二年级语文拍手歌课后生字
二年级语文拍手歌课后生字
一、雀。
1. 读音：què。
2. 部首：隹。
3. 笔画数：11。
4. 结构：上下结构。
5. 字义：鸟类的一科，吃粮食粒和昆虫。特指“麻雀”，泛指小鸟。例如“雀跃”，形容高兴得像雀儿一样跳跃。
二、锦。
1. 读音：jǐn。
2. 部首：钅。
3. 笔画数：13。
4. 结构：左右结构。
5. 字义：
- 有彩花纹的丝织品。如“锦缎”，是一种非常华丽的丝织品。
- 鲜明美丽。如“锦绣”，常用来形容美好的事物，像“锦绣山河”，表示山河非常美丽。
三、雄。
1. 读音：xióng。
2. 部首：隹。
3. 笔画数：12。
4. 结构：左右结构。
5. 字义：
- 阳性的，与“雌”相对。如“雄性”“雄鸡”。
- 强有力的。如“雄伟”，形容建筑物高大壮观或者山势高大有气势；“英雄”，指才能勇武过人或者具有英勇品质的人。
四、鹰。
1. 读音：yīng。
2. 部首：鸟。
3. 笔画数：18。
4. 结构：半包围结构。
5. 字义：鸟类的一科，猛禽类，嘴钩曲，趾有钩爪，十分锐利，捕食小兽和其他鸟类。例如“老鹰”，是一种非常凶猛的鸟类。
五、翔。
1. 读音：xiáng。
2. 部首：羽。
3. 笔画数：12。
4. 结构：左右结构。
5. 字义：展翅盘旋地飞。如“翱翔”，表示在空中自由自在地飞翔。
六、雁。
鹤的部首1. 读音：yàn。
2. 部首：厂。
3. 笔画数：12。
4. 结构：半包围结构。
5. 字义：鸟类的一属，形状略像鹅，居水边，飞时排列成行。如“大雁”，每年都会进行长途迁徙。
七、丛。
1. 读音：cóng。
2. 部首：一。
3. 笔画数：5。
4. 结构：上下结构。
5. 字义：
- 聚集，许多事物凑在一起。如“丛林”，指树林子，很多树木聚集在一起；“花丛”，很多花聚集在一起。
- 聚在一起的（人或物）。如“人丛”。
八、深。
1. 读音：shēn。
2. 部首：氵。
3. 笔画数：11。
4. 结构：左右结构。
5. 字义：
- 从表面到底或从外面到里面距离大，与“浅”相对。如“深水”“深山”。
- 程度高的。如“深知”，表示深刻地知道；“深情”，表示深厚的感情。
- 颜浓。如“深”。

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