幼儿园中班优秀语言优质公开课获奖教案教学设计《雷公公在敲门》含反思
幼儿园中班优秀语言优质公开课获奖教案教学设计《雷公公在敲门》含反思
    幼儿园中班优秀语言教案《雷公公在敲门》含反思
    雷公公在敲门(综合)
    活动目标： 法学专业学什么
    1.感受春天到来时冬眠动物的变化。
    2.理解动词并能灵活的用相应的身体动作来表现。
华东地区有哪些省    3.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
    4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
    活动准备：
    1.小动物图片若干。
    2.相关声音片段。
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    活动过程：
    一、开始部分
    师：小朋友们，听，这是什么声音。(师播放雷声)
    (打雷的声音)【轰隆隆】这是谁发出来的声音?原来是天上的雷公公。
    师：哦，春天到了，打雷了，下雨了，那打雷发出了什么声音，谁来学一学?
    二、基本部分
父亲节送爸爸什么花    1.学习儿歌
    师：轰隆隆，轰隆隆，天上跑着雷公公：“孩子们，起床啦!莫做被窝里的小懒虫。
    问：雷公公在说什么啊?
    师：哪些孩子在睡觉呢，让我们一起来欣赏儿歌《雷公公在敲门》
    播放录音
    问：雷公公在喊那些小动物?他们是怎么出洞的?
    教师根据幼儿的述说出示相应的动物图片，并引导幼儿用相应的动作来表现，其余的幼儿可以一起学着动一动。
    2.分角，按儿歌内容游戏
    师：雷公公可这能干，老师也想做回雷公公，你们来学一学而儿歌里的小动物，（教案出自：快思教案网）我们一起来玩一个《雷公公敲门的游戏》。小动物们可要听仔细了，雷公公在敲谁的门，谁就要做相应的动作。
    (1)教师根据每一组幼儿的选择动作分别练习一次。
    师：青蛙听见------跳出洞  水蛇听见------游出洞
    小熊听见------爬出洞  蝙蝠听见------飞出洞
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    春天的太阳红彤彤  照的大地暖烘烘
    (2)交换角再练习一次
    (3)提出问题请幼儿思考
    师：你们还知道哪些动物会冬眠?他们都是怎么出洞的呢?
    引导幼儿大胆的想象。(蜗牛、蜥蜴、刺猬等)
    根据幼儿的回答引导幼儿做相应的动作。
    (4)戴胸饰分角玩
    师：老师这里准备了许多小动作，请小朋友们自己来选一选，你选到了哪个小动物你就扮演他，想一想听到雷公公他们是怎么出洞的。
    师：雷公公可真勤快，把所有的动物都叫醒了，于是他悄悄地离开了。
    三、结束部分
    师：小朋友们其实还有很多动物在冬眠呢，我们回家后再去吧!
    活动反思：
    《雷公公敲门》这首儿歌生动有趣，符合幼儿的天性，贴近幼儿的生活，幼儿很感兴趣。我提供了多媒体课件，让幼儿在欣赏画面的时候感受儿歌的意境。为了了解幼儿是否能理解儿歌的内容、掌握其中的汉字规律，我特别把"跳、游、爬、钻”几个汉字用不同的颜标记出来，这样幼儿在后面的游戏环节时就很好地表现出不同动物的动作特征。整个活动气氛活跃，活动效果较好。
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    中班优秀语言教案《雷公公在敲门》含反思这篇文章共2939字。 

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