有关筷子操的串词
篇一：扇子舞 筷子舞 串词
为了弘扬民族文化，陶冶学生的情操，培养学生艺术气质，树立良好形象，让师生共同成长，同学们在跳着欢乐的舞蹈。表演中，学生们个个英姿飒爽，人人热情奔放，伴着欢快的音乐节奏，向大家展示出他们积极向上，朝气蓬勃，团结合作的精神面貌，请欣赏四年级为我们带来的扇子舞《欢天喜地》。
蒙古族舞蹈有着浑厚，含蓄，舒展，豪迈的特点。筷子舞淋漓尽致地表现了蒙古族热情，开朗，剽悍，豪迈的民族个性，下面同学们也向我们展示出了他们活泼开朗的一面，请欣赏三年级为我们带来的筷子舞《春在草原》。
篇二：文艺汇演串词
《猴子学样》对节白蜡
雯：很震撼的表演，看小朋友多棒啊，中国功夫都会了。
聂：是啊，我们在幼儿园真是学到了很多的本领呢。
雯：今天的演出现场也来了一小猴子，看看他们又会学些什么呢？
聂：有请学二班带来《猴子学样》
《好儿郎》
郭静新专辑 聂：很可爱的小猴子，感谢学二班小朋友带来的精彩表演。祝愿所有的小朋友都猴精猴精的。
雯：你这都是什么形容词啊。
聂：猴年嘛，就应该有猴样啊。唉！听说有小朋友要表演说唱脸谱呢。
雯：是吗？那赶快欢迎中一班小朋友出场吧！
《踩踩踩》
罗：小朋友们真是太棒了，小小年纪会的可真多呀！
李：是啊，新年了，老人们都有一个习惯就是合：踩小人
李：意思就是把不好的运气全都踩在脚底下。
罗：是的，那就跟着学四班一起踩起来吧！
《快乐喜洋洋》
张：踩踩踩踩，跟我踩，所有不爽不快，我一脚踢开
孙：唱的太好了，希望20xx年我们都越踩越嗨，财源滚滚来。
张：财源滚滚来，快乐也不能少。
孙：请欣赏大二班《快乐喜洋洋》
《我不想想你》
李：很喜庆的舞蹈，我很喜欢
罗：是啊!很有新年的气息，下面这个节目相信你也一定会喜欢的。
李：有请中三班小朋友带来舞蹈。
合：《掌声欢迎》
《筷子舞》
孙：孩子们真是太可爱了。唉！你这手里拿的什么啊?
罗：筷子啊。
孙：要请我吃饭吗！
罗：这筷子可不是吃饭用的，学一班的孩子们要用筷子为我们献舞一曲
孙：掌声欢迎！
《环保+时装》走秀
李：不得不再次感叹老师们太有才了，筷子也能编出舞蹈。
张：那是当然了，不过精彩还在后面呢，下面这个节目我可是很期待的呦
李：是的，环保和时尚的结合，又将会碰撞出怎样的火花呢！怎么制作
张：一起去欣赏大三班《环保时装秀》
《串烧》学三班
孙：好精彩的环保时装秀，让我们人人争做环保形象大使，共同爱护地球之家
罗：对，这是极好的！
孙：是，下面这个节目也是极好的
罗：欢迎学三班这Fantastic Babies！
《颁发学期满勤宝宝》
A：哇！这个节目真是太精彩了！
设计学类包括什么专业 B：今天不仅有精彩，也有精喜哦！下面为您开启文艺演出第一个颁奖环节
A：是什么奖呢？请看大屏幕--学期满勤宝宝。
B：每天坚持上幼儿园，5个月啊，这份坚持对孩子来说，真的特别的难能可贵。
A：是的，下面就让我们掌声请出本学期满勤宝宝：
B：请宝贝上台/到台前来
A：有请嘉宾：
精彩继续，掌声有请中二班带来的爵士舞
诗朗诵《我们一起走过的日子》酒楼名字
孙：感谢可爱的小Michael们！我记得，这是历年的演出中，第一次看到Michael舞蹈！
张：是啊，就说今天，第一次请家长主持文艺演出，你很幸运哦！
孙：真是太荣幸了。佳英宝贝5岁了，五年来积攒了太多的回忆，也有说不完的感受。
看不了视频 张：那就一起去聆听，诗朗诵《我们一起走过的日子》。
《背唐诗》
梁：“葡萄美酒夜光杯，”
菲：你的唐诗背的挺好呀！不过，学二班的孩子们还能一边背唐诗一边表演呢
梁：是吗！那赶快去欣赏吧！
《拔萝卜》
菲：我们现在已经6岁上学前班了，还能站在舞台上当小主持人，你还记得咱们小班第一次登台是什么样子的吗？
梁：不记得了，我妈妈应该记得，一会我去问问她，但我觉得肯定是比现在可爱。
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