晶体的质量〔选序号〕．
A．甲＞乙      B．甲＜乙    C．无法确定．
三、简答题〔化学方程式每空2分，其余每空1分，共12分〕
14．〔6分〕〔2022•山西〕如图分别是水蒸气液化，水通电分解和氢气在中燃烧的微观变化示意图．请答复以下问题：
〔1〕图②表示的化学方程式为；
〔2〕从微观角度解释图①、图②的本质区别是；
〔3〕由图②、图③可得到：化学变化中一定不变的粒子是，可能发生改变的分子的．
〔4〕由图③还能获得的一条信息是．
15．〔6分〕〔2022•山西〕图中A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质． E是导致溫室效应的一种气体，图中“﹣〞表示相连物质能发生化学反响，“→〞表示两种物质间的转化关系〔局部反响物、生成
物及反响条件省略〕．
〔1〕写出物质E的一种用途；
〔2〕物质C与E反响的化学方程式是；
〔3〕写出图中一个属于中和反响的化学方程式．
〔4〕A与B反响的微观实质是．
四、实验探究题〔化学方程式每空2分，其余每空1分，共14分〕
16．〔6分〕〔2022•山西〕如图是初中化学实验室常见气体的制取装置：
〔1〕实验室制取氧气的原理之一是〔用化学方程式表示〕，此原理对应的发生装置是〔填序号〕．用D装置收集氧气，验满的方法是；
〔2〕收集二氧化碳应选择的装置为〔填序号〕．理由是，欲收集一瓶枯燥的二氧化碳，还需选用E装置，那么E中应装入的药品是．
【讨论交流】
李壮：区分两种物质的原理是：依据物质的性质，选择一种试剂与两种物质混合，产生两种 〔组长〕不同的现象．大家椐此来说一说，区分这两种溶液应选用哪种试剂，并说明理由；
王志：我认为可以选择稀盐酸，理由是稀盐酸与碳酸钠反响有气泡产生，稀盐酸与氢氧化钙反响无明显现象．
马凌：我选择的是碳酸钠溶液．理由是．
张云：马凌，你说的我没有听懂，你能再给我讲一遍吗
在大家的帮助下，张云不但弄明白了，还选出了其他两种溶液，如溶液和溶液，最后得到大家的赞许．
【实验探究】
大家按照王志的方案进行了如下列图的实验：
〔1〕实验中同学们根据现察到的现象，判断出甲试管中原溶液为碳酸钠溶液，乙试管中原溶液为石灰水．
〔2〕大家对乙试管中现有溶液的溶质成分产生了探究兴趣．马凌经过认真思考后，又选择碳酸钠溶液作为检验试剂，进行了如下实验：
①马凌从乙试管中取少溶液参加到另一支新试管中，再向此新试管中参加足量的碳酸钠溶液，观察到只有白沉淀生成．于是，他得出结论：“溶液中的溶质有氢氧化钙〞．但组长李壮对这个结论产生质疑，理由是〔用化学方程式表示〕
【反思评价】
判断反响后溶液中溶质的成分，除要考虑生成物外，还需考虑．
探究活动结束了，同学们充分体验到合作探究的乐趣和学习成功的喜悦！
五、计算题〔共7分〕
18．〔7分〕〔2022•山西〕某合作学习小组的同学们．欲测定一定量的某种石灰石样品中碳酸钙的质量，进行了如下实验：
〔1〕配制溶质质量分数为7.3%的稀盐酸．
①配制100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，需图1所示盐酸的质量g．
②量取盐酸与水时，视线要与量筒内液体凹液面的保持水平．再读出液体的体积；将两种液体都倒人中〔填仪器名称〕，用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀．
〔2〕将〔1〕中配制好的稀盐酸加人盛有石灰石样品的烧杯中，产生气体的质量与参加稀盐酸的质量关系如图2所示〔假设石灰石样品中的杂质不与稀盐酸反响〕．
计算：该石灰石样品中碳酸钙的质量．
2022年山西省中考化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题〔每题2分，共20分，每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合要求的〕
1．〔2分〕〔2022•山西〕以下生活中的变化，属于物理变化的是〔  〕
　
A．
香水挥发
B．
蜡烛燃烧
C．
食物变质
D．
铁钉生锈
考点：
化学变化和物理变化的判别．菁优网版权所有
专题：
物质的变化与性质．
分析：
化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．
解答：
解：A、香水挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
B、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化．
C、食物变质的过程中有对人体有害的新物质生成，属于化学变化．
D、铁钉生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．
应选：A．
点评：
此题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，假设没有新物质生成属于物理变化，假设有新物质生成属于化学变化．
2．〔2分〕〔2022•山西〕以下食物中富含蛋白质的是〔  〕
　
A．
米饭馒头
B．
红烧鲤鱼
C．
凉拌黄瓜
D．
红薯粉条
考点：
食品、药品与健康食品中的有机营养素．菁优网版权所有
专题：
化学与生活．
分析：
根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．
解答：
解：A、米饭、馒头中富含淀粉，淀粉属于糖类，应选项错误．
B、红烧鲤鱼中富含蛋白质，应选项正确．
C、凉拌黄瓜中富含维生素，应选项错误．
D、红薯粉条中富含淀粉，淀粉属于糖类，应选项错误．
应选：B．
点评：
此题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键．
3．〔2分〕〔2022•山西〕以下物质放入水中，不能形成溶液的是〔  〕
　
A．
蔗糖
B．
植物油
C．
食盐
D．
食用纯碱
考点：
溶液的概念、组成及其特点．菁优网版权所有
专题：
溶液、浊液与溶解度．
分析：
一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的根本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．
解答：
解：A、蔗糖溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，应选项错误．
B、植物油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，应选项正确．
C、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，应选项错误．
D、食用纯碱是碳酸钠的俗称，易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，应选项错误．
应选：B．
点评：
此题难度不大，掌握溶液的本质特征〔均一性、稳定性、混合物〕、各种物质的水溶性方面的知识是解答此题的关键．
4．〔2分〕〔2022•山西〕小李学习了水的有关知识后，自制了如下列图的简易净水器，以下说法正确的选项是〔  〕
　
A．
该净水器中的活性炭起吸附作用
　
B．
该净水器可以降低自来水的硬度
　
C．
该净水器能起到杀菌消毒的作用
　
D．
该净水器可将自来水变为蒸馏水
考点：
水的净化；硬水与软水；碳单质的物理性质及用途．菁优网版权所有
专题：
空气与水．
分析：
根据简易净水器中各物质的作用进行分析解答即可．
解答：
解：
A、活性炭的主要作用是吸附，正确；
B、净水器不能除去水中的可溶性钙镁矿物质，不能将硬水软化，错误；
C、该净水器中的物质不能起到杀菌的作用，错误；
D、净化后的水中含有可溶性杂质，不是蒸馏水，错误；
应选A．
点评：
此题考查了简易净水器的净化作用，完成此题，可以依据其中各物质的用途进行．
5．〔2分〕〔2022•山西〕人类生存离不开空气，以下说法错误的选项是〔  〕

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