秤杆（ɡǎn ɡān） 写信（某n 某ng） （义 议）论 一（根 跟）线
评奖（jiǎn jiǎnɡ）一幅（f f） （抱 报）纸 来不（及 极）
削皮（某iāo 某uē） 结束（sh s） （今 令）天 （圆 园）珠笔
做梦（mng mng） 头发（f fā） （糟 曹）糕 （乱 刮）胡子
2、一年级语文第一单元复习要点课堂笔记近反义词
一年级语文第一单元复习要点课堂笔记近反义词
近义词：站立行走
反义词：上下大小今古站坐
天地日月
3、一年级语文第五单元复习要点课堂笔记近反义词
一年级语文第五单元复习要点课堂笔记近反义词
近义词：看望众多明亮陪伴
宝贝珍宝徐徐缓缓美丽漂亮
反义词：远近有无来去大小
多少早晚明暗独双
众寡升降起落
静悄悄闹哄哄
4、一年级语文第四单元复习要点课堂笔记句型运用
一年级语文第四单元复习要点课堂笔记句型运用
1.那么那么
例：月笼罩下的莲花，那么美丽，那么宁静。
2.一会儿一会儿
例：天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
地道的近义词5、一年级语文第四单元复习要点课堂笔记近反义词
一年级语文第四单元复习要点课堂笔记近反义词
近义词：凉冷落降里内弯曲
看观顽皮淘气
反义词：大小上下南北东西
开关正反男女是非/否
尖钝弯直顽皮乖巧
6、一年级语文第七单元复习要点课堂笔记课文回顾
一年级语文第七单元复习要点课堂笔记课文回顾
1.《雪地里的小画家》是一篇韵文，讲的是一小画家在雪地上画画的事。诗句节奏鲜明，音调和谐。小画家，就是小鸡、小狗、小鸭和小马；画画，就是它们在厚厚的雪地上留下脚印。小鸡、小狗、小鸭和小马在雪地上留下的脚印不同，说明它们的脚趾形状不同。青蛙没有参加画画，说明青蛙有冬眠的特点。
3.《小蜗牛》一文以小蜗牛的视角，生动鲜活展现了一年四季的自然变化。这是本套教材首次出现的一篇没有全文注音的课文，只给部分难字注了拼音,配有4幅彩艳丽、季节特征明显的插图，以连环画的形式呈现，旨在培养我们瞧图学文、自主识字、独立阅读的能力。
7、一年级语文第七单元复习要点课堂笔记近反义词
一年级语文第七单元复习要点课堂笔记近反义词
近义词：寻采摘说讲全都
参加参与许多很多到处四处
旁边附近办法方法渐渐悄悄
反义词：没有进出快慢睡醒
里外满空升高降落好久不就
许多极少
8、一年级语文第六单元复习要点课堂笔记课文回顾
一年级语文第六单元复习要点课堂笔记课文回顾
2.《比尾巴》用问答的方式向我们介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀的尾巴的特点：猴子的尾巴长，兔子的尾巴短，松鼠的尾巴好像一把伞；公鸡的尾巴弯，鸭子的尾巴扁，孔雀的尾巴最好看。
3.《青蛙写诗》是一首儿歌，用丰富而又合理的想象，把池塘里的美丽景物蝌蚪、水泡泡、水珠拟人化，并把它们生动准确地想象成逗号、句号和省略号，让我们更直观地认识了这些标点符号。
4.《雨点儿》一文用拟人化的手法，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的，说明了雨水与植物生长的密切关系。
9、一年级语文第六单元复习要点课堂笔记近反义词
一年级语文第六单元复习要点课堂笔记近反义词
近义词：陪伴弯曲常常经常好看漂亮
飘落飘荡数不清数不尽
反义词：前后左右黑白好坏
长短弯直常常偶尔好看难看
10、一年级语文第六单元复习要点课堂笔记标点
一年级语文第六单元复习要点课堂笔记标点
逗号，用于句中主语与谓语之间、动词与宾语之间需停顿的地方。
句号。表示陈述句末尾的停顿。也用于舒缓的祈使句的末尾。
省略号用于表示引文的省略或列举的省略。也可表示说话断断续续。
11、五年级语文第一单元复习要点课堂笔记课文回顾
五年级语文第一单元复习要点课堂笔记课文回顾
1.《白鹭》是近现代诗人、作家郭沫若写的一篇散文，此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美，隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。
4.《珍珠鸟》是当代作家冯骥才写的一篇散文。此文描绘了我与珍珠鸟融洽信任、和平共处的生活情景，谱写了一曲人与动物之间的爱的颂歌，同时也间接表达了信赖也是人类社会生活的准则这一寓意。
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