幼儿园小班母亲节活动方案10篇
幼儿园小班母亲节活动方案10篇
幼儿园小班母亲节活动方案1
  活动目标：
  1、熟悉自己或同伴的妈妈，知道母亲节到了，要让妈妈更高兴。
  2、快乐地寻礼物送给妈妈，能用简短的话表达清楚自己的意思。
  活动准备：
  PPT;每个妈妈的照片;事先录制好妈妈期望得到的礼物。
  活动过程：
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  一、母亲节到了——妈妈真高兴
  目的：了解熟悉自己或同伴的妈妈，在倾听中知道妈妈真高兴，因为母亲节快到了。
  1、(出示一张照片)这是谁?(妈妈)
  2、(不断变化的`妈妈照片)看看她们又是谁?
  鼓励幼儿指指说说这是谁的妈妈，了解和熟悉自己或同伴的妈妈。
  3、妈妈们今天真高兴，你们觉得妈妈遇到什么事情会很高兴呢?
  猜猜说说让妈妈高兴的事情。
  4、你们听，妈妈是怎么说的，她为什么很高兴?
  PPt的录音(最近我特别高兴，因为我要过节了，你们猜猜我要过什么节?)
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  引导——母亲就是妈妈的意思，母亲节就是所有妈妈的节日。
  5、谁可以过母亲节呢?
  快乐对话顺口溜：妈妈妈妈要过节，什么节?“母亲节”
  小结：知道所有的妈妈都可以过母亲节，所以每个妈妈都很快乐。
  二、选礼物给妈妈——让妈妈开心
  目的：快乐地寻和选择礼物送给妈妈，让妈妈高兴。
  1、母亲节到了，怎么才能使妈妈更高兴呢?
  2、你想给妈妈送什么礼物?
  (PPT很多礼物)快乐的看看说说名字?
  3、幼儿挑选一样礼物送给妈妈。
  有这么多的礼物，你想给妈妈送什么礼物?
  引导——幼儿能用简短的话表达清楚自己的意思。
  画面互动：用不同的画面来回应幼儿的选择，加深幼儿选送礼物的兴趣。(如：妈妈的笑脸、吻、掌声等)
  重点指导——教师随机牵引，根据幼儿的选择用短小儿歌回应，如：妈妈妈妈我爱你，送你……，妈妈拍拍手(亲亲你、抱抱你)真开心。
  三、听听说说——妈妈最喜欢的礼物
  目的：倾听妈妈的声音，感知让妈妈高兴的不同方法。
  1、宝贝们给妈妈送的礼物，妈妈都很高兴。问问妈妈还想要什么礼物让自己更高兴呢?
  2、幼儿倾听妈妈的声音
  播放妈妈的录像，听听说说妈妈还想要什么礼物。
  (妈妈想要的礼物是紧紧地抱抱她;妈妈想要的礼物是大声地说“妈妈我爱你”。……)
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  小结：原来一个拥抱、一句话……都是礼物，都能让妈妈更高兴、更幸福。
  3、还有很多妈妈也想说话，我们到教室里去听一听。
幼儿园小班母亲节活动方案2
  写保护环境的作文一、设计意图
  世界上有一种情感它与生俱来没有条件，绵绵不绝，它就是母爱，是世界上最伟大的人，五月我们又一次迎来了母亲节在这温馨的日子，为培养小班幼儿感恩母亲，关爱妈妈的美好情感，因此设计了感恩母亲节的活动，也是让幼儿体会母爱的伟大情感。
  中秋节诗句. 佳句二、活动目标
  1、体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。
  2、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
  3、幼儿能用实际行动为妈妈做些力所能及的事情。
  三、重点难点
  重点：体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。
  难点：用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
  四、活动准备
  1、歌曲《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。
  2、收集妈妈大肚子照片。
  3、收集妈妈劳动的照片。
  五、活动过程
  1、开始部分
  (1)宝宝们，今天老师带来一首关于妈妈的歌曲你们想听吗?我们来听一听唱了什么?
  (2)你们喜欢这首歌曲吗?为什么?
  (3)因为妈妈的节日快到了，我们要给这个日子取个名字叫做“母亲节”。
  2、基本部分
  (1)欣赏图片——怀孕的妈妈
  (2)你们看图片上的妈妈肚子怎么了?(肚子里住着宝宝)
  (3)教师讲述妈妈怀宝宝的辛苦。
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  (4)教师出示图片——小鸟喂食。
  (5)教师引导幼儿理解小鸟妈妈喂小鸟宝宝吃食的母爱之情。
  (6)出示图片——妈妈喂宝宝喝奶的情景，从而进一步引导幼儿感受妈妈对孩子的爱。
  (7)出示图片感知妈妈一天的劳动的辛苦。
  (8)请幼儿说说怎么样做关心妈妈的好孩子。
  (9)幼儿讨论在家可以帮妈妈干哪些事情呢?
  3、结束部分

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