幼儿园国庆节主题活动方案
幼儿园国庆节主题活动方案(15篇)
为了确保事情或工作能无误进行,常常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园国庆节主题活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园国庆节主题活动方案1
活动目标:
1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。
活动准备:
有关国庆节的图片、橡皮泥
活动过程:
1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。
“从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)
“小朋友,开不开心呀?”内地三级片名
“那你知道因为什么放假?”
2、教师通过各种图片介绍国庆节。
小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)
3、请幼儿讨论:
A“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”
B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?
4、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。
“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”
5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。
先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。
6、幼儿制作,教师辅导。
7、展示幼儿作品,教师评价作品
谁的生日蛋糕最漂亮?
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活动意图:
每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。
牙齿最多的动物活动目的:
1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。
活动准备:炮竹的图片(没有烟花)人手一份中国地图一张五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片解放军阅兵的光碟或图片
活动过程:
1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?
2、介绍国庆节。
(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?
(2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。
(3)大家会怎样庆祝呢?
(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画,添画烟花。414情人节
5、将作品送给“祖国”。
活动延伸:
请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。
活动反思:
幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。
统计学专业就业前景通过此次活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最后,幼儿纷纷给祖国”送礼“,表达庆祝,将活动推向高潮。
幼儿园国庆节主题活动方案3
活动设计意图:
祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日国庆节”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,让孩子们了解到许多中华民族文化的知识,在他们幼小的心灵中播下了热爱祖国的种子,同时也激起幼儿作为中国人强烈的自豪感!
活动目的:
1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,理解国庆节的含义。
释小龙郝邵文电影2.通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点和生活习惯。
3.通过老师讲解、看图片、自己动手创作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
活动准备:
1.在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2.《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片,地图一幅,维吾尔族和藏族人民图片各一张。
3.材料:红彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
4.美工作品烟花、红旗、天安门各一份。
活动过程:
(一)引导幼儿理解国庆节的含义。
1.以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动—十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日,是祖国母亲的生日。
2.观看开国大典的图片和录象带,引导幼儿们讨论,教师讲述“国庆节”的名称和来历。(让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。)
3.播放音乐,幼儿齐唱国歌及红歌(五十六个民族、大中国),表达爱祖国妈妈的情感。
(二)出示中国地图,帮助幼儿了解祖国。
1.师:这是什么?是哪个国家的地图?中国大吗?从地图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?
2.请幼儿上前用手沿着中国地图轮廓描绘,感受版图形状。
3.教师:从图上看中国地图轮廓像一只公鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明,有很多少数民族,一共有56个民族,所以国庆节时全国各族人民会一起来庆祝。
(三)出示维吾尔族、藏族等少数名族挂图,幼儿欣赏,丰富幼儿经验。
1.重点介绍两个民族:藏族和维吾尔族。
师:他们是哪个民族的?各有什么特点呢?(从服饰、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿讨论。)
2.了解各民族庆祝国庆的方式。
师:10月1日是中国的国庆节,这一天,各族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩,并且都挂上了国旗。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息,与孩子、老人共同欢度节日,有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。
(四)分组让幼儿用自己方式“庆祝国庆节”。
师:我们幼儿园的小朋友今天用剪贴红灯笼,添画烟花,自制彩旗,画北京天安门来庆祝国庆节,让我们一起说声“祖国我爱你”!
1)分别出示灯笼、红旗、天安们的实物(图片)及手工作品,让幼儿们观察它们的颜和形状,及其结构特征,学习制作、绘画方法。
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