大班五一劳动节教案：劳动真快乐教案(附教学反思)
大班五一劳动节教案：劳动真快乐教案(附教学反思)
劳动真快乐教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，教学反思等内容，让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来，让孩子们在"劳动真快乐";主题中亲身体验到"以辛勤劳动为荣";，过一个有意义的节日，适合幼儿园老师们上五一活动课，快来看看劳动真快乐教案吧。
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      活动目标：科洛弗档案3
      1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。
      2.让孩子们在"劳动真快乐";主题中亲身体验到"以辛勤劳动为荣";，过一个有意义的节日。
      3.培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力，从而萌发热爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。
领结婚证需要什么手续      4.培养幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、幼幼互动带来的快乐。
      5.让幼儿知道节日的时间。
      6.体验节日的快乐氛围。
   
      活动准备：
      歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机
   
      活动过程：
      一、谈话活动：使幼儿了解有关"五一劳动节";的基本知识。
      "五一劳动节";是谁的节日？（所有劳动人民，如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民......）那它是怎么来的呢？
      二、学唱歌曲及看教育片
      教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》，并观看全国优秀劳动者宣传教育片，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。
      三、开展一系列的活动
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      带领幼儿把自己的小衣服叠好，给班级内自己的小花浇水，帮助老师擦干净桌子，午睡时帮助老师搬床，两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子，互相帮助系鞋带，洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。
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      四、劳动比赛
      在活动的最后，在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛，看看谁叠衣服叠的最整齐，哪位小朋友穿袜子最快，谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔，分别推选出了两位"小劳动之星";，并给他们戴上了小红花。
   
    教学反思：
    "五一";劳动节即将来临，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，培养幼儿的劳动意识和劳动能力，开展"劳动";系列活动。
       
         
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