艺术歌曲《鸟儿在风中歌唱》演唱分析
艺术歌曲《鸟儿在风中歌唱》演唱分析三八妇女节祝福老师的祝福语
中秋节高速为啥不免费作者：刘娇
温馨小说来源：《好日子（下旬）》2018年第01期
        汉钟离一、作品的创作背景
        《鸟儿在风中歌唱》是 1996 年作曲家刘聪在《词刊》上发现了一首由我国著名词作家、音乐制作人樊孝斌创作的以爱护鸟类、保护动物为主题的诗词后而创作的歌曲。随着全球工业化，科技与 GDP 高速增长，人类的生态环境也时刻面临着极其严峻的挑战，不但人类生活受到影响，鸟类和其他动物的生存也遭到了严重的威胁。作曲家刘聪或是想通过歌曲的广泛传播以引起人们对环境保护的警醒。作品一经问世便广为传唱，不失为一首极具感染力与艺术特的优秀作品。
        二、曲式结构与情感特点的结合
        声乐作品是音乐和歌词的紧密结合体，《鸟儿在风中歌唱》这部作品节奏和旋律都是建立在歌词本身基础上的延伸与扩展。歌曲采用了不完全再现的单三部曲式去表现歌词特点灵
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活多变性。结构为前奏 - A - 间奏 - B（华彩乐段）-A。歌曲的前奏先是以单音旋律所塑造的孤独凄清的形象，随后出现了不谐和和弦，然后由弱渐强，像晴天霹雳般预示了鸟儿悲惨结局的出现，使小鸟的形象在观众心里有了一个初步的印象。随后 A 段出现，这部分歌词方面基本上采用了拟人的手法，写出了鸟儿对爱情的坚贞和对自己村庄的思念。音乐上则采取扩充和补充的方式来表达音乐情绪，在情感上也将鸟儿的忧伤之情体现得更加彻底。间奏部分把 A段与 B 段的音乐及其情感都巧妙地连接在了一起，使音乐更具表现力，对全曲也起到了承上启下的作用。B 段音乐的出现一开始就是一个八度的跨越，从小字一组的 FA 到小字二组的 FA，形成了十分强烈的高低变化，这与第一部分的音乐有了一个鲜明的对比。
        同时又使用了低音声部和高音三连音的结合的钢琴伴奏织体，使得 B 乐段的音乐情绪充满了愤怒，随时一触即爆。整篇被“啊”占领的华彩部分乐段，丝毫没有一点单调的感觉，而成为了全曲的高潮精华，兵不血刃造句“啊”字配合上下行半音阶的写法将鸟儿的无助、叹息、哀伤表现得淋漓尽致，恰到好处。最后第三乐段虽只有一句歌词（有谁能把它带回故乡）却写了 7 个小节，作曲在人声和钢琴伴奏上相向而行，歌唱部分唱上行两个八度，左手伴奏则弹奏下

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