五一劳动节方案活动(汇总5篇)
五一劳动节方案活动（汇总5篇）
五一劳动节方案活动 第1篇
  一、活动目的
  1、通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
  2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
  3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。
  二、活动主题
  我劳动，我光荣;我自理，我能干
  三、活动内容
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  (一)绘画比赛
  1、绘画主题：劳动最光荣。
  2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。
qq留言板主人寄语  3、上交时间：x月xx日前上交，逾期做自动放弃。
  (二)我是劳动小能手
  1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。
  2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。
  3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。
  (三)学唱劳动歌曲
  1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。
  2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。
  四、活动要求
  1、各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进行展览。 北京著名景点
  2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。
  3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。
五一劳动节方案活动 第2篇
  活动目标：
  1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
  2.通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动。
  3.感受到节日的快乐。
  4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
  活动准备：安全教育挂图。
  活动过程：
  一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。
  1.教师：小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
  2.教师讲述"五一"国际劳动节的来历，让幼儿了解。
  二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。
  1.教师引导幼儿："放假后你想做些什么事情呢?"
  2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
  3.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢? 关联词语分类
  三、教师总结假期里要注意的安全事项。
  (一)安全教育：
  1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
  2.注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。
  3.独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。 泡泡水的制作方法简单出泡效果好
  4.不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。
  5.不能在危险地带玩耍，不做危险游戏;6.熟悉三个特殊电话号码的用法。
  (二)卫生保健：
  1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
  2.多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
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  3.勤洗澡洗脚，勤剪指甲。
  四、活动延伸：
  请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。
五一劳动节方案活动 第3篇
  一、
  1、让学生了解五一节的由来、意义；
  2、让学生了解中国的五一劳动节；
  3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模，并树立向他们学习的思想；
  4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活；
  5、培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。

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