小学均衡分班工作总结
柳河县长青小学一年级阳光分班工作总结
根据教育局文件精神，为了进一步推进义务教育的均衡发展，确保受教育体接受义务教育的机会均等，确保优质教育资源的公平、合理利用，2015年暑期我校在起始年级实行电脑随机分班。现将本次工作总结如下：
一、指导原则
1. 属地性原则。认真贯彻落实《柳河县中小学“阳光分班”工作实施方案（试行）》文件精神，强化管理责任，坚持以教育局文件精神为主导。
2. 全纳性原则。将所有本学区适龄儿童必须全部纳入电脑派位系统进行均衡分班，对未纳入电脑派位系统进行均衡分班的儿童向家长代表及监督成员予以说明。
3.随机性原则。充分利用电脑派位系统的随机原理，科学合理的实施派位程序。我校在教师的分配上也做到了随机抽签分配，做到均衡分班，均衡分配教师。
4.公开性原则。电脑派位要在家长和教师监督下进行。均衡分班要及时通过及时公布结果学校将严格按照公示建籍，没有公示的学生一律不予建籍。
二、实施过程
1.  校长和分班人员8月15日上午8：00分到学校研究电脑分班的具体事项，拟定《柳河县长青小学“阳光分班”工作实施方案》
安排微机教师陈妍实习操作计算机。
2.  8月15日——8月18日根据报到人数确定新一年班数及任课教师名单。做好新一年级电脑分班的前期工作。
3.  8月18日下午3：00分，在四楼东微机室准时按照电脑派位系统进行分班。 首先，由刘校长向与会人员作本次阳光分班重要意义的讲话并介绍新一年级班主任：乔杰、魏爱秋、张丹、马书艳、赵文静、吕淑英。 其次，由张校长宣读《柳河县长青小学“阳光分班”工作实施方案》并将本学区适龄儿童纳入电脑派位系统进行均衡分班，和未纳入电脑派位系统进行均衡分班的儿童，向家长代表及监督成员予以说明。（学前300名孩子，上新一年的248人，不够年龄的50人，够年龄家长要求不上新一年的有2人，外出打工人员、回归的儿童13人，新生总计：261人。）   接着，由微机老师启动分班系统进行分班。把分好的六组名单分别装在六个信封里。 最后，班主任通过第一次抽签，决定正式抽取班级名单先后顺序，然后按顺序去抽取班级名单，确定班级与班主任。
好的组名
4.  8月19日，在学校显著位置张贴电脑分班名单。
5.  开学后，由新一年班主任带领本班学生熟悉班级和学校环境。
三、分班反思
本次电脑均衡分班我校采用电脑随机排位的方法进行，整个过程是在政协委员：李文波、周立欣，人大代表：于海洋、马丽，教育局领导：徐兰英、刘青、及20名学生家长代表监督下实施。教师的分配上也做到随机抽签分配，做到均衡分班、均衡分配教师。保证了公平、公正、公开。杜绝了暗箱操作的问题发生，整个流程十分顺畅，家长及教师反映很好。
个别学生家长代表对孩子没能分到年级组长的班级略有想法，认为年组长的班级比其他班级好，对于此类家长刘校长对他们进行详细说明，班与班之间并无差异，一年组的每名教师是学校合理配置到各班的并无优劣之分，学校只能会做得更好，更完美，使每一个人更加满意，让教师、家长理解，把学校工作做得更好。
柳河县长青小学
2015年8月20日​

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