2024年依法治校工作计划(7篇)
法制教育计划
2024年依法治校工作计划
一、指导思想
以____为引领,紧密围绕全局工作核心,以“四.五”普法验收总结为重要契机,坚持依法治校为基本工作路线,秉持创新务实、服务学校的宗旨,深入贯彻依法治国基本方略。将法制工作深度融入学校教育教学管理之中,规范办学行为,切实提升学校领导及全体教职工依法治校的意识与能力。坚持依法管理、科学施教、依法育人的原则,全面提升我校依法治校工作的整体水平。
1. 根据“____”的明确要求,我校已系统制定依法治校工作规划、工作计划及任务分解方案,从组织架构、具体目标任务到实施措施均作出详尽安排。成立了由校长亲自挂帅的依法治校工作领导小组,并明确要求党支部、总务处、教导处、团委、校办公室、年段等部门在依法治校工作中加强协作,共同参与。
2. 建立健全学校各项规章制度,编纂完成《规章制度汇编》,以法律法规为依据,持续优化教育、教学管理体系。针对既有规章制度,进行不断完善与细化,明确各级职责,确保责任到人,推动学校各项工作向法制化、规范化方向稳步迈进。
3. 组织全体教师深入学习教育相关法律法规,由领导率先垂范,利用政治学习时间,系统学习《教育法》、
《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》及《中小学教师职业道德规范》等法律法规,确保每位干部每年至少享有____小时的法律学习时间。
二、依法治校,真抓实干
1. 我校高度重视学生法制教育,坚持集中教育与个别辅导相结合,校内教育与校外实践相结合,法制教育与德育工作深度融合。以《中学生日常行为规范》为基准,强化学生良好行为习惯的养成教育。通过班会、校会、升旗仪式等契机,广泛宣传行为规范,并加强监督检查,对发现的问题及时予以纠正。
2. 举办丰富多样的法制教育活动,如“法律知识辩论会”、“珍惜生命·拒绝图片展”、“法制宣传版面展”及中学生法律知识竞赛等,以活动为载体,不断增强学生的法制观念。
3. 着力优化育人环境,营造庄重典雅的学习氛围。将公民道德建设纲要中的“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”二十字方针制成永久性标语悬挂于行政办公楼墙面,并设置大事栏、通知栏、评比栏等,以文化人。
4. 积极推进校务公开工作,将学校重大事项如职称评定结果、三好学生名单、优秀教师评选、学校财务等相关信息及时公布于公开栏内。同时成立民主理财小组,定期对学校开支情况进行评议监督,力求做到透明
公开,取信于民。
5. 实行分年级差异化教育策略,学校领导分别联系一个年级,配合年级组长具体抓实德育工作。针对不同年级特点分别开展入学教育、行为习惯养成教育、防止两极分化教育及理想教育与毕业升学教育等。
6. 将食堂工作纳入法制化管理轨道,依据上级有关要求组织相关人员学习食品卫生相关法律法规。在食堂管理中明确职责分工责任到人并与食品供应商签订协议同时成立膳委会对食堂工作及财务进行监督。
三、加强教师素质培训提升
1. 强化教师法律知识学习针对教师中存在的体罚、变相体罚学生现象进行深入讨论通过观看师德启示录等活动努力消除此类现象的发生。要求教师系统学习教育相关法律法规对照自身开展批评与自我批评并举办中青年教师学习____座谈会激发其工作热情为学校发展贡献力量。定期组织学校教职工法律知识考试取得显著成效。
2. 高度重视教代会作用充分发扬民主倾听众声音广泛吸纳合理化建议为学校各项工作的顺利开展提供有力保障。
3. 鼓励教师参与教育科研活动促进每位教师工作能力的提升与发挥。
四、重视依法工作资料收集整理
为推动依法治校工作规范化运行根据教育局保卫股要求我校安排专人负责依法治校工作资料的收集整理与归档工作确保依法治校工作有序进行并持续向正常轨道迈进。
2024年依法治校工作计划(二)
为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道,依法行政、依法治校、规范办学,行为营造良好的育人环境,维护学校、师生的合法权益,推动教育事业可持续发展,创建和谐、平安校园,制定本计划。
一、指导思想
高举____伟大旗帜,全面____依法治校的方针,以____为指导,以提高广大师生法律素质为基础,以提高依法治校和依法执教工作能力为重点,全面推进教育法制建设进程,深入开展校务公开、政务公开,为全面提高教育教学质量提供有力保障。
二、目标与任务:
建立健全依法治校的管理体制,完善以依法治校为基础的学校各项管理制度和学校章程相配套制度的运行机
制,依法规范办学行为,依法实施教育教学活动,依法维护学校、教师和学生的合法权益,全面提高学校依法治校水平。
三、工作要点
1、做好学习组织、宣传、发动工作。主要利用办公会、行政会、教职工政治学习、学生班会时间进行集中学习。可利用学校广播站、宣传栏等形式进行宣传,营造一个文明和谐、平安的校园。
2、加强学习,提高依法育人的责任感和能力。组织全体教师认真学习《宪法》《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,明确自身责职,规范自身行为,提高依法育人的责任感。
3、积极做好学生法治教育工作。进一步抓好法制教育“四落实”工作。坚持课堂教学为主,多种形式并举,努力做到“四个结合”:一是法制教育与课堂文化教育相结合。把法律知识教育列入学校教育教学计划。二是把法制教育与德育教育相结合。在课堂中渗透法制教育内容;把法制教育融入学生的日常行为规范教育中,提高学生遵纪守法的自觉性。三是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高学生的兴趣和积极性。充分运用学校板报、
校园网络等宣传阵地开展普法教育。四是法制教育与综合实践活动相结合,加强自护教育,全面提高学生的法律素质。
4、把法制教育与学校教育工作结合起来,加强和改进法制教育,提高教师整体管理水平,规范学生的行为,建立良好的班风和学风,保证学生无违法犯罪,不出安全事故。一方面,要加大法制教育的力度,主要依靠班主任指导学生学法、知法、自觉规范行为,做到遵纪守法。另一方面,要不断完善校规校纪,把法律规定化为学校纪律要求,化为学生的自觉行动,提高学生的法律素质,实现法制教育目的。
5、健全教代会制度和师生申诉制度。通过召开教师代表大会,让教职工参与学校民主管理、民主决策,树立教职工的主人翁地位,充分调动教职工的积极性、主动性和创造性;建立校内教职工及学生申诉制度,切实依法维护教职工和学生的合法权益。

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