母亲节彩泥手工制作教案
母亲节彩泥手工制作教案
    一、活动目标
    1、引导幼儿在设计贺卡的过程中感受动手制作手工贺卡活动带来的乐趣。
    2、幼儿通过基本的贴贴画画,锻炼身体其动手能力和思维能力,最关键的就是能够研发孩子的情商。
    3、引导幼儿够根据提供的材料制作出自己所想的.感恩贺卡,心存感恩与感谢,对妈妈表达爱意。
    4、大班幼儿在制作顺利完成关爱贺卡之后,带回家主动赠送给妈妈做为节日礼物!并对妈妈说母亲节欢乐。
    二、活动准备
    1、有关的节日贺卡图片
    2、材料包、胶水、各种颜的彩泥
    3、课件《关爱贺卡》制作过程
    本次活动的重要提示以及重难点:
石油大王    1、老师须要特别注意的就是,使大班的幼儿用自己通过贴贴画画,顺利完成作品这次母亲节贺卡手工制作,自己顺利完成赠送给妈妈的礼物。
困在电梯怎么办    2、本次活动中教师还需注意,引导幼儿有创意地画出图案,不一定要很精致漂亮,但至少表达的意思要达到。
    3、在粘贴铝门窗图形的时候可以多折一下长条纸,减少贺卡的立体感。
    三、活动过程
    1、教师出具课件,鼓励幼儿步入认知辨认出环节,步入今天活动的主题,赞美母亲节。
    (1)教师引导幼儿欣赏儿歌动画,感知贺卡在生活中的作用。
    (2)教师出具有关的节日贺卡图片。你们见过什么样的贺卡?就是在哪儿看见的?又就是谁赠送给你的呢?
    2、教师继续播放课件,带领幼儿进入我要DIY创作环节。
    (1)在底纸上图画图形的时候,教师告诫幼儿可以多用几种颜,防止画面彩单一。
    (2)出示材料包15,介绍要用到的材料。
    (3)教师将课件画面定格在成品展现图页面,鼓励幼儿大胆叙述贺卡的制作方法和步骤。
    3、教师播放“我要DIY创作”环节中的制作步骤,并开始指导幼儿进行手工操作。
    (1)将铝门窗图形粘贴在底纸上,再在底纸上装饰一些图案图形,贺卡就搞好了。
    (2)为体现和强调母亲节的意义,可以把底纸粘贴在卡纸上,在卡纸内写上母亲节相关祝福语。
    4、教师恳请幼儿互动自己的创作经验。在制作贺卡的时候碰到了哪些问题?教师稳步拎幼儿观赏作品和各种各样的贺卡。
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    四、活动结束
    在制作顺利完成关爱贺卡之后,带回家主动赠送给妈妈做为节日礼物!并对妈妈说母亲节欢乐。
    而每当过节的时候,人们就会互送贺卡来联络彼此之间的感情。小朋友们可以在节日的时候给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶制作一张特别的贺卡,感谢他们对你的精心照顾和付出。
    幼儿园手工母亲节教案 篇6
    一、活动目标
    1、鼓励幼儿能自己介绍自己,讨厌自己,初步重新认识自己怎样蜕变的。
    2、引导幼儿树立积极向上的性格,培养幼儿有有爱心、感恩的心理。
    3、鼓励幼儿自学制作自己的个人档案,或者蜕变档案。
    4、引导幼儿通过感恩母亲节,把个人档案作为母亲节礼物送给自己的妈妈。
    二、活动准备工作
衬衣怎么搭配    1、明信片一人一张
    2、剪刀、硬卡纸、彩笔若干
    3、幼儿成长照片,家人幸福的照片等
    三、活动过程
    1、教师出示明信片、卡片,引入今天手工制作活动的主题。
    (1)大朋友们恳请看看,这张卡片就是什么样子的?
    (2)根据卡片的外形形状、颜等观察。
    2、教师出具有关的个人档案明信片,鼓励幼儿观测。
    (1)小朋友们你们有没有属于自己的明信片呢?今天我们就来动手做自己的个人小档案吧!
    (2)教师鼓励幼儿介绍并了解个人档案,从照片至名字、年龄、性别,蜕变经历等,鼓励幼儿体会蜕变的自信心。
    3、教师根据母亲节到来之际,引导幼儿说出母亲在生活中扮演的角以及介绍自己的母亲或者家人,初步感受母亲的辛苦。
    (1)你们晓得为什么我们会长小吗?生活中就是谁在照料我们?
    (2)请你说说照顾你的人是谁?她每天都在做什么?
    (3)妈妈每天都会给你们搞好饭菜、照料你们下班睡,还可以给你们讲故事,那既然母亲节慢至了,我们是不是必须送来妈妈节日礼物呢?
    4、教师引导幼儿制作个人档案,个人档案就是成长档案,记录妈妈照顾我们、我们慢慢长大的过程,感受感恩母亲节。
    (1)幼儿在贺卡上民主自由作画,并鼓励幼儿自己粘贴自带的照片,在照片旁边图画上自己讨厌的图案或者符号。
    (2)请幼儿探讨自己的梦想,与小伙伴之间分享以后长大了想做什么?
    (3)教师展现并评测幼儿的作品,给予幼儿建议和引导。
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    四、活动延伸
    教师恳请幼儿把制作的个人档案交不好,回家后给自己的妈妈。祝自己的妈妈母亲节欢乐。
   
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