2020年幼儿园保育员四级职业技能考试试题及答案
姓名: 准考证: 单位:
形容荒凉的成语 题 号 | 心甘情愿的句子一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总分 |
得 分 | 幼师面试自我介绍 | |||||
考试须知:
1、考试时间:120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为( )。
A.大脑皮层不易兴奋和抑制分手后的个性签名 B.大脑皮层易抑制
C.大脑皮层易兴奋 D.大脑皮层既容易兴奋又容易抑制
2、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。
A、幼儿的要求 B、自我服务能力 C、父母的要求 D、婴幼儿心理特点
3、水杯消毒后应( )。
A、擦干 B、煮 C、清水浸泡 D、清水冲洗
4、穿鞋的顺序是( )。
A.分辨左右-将鞋分别穿在两只脚上-提后跟-系鞋扣
B.将鞋分别穿在两只脚上-系鞋扣
C.分辨左右-系鞋扣
祝福老人的健康吉祥话D.将鞋分别穿在两脚上-提后跟-系鞋扣
5、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其( ),拍背。
A.躺下 B.倒提起来 C.蹲下 D.坐直
6、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( ) 。
A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收 B、生熟食品分开存放和加工
C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D、外购食物要加热再吃
E、以上都对
7、( )的幼儿可以学习刷牙。
A、2岁 B、3岁 C、5岁 D、6岁
8、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了( )。
A.与婴儿一起吃 B.帮助婴儿吃
C.嚼碎后喂给婴儿 D.让婴儿模仿用勺的动作
9、职业的特征包括两个方面:一是( ),即必需性;二是职责特定,即专门性。
A、谋生手段 B、社会需要 C、劳动手段 D、发展条件
10、保育员应至少( )擦拭一次窗户。
A、1个月 B、1星期 C、2个月 D、2星期
11、思维的两个突出特点是间接性和( )。
A.抽象性 B.直接性 C.概括性 D.知觉性
12、为避免污染,餐具应在餐前( )分发。
A、餐前20-30分钟 B、餐前1小时 C、餐前2小时 D、餐前30-40分钟
13、同体消的配制程序是( )。
A.放入容器一加水 B.称量一放入容器~加水
C.称量一放人有刻度的容器一加水 D.计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量
14、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。
A、清水 B、日光照射
C、不必消毒 D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒
15、水杯消毒后应( )。
A.擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗
16、( )是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。
A.日晒消毒 B.肥皂水消毒 C.物理消毒 D.蒸汽消毒
17、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该( )。
A、干完自己的事情再添加
B、及时添加
C、待全班都需添加时再统一添加
D2020年什么时候入伏、给喜欢的孩子添加
18、儿童整理物品应做到( )。
A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处
19、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。
A.婴幼儿在哭闹时,少吃东西 B.少说话
C.婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东 D.婴幼儿少躺在床上吃饭
20、毛巾应该在( )晾晒。
A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处
21、( )有助于幼儿遗尿症的好转。
A.紧张 B.担心 C.精神放松 D.成人在幼儿面前谈论其尿床的事情
22、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( ) 。
A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致
C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
23、恒牙的数量是( )。
A、20-32 B、25-30 C、14-28 D、28-32
24、( )符合三餐保洁的原则。
A、将饭菜移止屋外通风 B、拿掉容器盖以便降温 C、给饭菜加网罩 D、对饭菜吹风扇
25、( )是科学的膳食。
A.吃杂食 B.单一膳食 C.固定口味 D.偏食
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。
2、《指南》从( )五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由( )和( )两部分组成。
3、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应( ),结合幼儿的( ),并渗透一定浅显的道理,介绍要有( )性。
4、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。
5、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
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