教科版科学四年级下册第一单元植物的生长变化测
试卷
一.选择题(共8题，共16分)
1.下列关于植物传播种子方式的说法中正确的是（）。
A.苹果种子的传播方式是弹力传播
B.槭树种子的传播方式是风力传播
C.牵牛花种子的传播方式是动物传播
2.关于绿开花植物生命周期排序正确的是（）。
A.种子萌发、幼苗生长、开花、结果、死亡
B.生长、发芽、发育、繁殖、衰老、死亡
C.出生、生长、死亡、繁殖后代
3.关于马铃薯繁殖的过程，下列说法正确的是（）。
A.开花——结果——受精——传粉
B.开花——传粉——受精——结果
C.传粉——开花——受精——结果
4.仙人掌长着刺一样的“叶”，与（）的生长环境相适应。
A.降水充沛
B.降水稀少
C.土质肥沃
5.一株完整的凤仙花由（）。
A.花果实种子
B.根茎叶
C.根茎叶花果实种子
6.向日葵的茎垂直地向上生长，这样的茎叫（）。
A.直立茎
B.匍匐茎
C.攀缘茎
7.雌蕊不包括（）。
A.花柱
B.花丝
C.子房
D.柱头
植物种子的传播方式有哪些8.一朵桃花的某个结构被虫吃掉，这朵花就结不出桃子，这个关键的结构是（）。
A.花萼
B.雌蕊
C.雄蕊
二.填空题(共8题，共46分)
1.不同植物的果实都由（）和（）两部分组成。
2.种子的萌发和生长需要适宜的（）、（）和空气。
3.种子萌芽需要足够的水分、（）以及适当的温度；蚕豆种子是由（）和胚构成的，胚包括胚根、胚芽、（）等部分；胚芽发育生长后变成植物的茎和叶；（）发育生长后变成植物的根。
4.小强发现凤仙花种子萌发很快，先长出（），然后长出
（）和（）。
5.小强看到被猫横向弄断的凤仙花茎断面上是点状结构，纵向断面是线状结构，想到茎能从下向上将（）和矿物质运输到植物体的各个部分；从上向下将绿叶制造的（）运输到植物体的各个部分。
6.一株成熟的绿开花植物一般由（）、（）、
（）、（）、（）、（）六个部分组成。
7.唐诗人罗隐写的《蜂》中有“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”，是蜜蜂采蜜过程辛劳的写照。那么当蜜蜂在油菜花丛中采蜜时，同时会把油菜花雄蕊上的（）传播到雌蕊的（）上，从而让雌蕊子房中的胚珠受精，油菜的种子开始孕育形成。
8.过了几天，小科发现黄豆发芽了，豆芽长得很快，没过几天就长成了一株小苗。爷爷让小科把黄豆芽移植到菜地的大棚里上。小科在爷爷的指导下小心翼翼地把小苗移出，发现小苗的下面已经长出了长长的根。他知道植物根的作用主要是（）、（）。
三.判断题(共8题，共16分)
1.凤仙花种子的萌发时需要浇合适的水。（）
2.种子萌发需要具备一定条件。( )
3.凤仙花主要靠弹射的方式传播种子的。（）
4.风仙花开花了，我们发现花的雌蕊的顶端产生花粉。( )
5.凤仙花的一生要经历种子、幼苗、成长、开花、结果、死亡。( )
6.完全花不需要传粉就可结出果实。( )
7.凤仙花是依靠自身的弹力将种子传播出去的。( )
8.西瓜、豌豆荚、莲蓬都是植物的果实。( )
四.简答题(共2题，共8分)
1.植物有哪些传播花粉的方式？油菜花的传播方式？
2.花的哪一部分将来有可能发育成果实？
五.综合题(共4题，共30分)
1.三年级二班的小宇同学为了种植凤仙花，准备了一个花盆，用手指在土中按了几个小坑，深度大的10厘米，每个小坑中放1粒凤仙花种子，用土盖上，往花盆中浇入大量的水，将其放入温暖的地方。根据以上实验回答下列问题：
（1）根据你所学的知识，判断小宇在种植凤仙花的过程中有哪些不妥之处。为什么？
（2）若你是小宇，你将如何改进实验？
2.某科学探究小组做了一个研究植物的实验(装置如图)，步骤如下：
①首先选择一棵带根的植物装入有水的试管中；
②其次将植物的根浸泡在试管里的水中；
③接着在水面上滴一些植物油，并在水面处做好标记；
④最后观察试管中的水量有什么变化。
请根据实验回答：
（1）这个实验探究的是（）。
A．植物叶的光合作用
B．植物种子的萌发条件
C．植物根的吸收作用
（2）在水面上滴一些植物油是为了（）。
A.增加营养
B.观察起来更清楚
C.防止试管中的水蒸发
（3）在水面处做好标记是为了（）。
A.能清楚地观察到水面的变化
B.能区分不同的植物
C.能区分不同的试管
（4）两天后观察到水面有明显下降，说明（）。
A.根具有吸收水分的作用
B.根没有吸收水分的作用
C.叶能进行光合作用
（5）植物的根除了具有上述作用外，还能有什么作用? （）A.吸收矿物质 B.固定植株C.以上都对
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。
发表评论