初中地理组教研工作计划9篇
初中地理组教研工作计划9篇
初中地理组教研工作计划1
    一、指导思想
  1、团结协作，努力创建和谐、互助、充满活力的教研组。
  2、各成员做好本职教学工作，并积极参与教研组开展的各项活动，力争做好青少年科技创新活动等。
  3、积极参加教研教改，认真做好课题研究，鼓励全组老师积极撰写教研论文。
  4、重视理论和业务学习，关注教改动态，及时把握信息，注重校际交流，引进先进的教学经验和方法。
  5、开好备课组活动，集思广益，保证做到四个统一，并做好材料的相互交流、整理和归档工作。
  6、组织好本组的教学公开课活动，力争开出有质量、有新意的公开课。
  7、加强以老带新、相互听课、互学互帮、取长补短、共同进步。
  二、主要工作目标
  初一地理：
  1.完成七上的`全部教学，争取期末考成绩名列全区第一。
  2.组织好备课组的集体备课，做到“定时间、定地点、定主题、定主讲”，相互交流，相互听课，以老带新，团结协作，并做好材料的收集工作。
  3.组织学生开展青少年科技创新活动，争取上送2—3件作品。
  4.做好课题研究，备课组内争取有区级及其以上的论文发表。
  初二地理：
  1.完成八上全部及八下第一章的教学，争取期末考成绩名列全区第一。
  2.组织好备课组的集体备课，做到“定时间、定地点、定主题、定主讲”，相互交流，相互听课，团结协作，并做好材料的收集工作。
好的组名  3．关注中考信息，加强校际交流。
  3.组织学生开展青少年科技创新活动，争取上送2—3件作品。
  4.做好课题研究，备课组内争取有区级及其以上的论文发表。初中地理组教研工作计划2
    本学期我们地理教研组，将继续进一步认真学习新课程标准，以学生发展为本，遵照课程改革的新思路、新理念，提倡让学生自主地学习，改进教学方法，以课堂教学为切入口，以务实、创新的工作作风，加强教研教改工作。为提高本组成员教研水平和课题研究能力，提高教育教学质量，建立富有进取精神、积极向上、融洽的教研氛围，迎接新一轮教改，顺利完成初一年级教学工作，初二的地理会考工作，贯彻落实先进的教育教学理念，本着务实与求真态度。特制定以下计划。
  1．随着新课改的深入，各位教师必须加强业务学习，提高个人的教学素养，改变原来的教学模式，更新教学观念，以适应新课程的要求，跟上教改的步伐。
  2．课堂教学是整个教学活动的关键，提高课堂教学的.质量是教学的工作重点，我们重点做好初二地理会考工作。争取会考中取得优异成绩。
  3．改进教学评价体系，减轻初一与初二学生负担，科学布置作业，精选试题。尽量在课堂上完成填充图的作业。
  4．研究常态课的教学，提倡组员互听，评义，共同提高。继续开展好集体备课，公开课和评课活动，要求每位老师都要每一课的导学案，并写好公开课的反思，来促进课堂教学。提高教育教学质量。
  5．定期对青年教师进行听课、评课和教学指导工作。关心青年教师的成长，创造机会，为青年教师发展搭建舞台。加大对青年教师的培养指导力度，提高年轻教师的教育教学能力，为提高我校地理教师整体素质而努力。
  6．积极配合学校教务处做好教学常规教学工作。
  7．促成教师树立全新的教学观念，继续探究“自主学习”的课堂教学模式，提高教学效率。
  8．拓展教学范围，把课堂从课内向课外延伸，积极开展丰富多彩的课外活动，上好兴趣小组活动课。让更多的学生得到参与的机会，使之更好的展示自己的才能。
  9．加强课题研究。随着教学的发展，对教师提出了更高的要求，为了适应时代的需要，教师要加强课题研究，做到“以研促教”，用教学研究来提高教师课堂教学的水平。初中地理组教研工作计划3
    根据芒部中心学校的工作计划，在新的学期和现行生物以及地理学科的特点，特制定芒部中学生物地理
教研组新学期生物、地理学科工作计划。该计划的指导思想是：以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，努力按照市教育局提出的"构建高效课堂"的要求狠抓教学工作，争取按照芒部中学教务处的要求开好每一次教研会，争取在每一次教研会中解决一个问题，组织教师开展各种有益的教学教研，进行一两次有意义的集体备课，教师之间广泛开展相互听评课活动。促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物地理教学自主化教学方法和学习方式。

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