亲爱的爸妈我想对你说亲子沟通谈心活动
[活动目标]
1、让学生理解父母对自己无私的爱。昆凌整容
2、让学生学会感恩，用实际行动回报父母。
[活动地点]
X(X)班教室
[活动准备]
抖音里说到心坎的文字1、制作一张感恩卡
2、搜集感恩父母的歌曲
3、搜集感恩父母的故事
4、主持人串词
5、学生代表撰写发言稿
[活动时间] (- 课时)
[活动过程]
一、活动开始
听阎的《母亲》，创设情境导入班会主题
主持人男:就在这首感人的歌曲缓缓流进我们心中时，父母的身影- -定在我们的脑海中浮现了吧，现在就让我们伴着这温
暖的旋律开始七(2)班《感恩父母》主题班会。
二、感受父母之爱
主持人女:歌中唱到“不管你多富有，无论你官多大，到什么时候都不能忘，咱的妈说的多好啊!
主持人男:是啊，不管贫富，无论美丑，父母给予了我们大如天的生命。不仅如此，他们还用天地都为之动容的爱养育了
我们。
主持人女:无独有偶，在年也曾有这样- -位父亲让我们为之动容。
下面就请听一个真实的故事:
年2月，湖北60岁的农民父亲胡将自己的肾脏移植给了患"尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝的告诉儿子胡:“没什么比
春节是几月几日你的命更重要，我宁可自己没命，也不能看着你死。”
欣赏《父亲》
主持人男:同学们，听了这两个故事，再看看画面上的这位父亲，这是年又一例“六旬老父捐肾救子”的图片，你们有什么感想呢?
(2到3名同学发言，事先预设和现场随机相结合)辅导员面试自我介绍
主持人女:感谢几位同学的精彩发言。这些故事真切的让我们看到父母的爱是我们生命的依托，它的力量足以让山崩地裂止步，让惊涛骇浪平息!他们的爱不需要理由，如果非要给一个理由的话，那就是:他们是我们的爸爸、妈妈啊!
主持人男:让我们回想一下父母做得最令我们感动、最令我们难忘或者是最令我们高兴的一-件事，-分钟后来分享给大
家。
(学生一分钟思考后，分享)
主持人女:听了这么多同学的分享，我仿佛看到好多父母脸上都露出了笑容。当然，父母并不能每时每刻都在做让我们特
别感动的事，有的同学甚至没有过感动的体验，不过同学们我们有没有想过，父母平凡的工作就足以让我们感动。下面就请同学们讲一讲父母的工作:他们都做什么工作、什么时候上下班、工作时间长吗、你觉得他们辛苦吗、他们这样辛苦的工作到底是为了什么?
(给更多同学发言的机会，这不但是理解父母的过程，也会让父母看到孩子懂事的一面，从而增进父母子女间的相互理解。)
wow要塞主持人男:多么平凡而又伟大的父母啊!他们用自己的艰辛默默承担了生活的重担，给予我们舒适而又快乐的生活。可我们又是怎么做的呢，现在就请同学们回想一下，我们有没有做过令父母痛心的事情，如果有， 希望你能借这个机会说出来。
(同学们发言)
....
主持人女:好多同学都讲了自己曾经的不懂事，那父母又是如何的伤心呢!
三.听听父母的心里话
主持人男:我们深深感受到父母为我们付出的太多太多啦，我们无论用怎样的语言都无法表达内心的感激，下面我们就把一首《天下父母心》献给在座的所有父亲、母亲，借此来传达我们对父母的理解和感谢!
(播放《天下父母心》)
主持人男:就像前面歌词里所说的父母为了我们吃了多少苦，受了多少累，他们含辛茹苦的培养我们，那么我们又该如何回报父母呢?下面就让我们进入感恩父母方案大搜索”。
四.感恩父母方案大搜索
主持人女:下面我们先来听一个古人的感恩故事《挨杖伤老》
(由一位同学讲)
朗诵者2:
汉朝时，大梁有个叫韩的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，母亲挥杖便打。可是，无论母亲打多重，他都没有怨言，从不掉眼泪。然而有-天，伯愈在挨打时竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，便问道:“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣?"伯愈回答道:“往 常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以很伤心，禁不住流下了眼泪，并不是因为疼痛而哭。
主持人男:古人的至孝亲情让我们感动，当代人中也不乏这样的楷模，下 面就让我们听一听“田世国捐肾救母”的感人事迹
吧!
(由一同学讲)
朗诵者3:
9月底，在深圳一家律师事务所工作的田，在得知母亲刘患尿毒症后，偷偷跑到中山医院作了血样检查;配型成功后，他瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给母亲。“谁言寸草心，报得三春晖?"这是-一个被追问了千年的问题。-个儿子在年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。至今,他的母亲仍然不知道，植入自己身体里的是儿子的肾
带有风的诗句脏。在温暖的谎话里，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石。田，一个让天下所有的母亲收获慰藉的儿
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